如题所述
1. 选择一个汉字写作文海字
我们读书、看报、写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具.
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒 *** 感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛.每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友.在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩.
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感.你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立.它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞.整个字加起来,使人一见就生爱慕之心.再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你; “晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩; “芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……
汉字书法,是一门独特的艺术.古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等.这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力.各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉.草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉.
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲.我爱你,汉字!我为你而骄傲!
2. 汉字的故事选择一个写成作文,题目自拟
我和汉字的故事作文400字
每个人都离不开汉字,生活也离不来汉字。就是在幼儿园到五年级中,我与汉字发生很多奇妙的事情。
记得有一次,姑姑带着我去美容院化妆,我们边走边聊,聊得高兴,正聊得高兴的时候,“嘟嘟嘟 ”一辆车开过来,那车上写着洒水车。我连忙叫起来:“姑姑,姑姑,快看酒水车来了,它应该是给我们送酒来的吧,真好,可以喝酒了。”姑姑连忙说:“小曼,那是一辆洒水车,洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。”
就是在寒假中,我来到了超市买零食,不是我认错了字,而是写的人写错了字。我们先走着走着,看到了一个仓库,仓库的门上写着一副字,我情不自禁的读起来: “顾客止,咦,这时什么字啊?”我连忙问: “妈妈,那是什么字? ”妈妈解释道: “那个字错了,它多了一点,它应该这么写‘步’。你懂了吧! ”我点了点头。虽然我现在已经五年级,但是,我的错别字还是有。就比如:我写地球的球字的时候,经常会丢掉它的小帽子。还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。从我小时候的牙牙学语到现在的五年级,我相?信自己再也不会因为那一笔一画而认错字了,写错字了。
这识字,也是我成长的足迹。
3. 以我最喜欢的一个汉字为题写一篇作文400字
我最喜欢的一个汉字五年级作文400字
每个人都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“爱”字代表相亲相爱;有人喜欢“帮”字代表帮助。而我喜欢的汉字却是“细”字,它代表细心。
有一天,我正在上学的路上,慢慢地走过那片翡翠似的小竹林,呼吸那新鲜的空气,因为今天就要公布成绩了,我肯定又是第一名,所以心情情好得不得了。到了教室里,同学们都在七嘴八舌地议论着。“老师来了”!不知哪个人大叫了一声。我们大家都乖乖的坐到位子上,等着老师公布成绩。老师像一棵挺拔的大树站在讲台上,虽然我心里有些忐忑不安,但是我还是相信自己能考到100分。老师大声念到:“某某某100分,我99分……”突然,就像有一把沉重的锤子砸在我身上。当试卷发下来的时候,我才发现因为自己粗心而漏写了一个字。因为自己粗心我才跟100分擦肩而过。后来,因为我改正了这个毛病,所以我才跟“细”字交上了好朋友。因为“细”字在数学课上我纠正了一道题,因为“细”我在英语课上能把单词背下来,因为“细”字我在语文课上能把老师要求的背下来。
同学们让我们一起跟“细”字交个好朋友吧!做一个仔仔细细、认认真真的人。而不要做粗心大意、马马虎虎的人。
江西抚州临川区孝桥镇中心小学五年级:颜秀文
4. 选一个汉字,根据结构想想祖先是怎样造出来的,你由此想到了什么
我最喜欢的汉字——王 我读了四年的书,学了许许多多的汉字,其中我最喜欢的汉字是“王”字。
“王”字不偏不倚、方天立正,没有一处歪扭,它千变万化,去掉上面一横变成土,去掉中间一横变成工,去掉下面一横变以干,去掉中间一竖变成三。 只要我一看到“王”字我就会想到威风凛凛的森林之王——老虎,动物见了它都纷纷逃命,水中之王——龙,它想在陆地走就在地上走,想在水里游就在水里游,想飞上天就飞上天,自由自在真好啊! 我看到这个“王”字还会想到元朝的开国王帝一代天骄—成吉思汗,他曾经创造过中国疆域最辽阔,他叱咤风云。
我最喜欢的汉字是“王”字。
5. 【要写一个我与汉字的故事的作文400字】
中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字. 在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号.汉字有感情,有色彩,有气味.它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化.每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事…… 是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏.是汉字教会了我们学习,把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中;是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、 *** ,与他们对话,交谈;是汉字让我们知道王二小的勇敢,红军的长征艰难,黄继光用胸挡枪的无谓…… 正是有了方块字的诞生,这一切看似不能发生的事,但都成为了现实.只要你翻开书,过去的一幅幅画面、一个个故事中,不都展现你面前了吗?是啊,汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗? 爱汉字,就是爱自己的祖国,我是炎黄子孙,我爱汉字.-。
6. 我最喜欢的一个汉字400作文
在众多的汉字中,我最喜欢“诚实”的‘诚’,它时常告戒人们:做人一定要诚实。
我之所以这么喜欢“诚”这个字,是因为那件事 新学期到了,我成为了一位五年级的学生。开学的第一天,老师让我们去买《上海作业》。
晚上,我和妈妈去买《上海作业》,当我捧着《上海作业》回家时,我脑里突然想到了一个“好主意。”我想:我只要把《上海作业》的答案撕下来放在家。
那我不就可以抄答案了吗?哈哈,这么就不用再订正了,我真是太聪明了。说干就干。
回到家后,我马上把答案撕了下来藏在抽屉里。 第二天,老师让小组长把同学们的答案收走。
顿时,教室了变得十分混乱,我趁此机会混水摸鱼,还还没被发现。哈哈,逃过一劫。
当老师问我们时,我也跟着说:“交了!”哪天晚上,老师让我们做练习。我回到家里,飞快地做起了作业,可是有一题一直“困扰”着我。
这时,我拿出抽屉里的答案,把答案抄了下来。 第三天早上,老师把批好的《上海作业》发了下来。
这时,我想:我既然抄答案那一定全对,哈哈,我可以不订正了。我得意的打开作业一看,老师用红笔写了一个大大的“诚”字。
我一下子羞愧万分,怎么也不敢盯老师的脸,头一直低着,恨不得找个洞钻进去。晚上,老师让我们做练习,我做完练习,把答案夹在《上海作业》里。
我一起把它们交了上去。 从那以后,我和“诚”字交上了好朋友。
我永远要做个诚实的人。虽说不是400字,可你也不能全抄呀,看看,打个草稿自己写吧!我也写过的,挺简单的。