如题所述
1.和时间赛跑 阅读
外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢?”我问。 “所有时间里的事物,都永远不会回来了。
你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。
有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。 以后,我每天放学回家,在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。
虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。 我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。
明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线,不是老鸟,而是小鸟了。
时间过的飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”
我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。 后来的二十年里,我因此受益无穷。
虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。 (人教本小学语文课本第七册)=======================================================(一)文章概述 本文讲的是“我”因外祖母去世而忧伤不已,后来在爸爸一席话的启示下,从太阳落山、鸟儿飞行中,“我”明白了为什么要珍惜时间;从和时间赛跑的经历中,“我”体会到怎样珍惜时间。
(二)文章结构: 第一段(1-5):我沉浸在外祖母去世的悲痛中,爸爸告诉我时间过去了,所有的事物就不会再回来。 第二段(6-7):我通过观察明白爸爸所说的道理。
第三段(8):我与时间赛跑。 第四段(9-10):与时间赛跑使我受益无穷,将会获得成功。
中心思想:本文通过记叙外祖母的去世使“我”知道时间过去,事物不会重来,从而激发“我”与时间赛跑,教育我们要珍惜时间做有意的事情。 (三)分析理解: 1. 易读错的字音 穿梭的梭读suo,易错读为shuo。
2. 词语注释: 排除:除掉,消除。 哀痛:悲伤、悲痛。
狂奔:迅猛地奔跑。 忧伤:忧愁,悲伤。
受益无穷:得到很多的好处或利益。 3. 课文启示人们:虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。
引导学生对这一问题有所感悟,是学习本文的重点,为此,我们从以下重点句来理解: (1)以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。 这句话看出“我”与时间赛跑的具体做法。
有时与太阳赛脚力;有时与大自然抗争;有时抓紧时间做事,腾出更多的时间做些有意义的事情。这都是作者有坚强的毅力,有一种与时间赛跑的坚定信念,才使他获得成功。
(2)虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。
这句话告诉我们一个道理:时间是永不停息的,而人需要休息,所以说人跑不过时间。但是只要抓紧时间,尽力去做,比原来快一点就是好的。
这样日积月累,用途就大了,你会发现比别人快上一大步。 (3)思考•练习2 事情成功需要努力,坚持不懈地与时间赛跑,做有益的事情,就会在有限的时间内比别人做出一些更有价值的事情。
如同爬楼梯,越努力离终点越近,就会成功。 (4)思考•练习3 <1>这句话的意思是事情过去了就不会再重来。
刚才发生的事情不会再重新出现,那只是过去,一种回忆而已。 <2>世间万物金子是珍贵的,时间如同这金子一样宝贵,用金子是不能买到时间的。
因为时间过去了就不会重来。 <3>这句话的意思是时光过得很快,把时间比喻成利箭一样飞速而过,太阳和月亮像穿梭似地来去,可见时间过得很快。
<4>太阳每天都会从东方升起西方落下,但是今天的太阳只能代表今日,明天的太阳是明天的太阳。这就所谓的事过境迁的道理。
4. 作者简介: 林清玄:笔名秦情、林漓、林大悲等,台湾高雄市人,1953年生,1973年开始散文创作,至今已完成100多本著作。他的散文文笔清新,表现醇厚。
2.三年级同步轻松练习13课和时间赛跑.短文大地妈妈怎么加标点
和时间赛跑练习题 知识积累 一、拼一拼,写一写。
jiāng lái yōu shāng rì yuè rú suō suī rán ( ) ( ) ( ) ( ) kuáng bēn shǔ jià shòu yì wú qióng zī wèi ( ) ( ) ( )( ) 二、比一比,组词语。著( ) 赛( ) 蔚( ) 迷( ) 暑( ) 寒( ) 慰( ) 谜( ) 三、照样子,填一填。
金→(钅)→(铁) 衣→( )→( ) 耳→( )→( ) 穴→( )→( ) 竹→( )→( ) 足→( )→( ) 四、填关联词语。1、( )明天还会有新的太阳,( )永远不会有今天的太阳。
2、他们知道( )欺骗我说外祖母睡着了,( )对我说实话:外祖母永远不会回来了。五、填一填,读一读。
1、少壮不努力,( )。 2、花有重日开,( )。
3、一日之际在于晨,( )。 4、黑发不知勤学早,( )。
六、把文中你认为含义深刻的句子抄写下来,仔细品味。发展练习 快乐阅读 大地妈妈 花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。
到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。
这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。 可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。
大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊 爱护我的孩子吧 我的身体健壮了 你们的生活才会更加美好 积 累1、为加点字选择正确的读音。乘(chéng chèng)凉 枯(gū kū)草 日晒(shài sài) 炎(yán rán)热2.请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。
感 悟3.( )和( )是大地妈妈的孩子。4.大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。
5.有的人不爱护大地妈妈的孩子,给大地妈妈带来了哪些后果?请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。6.读完短文,你想对人们说些什么?能力拓展 课下收集关于爱时惜时的文章作品或格言警句,和同学们比一比,看看谁的收获多。
《和时间赛跑》 我念小学的时候,最疼爱我的外祖母去世了。我无法排除内心的悲伤,在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑累了就扑倒在草坪上痛哭。
爸爸、妈妈理解我的心情,可不知道怎样安慰我,只是说:”外祖母永远不会回来了。” “为什么永远不回来了呢?” “昨天过去了,你再也不能回到昨天。
爸爸以前和你一样,也是个孩子,现在想回到童年却办不到了。你将来会长的像爸爸一样大,像祖母一样老。
时间过去了,就永远不会回来了。”爸爸说。
听了爸爸的话,我有一种说不出的滋味。 每天放学回家,我在庭院里看到太阳一寸一寸地落下去,就知道一天快要过去了。
虽然知道明天太阳还会升起来,但是今天永远不会再来了。 我看到小鸟向自己的巢飞去,飞得好快呀。
明天,它们可能沿着同样的路线飞过,可时间已经不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,它们一定也变了。 时间过得这么快,我心里多么着急。
放了学,我往家走,看到太阳快落下山了,就下决心:要赶在太阳落山以前回到家里。我飞跑起来,等到站在庭院前喘气的时候,太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。
因为我跑在太阳前面了。 从那以后,我常常和太阳赛跑,有时和太阳赛跑,老师要我一个暑假完成的作业,我10天就做完了。
那时我才四年级,就常常试着预习五年级的课。 童年养成和时间赛跑的习惯,再后来的几十年里,使我受益匪浅,我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里,快跑几步。
尽管那几步很小很小,作用却很很大很大。1.“从那以后,我常常和太阳赛跑”,联系上下文,这里“和太阳赛跑”的意思是( )。
2“人可以在自己拥有的时间里,快跑几步。尽管那几步很小很小,作用却很很大很大。”
为什么那几步很小,作用却很大很大呢?( )。3.你从文中得到什么启示或你读了这篇课文后有何感想?简要的把它写下来。
( )。答案参考:1、意思是和时间赛跑2、积跬步可以至千里,积小流可以成江河3、没个人拥有的时间都是相同的,如果不加以珍惜那么时间就会悄悄的溜走,养成珍惜时间的习惯,就会比别人多一些机会。
用了拟人,夸张的修辞手法。道理是人终会老去,时间在分分钟悄悄流逝,即使如此,我们却不能放弃。
我们可以在有限的生命中创造出无限的价值。自己作出了努力,无论怎样微小,对于我们的作用却是那样巨大。