如何评价《声梦奇遇》

课程教学改革对课堂教学的评价标准不是单一的，主要的就是看能不能培养学生和激发学生的新思维，能不能以学生为中心，能不能形成知识的共鸣，使学生在短短的45分钟里活的更多的知识，更多的获取知识的方法途径，更多的解决问题的能力。
总之，学生学会了，会学了是主要的。