19，通读全文，你认为在作者心目中，秋之“神韵”体现在哪些方面？
20，对文章鉴赏不当的一项是？（ ）
A：“红叶”“白云”是秋天最常见的，也是及普通及简单的两种景象。然而，正是从这极为普通细微的地方，作者捕捉到了秋天独特的神韵。
B：作者用类似独白的形式抒写心灵，从时间的抒写转入空间的回顾，描写她在那“复杂多变的岁月”里的人生际遇。
C:作者笔下的秋天是他自我创造的对象，是一种心灵认识，一种生命感悟，是对于一种人生心境，人生形态的礼赞与拥抱。
D：作者描写为人们所常见的秋景，托秋景寄意，借秋天作为某种理念的附属物，捉住秋天里令自己的心灵感动的特殊神韵来阐述秋天给予自己的启示和感悟，从中体味生存的哲理。
21，作者在文中认为春是“绚烂”“张狂”的，夏是“繁荣”“任性”的，并以此衬托秋之特色。神韵。请你在甲。乙两端文字中任选一段，说说写出哪个季节的什么特点，以及在原文中的作用。
【甲】:桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（朱自清《春》）
【乙】:夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。（郭沫若《石榴》）
23，作者秋天的深厚的意蕴中感悟深之况味，从而为文章增添了哲理性的隽永意味。宗璞在《紫藤萝瀑布》中有这样两端文字：
过了这么多年藤萝又开花了，而且开的这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘曲卧龙的枝干，不断的流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万朵花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
读了这两段文字，你获得了怎么样的人生感悟？它与上文在人生感悟上的相同之处是什么？
24：读着文中的划线句“随着那飘坠的落叶消隐，沉埋在秋的泥土中”，请你写出你知道的与其意境相似的诗句。
B：作者用类似独白的形式抒写心灵，从时间的抒写转入空间的回顾，描写她在那“复杂多变的岁月”里的人生际遇。
C:作者笔下的秋天是他自我创造的对象，是一种心灵认识，一种生命感悟，是对于一种人生心境，人生形态的礼赞与拥抱。
D：作者描写为人们所常见的秋景，托秋景寄意，借秋天作为某种理念的附属物，捉住秋天里令自己的心灵感动的特殊神韵来阐述秋天给予自己的启示和感悟，从中体味生存的哲理。
