如题所述
1. 丰子恺《嗑瓜子》都有什么细节描写
在酒席上、茶楼上,我看见过无数咬瓜子的圣手。
近来瓜子大王畅销,我国的小孩子们也都学会了咬瓜子的绝技。我的技术,在国内不如小孩子们远甚,只能在外国人面前占胜。
记得从前我在赴横滨的轮船中,与一个日本人同舱。偶检行箧,发见亲友所赠的一罐瓜子。
旅途寂寥,我就打开来和日本人共吃。这是他平生没有吃过的东西,他觉得非常珍奇。
在这时候,我便老实不客气地装出内行的模样,把吃法教导他,并且示范地吃给他看。托祖国的福,这示范没有失败。
但看那日本人的练习,真是可怜得很!他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。
这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好像修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。
我问他滋味如何,他点点头连称好吃,好吃!我不禁笑了出来。我看他那阔大的嘴里放进一些瓜仁的碎屑,犹如沧海中投以一粟,亏他辨出好吃的滋味来。
但我的笑不仅为这点滑稽,半由于骄矜自夸的心理。我想,这毕竟是中国人独得的技术,像我这样对于此道最拙劣的人,也能在外国人面前占胜,何况国内无数精通此道的少爷、小姐们呢?。
2. 关于嗑瓜子比赛的作文400字,急
本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《嗑瓜子》,欢迎大家踊跃投稿。
今天一上课,豆豆老师发给我们每人五粒瓜子。我想:豆豆的葫芦里卖的什么药呀?我定睛一看,整个一个“袖珍瓜子”!
瓜子大约长8厘米, 宽仅仅才3厘米。(运用列数字的说明方法,把瓜子的大小介绍清楚,与上文的“袖珍瓜子”呼应。) 如果大头朝上,小头朝下,看起来就像一滴水。水滴颜色是透明的,可瓜子的四周是黑色的,中间有一个浅棕色的椭圆,四周还布满了白色的小圆点。(先运用打比方的说明方法,写出了瓜子的形状,又运用作比较的说明方法,把瓜子与水滴进行对比,说明瓜子颜色的特点。)我想:这白色的圆点是什么呢?嗯,尝尝就知道了。
我从一堆“袖珍”瓜子中挑了一个最大的,心想:找粒大的,还好磕些。想着,我捏着它,送到了两颗门牙中间,上下牙一嗑。只听见“啪”的一声,我把瓜子拿出来一看,嘿,中间裂了一道缝。我用两个大拇指的指甲顺着细缝一掰,白白胖胖的瓜子仁立刻出现在我的眼前。我迫不及待地把这好不容易包出的小瓜子仁放到嘴里,嚼一嚼,还挺好吃。咸咸的、甜甜的,虽然味道有点怪,但嗑瓜子的过程还是蛮有意思的,好心情自然品出了美味。
我又拿起一粒瓜子放进口中,想换种吃法,就用舌头把它推到我的后槽牙那边,上牙和下牙一嗑,又听到“啪”的一声,瓜子嗑开了。瓜子虽然在口中,但我能感觉到一半是皮,一半是皮上粘着瓜子。我用舌头把有仁的那半瓜子拢到大门牙前,上牙咬住带瓜子仁的皮,下牙把皮往出一推,舌头往后一勾,嘿!
瓜子仁和皮分离了,我嚼着这得来不易的瓜子仁,觉得格外香。
唉,一个一个地嗑,太慢了。于是,我一把抓起剩下的瓜子全放到了嘴里,再连皮带仁地嚼了嚼,一齐咽到了肚子里。我边吃边安慰自己:“没事,它是不会在我肚子里生根发芽的!
” 原来,豆豆老师是让我们在实践中练观察,学写文呀!
今天的作文课真有收获,既写好了作文,又获得了欢乐!
