如题所述
导语:很多事情可以触动心灵,可是触动心灵又分很多种。下面是触动心灵的眼神作文600字,欢迎参考。
篇一:触动心灵的眼神作文600字
眼神,希望的眼神,喜悦的眼神,肯定的眼神,温柔的眼神,严厉的眼神,担心的眼神,悲伤的眼神。每个人再遇到不同的事时,都会流露出不一样的眼神。
七八年级的时光已经悄悄溜走,已经一去不复返了,当然,我们应该珍惜现在的时光,因为我们现在是毕业班九年级,面临的是可怕的中考,但是我们人生中的第一个转折点,命运是由自己把握,一年之后,你是拿着优异的成绩进入理想的高中,还是你想上的学校因为分数不够高而考不进去。呵呵,说到我的.成绩,我就想笑,一直都在五十和六十之间徘徊,一直都很平稳,没有大幅度的上升和下降。
月考之后,我把成绩给母亲看,就在母亲抬头看我的那一瞬间,我看到母亲的眼神里充满失望和绝望的眼神。
七年级刚入班那会,我非常内向,不喜欢和同班同学们打交道,也没有一个知心的朋友,母亲就用温柔的眼神看着我,告诉我要与别人多多交流,这样别人才会认识你。要懂得关心别人。
有一次,母亲带着我和表妹去买衣服,我俩用时看中了同一件衣服,母亲看见我们都不想让给对方,就用严厉的眼神告诉我要学会谦让,要宽容对方。
我在运动会的跑步项目中取得第五名不太理想的成绩,当我失望难过,想要疼哭的时候,母亲用她那肯定的眼神告诉我加油,再接再厉,你是最棒的,只要尽力就好重在参与。
母亲,是你用那些眼神教会了我很多,只要你一个眼神肯定,就胜过一切言语。
篇二:触动心灵的眼神作文600字
眼睛是心灵的窗户,眼睛里投射出的神色是心里不加修饰的写照。
我还记得那一天:天灰蒙蒙的,由于天气的每个人的心情变的很差。
然而,那天由于借钱的事,老班我中午回去叫家长。当老班讲后,我的心里很害怕。我不是害怕进办公室,是叫家长。进办公室是常有的事,但是叫家长是第一次。我实在是恨死老班了。为什么选今天。
下午,妈妈来了(我妈是第三节课来的),大概我妈来了没一会,老班叫我到办公室,我到了办公室,我妈看我的第一眼,就凭我的直觉我回到家肯定没有好事,大概到了最后一节课我才回去的(由于时间太长了我不是记那么清楚),回到教室一会就下课了,在回家的路上我的心里就像“十五吊桶打水--七上八下”。
果不其然,回到家,我妈对我是:一不讲二不笑三不鸟,鸟我时的那个眼神很尖锐。这要在以前心情好时,讲两句搞笑的故事或者是话,这件事就过去了。现在讲我和她讲话,她就用以下尖锐的话来刺激你。吃饭的时候都不给我盛一下,在以前我没都事先给我盛一下。现在好了,我妈又不管我了,她干她的我干我的。就像和我绝交样的,汗,晚上我只好自己刷碗,什么事自己干。
第二天,我刷过牙到厨房去看有没有饭吃,一看没有。于是就问我们怎么没有饭吃,说过后我想起了昨天的事,突然发现妈妈看我眼神不对,我灰溜溜的跑走了。今天只好饿着肚子了。
经过这次的教训我下次再也不敢犯了!
篇三:触动心灵的眼神作文600字
有的人,获得了老师和家长的表扬而感到喜悦,有的人成就了自己的梦想而彻夜难眠,而我,以为那一次的一个眼神而看到了希望的光辉,那一个眼神已经深深地烙印在我的心里,在内心深处一直陪伴我的成长,久久地牵动着我的心灵,让我无法忘记。
在小学的时候,我的数学成绩很差,这也使我对数学的兴趣大大降低,在班里也就排不上什么好的名次,有一次,在补课班的时候,我的数学老师陈老师在黑板写了一道应用题,对大家说:“同学们来看看这道题,哪个孩子聪明,能把这道题算出来,”同学们都议论纷纷,争先恐后的在草稿纸上算这道题,有几个人已经先算好了,但老师看了都只是摇了摇头,我也算了出来,但是和同桌的答案不一样,各有各的看法,于是我俩就争论起来,争论中我无意间看到了陈老师笑着对我点了点头,最突出的还是她的那个眼神,仿佛就像冬天里的一缕阳光那样温暖,又好像一个顽皮的孩子得到了一块糖那样快乐,这种眼神深深的触动了我,使我有一种从未有过的喜悦感,最后。
从那以后,我对数学产生了浓厚的兴趣,每当陈老师上课时,我都会认真的听讲,作业也写的十分完整,每次作业发下来,都会看到日期后面有一个五角星,还有一次,陈老师在作业后面写了这四个字——继续加油!经过了一个学期的努力,期末考试到了,我的数学成绩得了满分,在领成绩单的时候,我又看到了那温暖的眼神,那种感觉实在美好,我知道,这个眼神是对我的鼓励和夸赞,如同黑夜里的一盏明灯,指引我前进的道路。
那种眼神我至今可以清楚发回忆起来,晚上在梦里都能看到那个触动了我心灵的眼神,我想在我大学毕业后,再去看望一下陈老师,再看看那一直陪伴我,给我鼓励的眼神。