如题所述
第1个回答 2022-09-29
问题一：毛笔书法口及口旁的写法 口的笔画其实挺简单的，竖、横折，横。口分空口和满口之分，空口指的是口字内没有其他字的内容，满口指的是口字内还有其他字，比如国、因字等。
空口书写时，口字下面的横画托住上面横折的竖，满口书写时，横折的竖笔包围住下面的横笔。
当口字作为一个字的一部分时比如旦，更等字时，书写口字时既不能按照空口写法，也不能按照满口写法，需要在处理下部时将两边写齐平，以照顾字的其他部分。
问题二：毛笔字怎么写口字旁？ 放在字的空隙，尽量不要太大
问题三：口字用空心书法怎么写 其实就是用双钩线条的方法描出该字的线条轮廓即成。
问题四：书法中左弓右口什么字 “弘”字的异体字写法，还有很多像这种替换的异体字：如：雄 等
问题五：书法里面 口字下面一个之字下面那部分，这个是谁的繁体 这个是足字的繁体写法，古代的字帖里的足字大部分都是这样的。
问题六：楷书书法口字右上角顿笔为什么要这样顿，其意义作用是什么，这种顿笔叫什么角顿？ 学书一定要灵活，此笔法系欧体结字特征，折笔如角，故形角顿，不要拘泥于点画，要提升眼界，笔法万千，不离其宗，以书法统领笔法。
问题七：兰亭序口四字书法联 群贤毕至 ；少长成集
知人修己； 揽古察今
兰为清品；竹是幽人。
兰言曲畅；竹阴清和。
竹无一曲；兰有群清。
竹阴在水；兰气随风。
竹修有品；兰静无言。
幽兰一室；修竹万山。
崇兰临舍；古竹当风。
崇兰临水；古竹当山。
修兰室静；茂竹亭虚。
将兰映日；以竹当风。
短竹列坐；崇兰一山。
品同兰静；怀若竹虚。
气同竹长；言与兰清。
临亭竹静；风惠兰和。
虚怀当竹；清气若兰。
虚怀当竹；静气得兰。
虚怀若竹；清品犹兰。
虚怀喻竹；静气同兰。
虚怀契竹；清品犹兰。
风清引竹；气静得兰。
清风引竹；静气得兰。
清风在竹；静气为兰。
问题八：书法怎么写才好看？ 融入感情 人字x一
多练习 多思考
主要是要有这方面的兴趣
问题九：请问懂书法的同学老师们，“口”字怎么运笔和结构好看？我看别人随手写的口字特别好看，真羡慕， 写书法要有提顿两点，同时也要掌握好力度，首先要学会写线条，锻炼韧性
问题十：怎样写美术字 1.练字应从哪种字体练起呢？ 学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。 练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么？ 首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。 其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。 第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病： ①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能成圆点。 ②横，由左至右平等运笔。关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。 ③......>>
空口书写时，口字下面的横画托住上面横折的竖，满口书写时，横折的竖笔包围住下面的横笔。
当口字作为一个字的一部分时比如旦，更等字时，书写口字时既不能按照空口写法，也不能按照满口写法，需要在处理下部时将两边写齐平，以照顾字的其他部分。
问题二：毛笔字怎么写口字旁？ 放在字的空隙，尽量不要太大
问题三：口字用空心书法怎么写 其实就是用双钩线条的方法描出该字的线条轮廓即成。
问题四：书法中左弓右口什么字 “弘”字的异体字写法，还有很多像这种替换的异体字：如：雄 等
问题五：书法里面 口字下面一个之字下面那部分，这个是谁的繁体 这个是足字的繁体写法，古代的字帖里的足字大部分都是这样的。
问题六：楷书书法口字右上角顿笔为什么要这样顿，其意义作用是什么，这种顿笔叫什么角顿？ 学书一定要灵活，此笔法系欧体结字特征，折笔如角，故形角顿，不要拘泥于点画，要提升眼界，笔法万千，不离其宗，以书法统领笔法。
问题七：兰亭序口四字书法联 群贤毕至 ；少长成集
知人修己； 揽古察今
兰为清品；竹是幽人。
兰言曲畅；竹阴清和。
竹无一曲；兰有群清。
竹阴在水；兰气随风。
竹修有品；兰静无言。
幽兰一室；修竹万山。
崇兰临舍；古竹当风。
崇兰临水；古竹当山。
修兰室静；茂竹亭虚。
将兰映日；以竹当风。
短竹列坐；崇兰一山。
品同兰静；怀若竹虚。
气同竹长；言与兰清。
临亭竹静；风惠兰和。
虚怀当竹；清气若兰。
虚怀当竹；静气得兰。
虚怀若竹；清品犹兰。
虚怀喻竹；静气同兰。
虚怀契竹；清品犹兰。
风清引竹；气静得兰。
清风引竹；静气得兰。
清风在竹；静气为兰。
问题八：书法怎么写才好看？ 融入感情 人字x一
多练习 多思考
主要是要有这方面的兴趣
问题九：请问懂书法的同学老师们，“口”字怎么运笔和结构好看？我看别人随手写的口字特别好看，真羡慕， 写书法要有提顿两点，同时也要掌握好力度，首先要学会写线条，锻炼韧性
问题十：怎样写美术字 1.练字应从哪种字体练起呢？ 学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。 练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么？ 首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。 其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。 第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病： ①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能成圆点。 ②横，由左至右平等运笔。关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。 ③......>>