史家小学分部五年级阅读与写作班:王孟瑄 指导教师:刘永红豆豆点评: 这篇文章两大特点:一是用了说明方法来介绍瓜子。二是动词运用的准确,体现了嗑瓜子过程的情趣。
查看所有评论我要评论
3. 【高分求助】关于一个女孩子嗑瓜子的描写
囡囡轻轻拣起一枚瓜子,由于长时间弹琴,她的指甲剪的很平,修长的手指捻着瓜子放在嘴边,却迟迟没有咬下。脑海中又浮现出刚刚父亲的怒吼,父亲对于学钢琴并不支持,认为是玩物丧志,然而囡囡实在是对钢琴充满热爱。只见她时而皱眉,时而抿嘴,终于张开小嘴狠狠的咬了下去。一声清脆的声响,囡囡却并没有咀嚼,她将瓜子皮捻在手中,她仍然在回想刚刚父亲的话。父亲的语气很重,加之平日练琴的艰辛,父亲的不理解,一股伤感突然涌上心来,囡囡哭了。
用力的咀嚼,用力的咀嚼,仿佛要把一切的伤心难过全部咬碎,泪水顺着她起伏的脸颊缓缓流下。囡囡嚼了很久,仿佛与瓜子有仇一样,很用力,很用力。。。。终于缓缓地将瓜子咽下,心中也仿佛长出了一口气,将瓜子壳随手丢在垃圾桶里,似乎想通了一些:只要不把成绩落下去,妈妈还是支持她的。她把小手胡乱的在衣服上蹭了几下,轻轻拭去脸上的泪水。
囡囡站了起来,又向钢琴走去。
终于凑够了400字
绞尽脑汁的想,打的手酸。
4. 【高分求助】关于一个女孩子嗑瓜子的描写
囡囡轻轻拣起一枚瓜子,由于长时间弹琴,她的指甲剪的很平,修长的手指捻着瓜子放在嘴边,却迟迟没有咬下。
脑海中又浮现出刚刚父亲的怒吼,父亲对于学钢琴并不支持,认为是玩物丧志,然而囡囡实在是对钢琴充满热爱。只见她时而皱眉,时而抿嘴,终于张开小嘴狠狠的咬了下去。
一声清脆的声响,囡囡却并没有咀嚼,她将瓜子皮捻在手中,她仍然在回想刚刚父亲的话。父亲的语气很重,加之平日练琴的艰辛,父亲的不理解,一股伤感突然涌上心来,囡囡哭了。
用力的咀嚼,用力的咀嚼,仿佛要把一切的伤心难过全部咬碎,泪水顺着她起伏的脸颊缓缓流下。囡囡嚼了很久,仿佛与瓜子有仇一样,很用力,很用力。
终于缓缓地将瓜子咽下,心中也仿佛长出了一口气,将瓜子壳随手丢在垃圾桶里,似乎想通了一些:只要不把成绩落下去,妈妈还是支持她的。
她把小手胡乱的在衣服上蹭了几下,轻轻拭去脸上的泪水。 囡囡站了起来,又向钢琴走去。
终于凑够了400字绞尽脑汁的想,打的手酸。
5. 一颗被嗑过的瓜子的自白作文300字
一个小小的文具店,冷冷清清,月亮已经悄悄爬了上来。
柜台里坐着一个肥鸭般胖的妇人,她是小店的店主,正跷着二郎腿,悠闲地嗑着瓜子。
这时,一个小女孩走了进来,她轻声细语但很有礼貌地对胖妇人说:“阿姨,我买支铅笔。”
“我们店里的笔,都是好货!”见有了生意,胖妇人满脸堆笑。说着,便递给小女孩一支店里最贵的笔。
小女孩接过胖妇人递过来的钢笔看了看,摇了摇头,说:“阿姨,可以换一支笔再看看吗?”说着就把那支不满意的钢笔向前推了推。
胖妇人尽力留住生意,又拿出一支笔来,话语中却不经意地流露出些不耐烦:“买就买嘛,有什么好挑的,再说了,我们店里的笔都好写。”
小女孩又接过第二支笔,在作业本上画了几下,又问道:“阿姨,这支笔多少钱一支啊?”
“五块。”
小女孩皱了一下眉头:“别的店只卖三块啊,你怎么贵了这么多?”
“五块就五块,哪来那么多废话啊!”胖妇人声音大了起来,“嫌贵,去别人那买啊!”
小女孩望了一眼店外的月亮,轻声嘀咕:“这么晚了,哪家店还开门啊。”
“算了算了,看你还是个学生,就四块五吧!”
小女孩犹豫了一下:“好吧,我要了。”就递给她五块钱。胖妇人接过钱,脸上露出了笑容,坐下继续嗑瓜子了。
“阿姨,你还没找我钱呢。”
“什么?”胖妇人收起了笑容,“ *** 嘛找钱给你啊!”
“说好是四块五的,你应该找五角给我啊!”小女孩委屈地说。
“笑话,五块钱的钢笔我会只卖四块五?快走,不然我就……”胖妇人声音越来越大,嘴里喷出的瓜子壳和唾沫溅到小女孩的脸上。
小女孩知道店主不讲理,不愿再理论,便说:“那我不买了,退钱。”说着就把钢笔重新放到了柜台上。
“不买了!做生意是跟你开玩笑吗?今天你试了我的钢笔,你要也得要,不要也得要!”胖妇人凶神恶煞地说。
小女孩眼里含着泪,走出了文具店,手里还拿着那支五块钱的钢笔。
文具店又恢复的平静,柜台里只有胖妇人跷着二郎腿在嗑瓜子。
6. 细节描写的作文
我的朋友
在广东读二年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。
她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口,显得 十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。
她是四川人,喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”
她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居上海了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。
到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“啊保,祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”
读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。