2--3岁幼儿学习儿歌最好学习几个字的

如题所述

第1个回答  2020-10-20
 0-3岁三字童谣
  起床歌
  小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱
  穿衣歌
  小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。
  小镜子
  小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。
  小铃铛
  叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。
  看画报
  小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧。布娃娃,哈哈笑,伸出手,要你抱。
  胡萝卜
  胡萝卜,大白菜,嫩豆腐,鲜牛奶,红苹果,绿黄瓜,吃的多,长的快。
  逛公园
  逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。
  学画画
  小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。
  大鞋子
  大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,走呀走,翻了船。
  小汽车
  小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。
  光脚丫
  小娃娃,光脚丫,扶着走,跪着爬,蹲一蹲,站一站,蹦蹦跳,快长大。
  小鹅毛
  小鹅毛,飘呀飘,飘上天,不见了,小鹅毛,飘呀飘,飘下地,睡着了。
  搭积木
  大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。
  拍拍手
  拍拍手,点点头,敬个礼,握握手,拍拍手,点点头,笑嘻嘻,好朋友。
  扔皮球
  小皮球,举的高,扔出去,它就跳,跳到东,跳到西,跳到鞋里躲猫猫。
  学画画
  小娃娃,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。
  搭积木
  搭积木,红黄蓝,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。
  上楼梯
  一二三,三二一,小宝宝,上楼梯,不用扶,不要抱,跨大步,走上去。
  洗澡歌
  小鸭子,嘎嘎叫,走呀走,摇呀摇,见了水,要洗澡,扑嗵嗵,往下跳。
  听故事
  月光下,摇篮旁,宝宝听,妈妈讲,小猴子,捞月亮,月亮和它捉迷藏。
  小星星
  小星星,量晶晶,白天睡,晚上醒,不说话,眨眼睛,看宝宝,小盈盈。
  睡着了
  摇篮里,静悄悄,小宝宝,要睡觉,闭上眼,盖好被,小宝宝,睡着了。
  童谣的定义
  古人说:“童,童子。徒歌曰语。”(《国语·晋语》韦昭注)。“童子歌曰童谣,以其出自胸臆,不由人教也。”(杨慎《丹铅总录》卷二五)。
  大体说来,“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有 乐谱、 音节和谐简短的歌谣。它的叫法很多,如清人杜文澜在《古谣谚·凡例》中,把“儿谣、女谣、小儿谣、婴儿谣”等都归入“童谣”一类。此外,其他古籍中还有称“孺子歌”、“童儿歌”、“儿童谣”、“孺歌”、“小儿语”、“女童谣”等的。名称虽不同,内容都是一样的。
  世界各国、各民族都有童谣,甚至于没有文字的族群都有童谣。传统童谣属于民间文学之一,应该是包含在民谣中。基本上童谣没有很明确的范畴和界限,凡是民谣中适合孩童听与唱的都可以归类为童谣。当然,童谣的创作者未必是儿童,不论是成人为儿童制作,或是本属于成人的谣,只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的,都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色,诙谐幽默、音节和谐、形式简短,读来朗朗上口。

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