如题所述
1. 口罩外表的作文200字
“扑通、扑通、扑通”，咦，怎么啦？原来是一个小孩把小鱼放进了鱼缸，小鱼在鱼缸里遇到了几个同胞，它们看着伙伴们，相互取了名字：红尾、黄头、绿鳞。
一天，主人把它们转给别人养一段时间。它们在新主人家里生活得很好，有了鱼食，鱼缸里放了水草和金鱼藻，心灵手巧的新主人还给它们每条鱼制作了外表美丽而且实用的鱼房子，还有喂食器……它们生活得越来越好了。作文
可是，有一天，主人出去了，要等一个星期才能回来。虽然不长，可对鱼儿们却是巨大的挑战。水变得混浊，和原来清澈的水简直相差十万八千里，喂食器里的鱼食也吃完了，鱼儿生活在生不如死的状态中。
终于有一天，红尾实在受不了，对大家说：“现在的生活真不好。”黄头也赞同道：“我很赞同你的说法，可该怎么办呢？”这时，绿鳞从房子里拿出一个口罩说：“我从主人那看到这个东西，照着模样用水草做了一个，戴在嘴上觉得舒服多了，我们再多做几个戴在嘴上吧。”于是它们再做了几个戴在嘴上，等待主人回来。
第一天，它们靠意志力度过了这一天。
第二天，它们有些难受，除了黄头差点晕过去外，其它鱼都平安度过。
第三天，鱼儿们虽然依靠意志力坚持着，但还是昏了过去。
第四天，主人终于回来了，他看见鱼儿们的情况，赶紧给它们换水，喂食。等它们醒来摘去口罩时，发现又有鱼食吃了，四周的水也变得清澈了，它们高兴地对伙伴们喊：“看，坚持就是胜利！”
是呀，坚持就是胜利，有了坚持，失败不容易，没有坚持，成功更不容易。让我们学会坚持吧！
请记住本站网址
2. 推荐口罩的作文300字
村里有一条小河，河水清澈见底，小鱼在河里开心地玩耍.
可是现在，河水见不到底了，空气臭气熏天，小鱼们要天天打着伞，戴着口罩.到底这是为什么呢？
原来，小河边建了个工厂，人们把污水排到河里，河水变得很浊.工厂里的人还天天来向河里倒垃圾，瓶子、旧车轮、香蕉皮、西瓜皮、臭鞋子.什么都有.
很多小鱼生病了，被送到了医院，查出来原来是因为河水受到了污染.还有很多小鱼被垃圾打中，也受了伤，住进了医院.
为了防止这种事情再发生，鱼村长给每条小鱼都发了一把伞和一个口罩，而且嘱咐小鱼们每天都要带上.
小鱼们打伞戴口罩的事情被一个小学生看见了，他拍了照片，并且发到网上.这个新闻在网上引起了很大的关注.县长也看到了这个新闻，他调查后知道让小鱼打伞戴口罩的罪魁祸首是新工厂，要求他们马上改正.
终于，小河又变得和从前一样清了.小鱼们又开始嬉戏了.
3. 求一篇题为“口罩和微笑”的800字左右的作文
口罩和微笑
鲁迅说：世上本没有口罩，戴的人多了也便成了口罩。
人类在变，口罩也在变：从又窄又短，变得又宽又长；从有形，变得无形。
不同的人，有不同的口罩之路。
关于口罩，有过多少故事让我们心动。
请以“口罩”为话题，自拟一个含有“口罩”字的文题，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体自选。
考生作文选：
口罩
我站在西单商业街sars店门口，在等母亲。
周日的街上人很多，各种各样的口罩在我的眼前飘过，宛如梦里的霓虹。
都快十一点了，母亲还没有来，我便决定先到店里去逛一逛。因为这是SARS在北京唯一的连锁店，所以人很多，试罩间前排起了长队。
“欢迎光临SARS，请随便看看！母亲节顷情大奉送！”店员的叫喊声几近歇斯底里。
店里的口罩各式各样，有情人罩、家庭罩、小资罩、愤青罩、休闲罩、正装罩等等，令人眼花缭乱。
手机响了，是母亲打来的。
“□□，我就不去了，你自己去买吧。”母亲在电话那头说。
我习惯性的正了正口罩，说：“怎么了，不是说好了嘛？”我有些失望。
“我现在有点不舒服，改天再说吧，你不是有那么多口罩嘛，怎么还要买？”母亲有点疑惑的问。
“不是说好了嘛，又中途变卦！”我有点生气了。
“好孩子，都是妈妈不好……”，没等母亲说完，我就关了手机。
我开始赌气了，但是赌气归赌气，口罩还是要买的。
本以为等母亲来，让她自己选一个喜欢的式样，现在看来，这希望是落空了。
当一位漂亮的SARS小姐微笑的问我要多大尺寸的时候，我才想起自己根本就不知道母亲的尺寸。
本想打个电话问问，可是又觉得这会让母亲伤心，于是便决定自己做主了。
我知道母亲喜欢素雅的，不喜欢太过张扬的。挑选好了，我决定试一试。
试罩间前排队的人一看就知道大多都是孩子们陪母亲而来，突然间，我觉得自己很孤单。
好不容易轮到了我。
关上试罩间的门，将自己的口罩摘下来，挂在壁板上，戴上给母亲的礼物，一照镜子，不由得佩服自己的眼光了。
突然发现右边的壁板上贴有一张彩色的纸，上面写着这样的字样：有孩子惦记着你！很幸福，不是嘛？
一股暖流涌上我的心头，虽然我还是个孩子，还没到成为母亲的时刻。
不由得为SARS店的细心而感动。
回答家里，母亲正在厨房里做饭呢。
“妈妈，送给你的！SARS的！”当我将那包好的礼物递到母亲眼前的时候，分明看到幸福洋溢到了母亲的脸上。
“你怎么不舒服了？”我看不出母亲哪里不舒服。
没想到母亲的脸竟突然有些红了，她走到她的房间，拿出了一个口罩，说：“你看，怎么样？”
“哎呀，真好，在哪里买的？”我不得不佩服母亲的眼光了。
“是我自己做的，送给你姥姥的，她不喜欢外面买的。”
母亲很平淡的回答。
这一天，是母亲节。
4. 全班带口罩的作文怎么写
看着窗外美丽的景色，在不知不觉，就到达了我的家乡。到家后，过了一会儿，我们又去了枣树林。在枣树林里，首先映入眼帘的是一排排的金丝小枣树。这里的枣树非常多，很茂密，一眼望不到头。每一棵树上都结着枣，把枝头都压弯了。那一颗颗小枣像红玛瑙似的挨挨挤挤地挂在枝头。我禁不住那美味的诱惑，赶紧挑了一个又红又大的枣，津津有味地吃起来。咬上一口，脆脆的，甜中略带酸头，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。于是，我又摘了一些枣，拿在手里慢慢吃。
到了十月份，就可以打枣、晒枣了。那一片晒过的枣，从远处看好似一片片地毯。软软的，红红的，很壮观。把小枣晒到半干的时候，用手掰开一看，可以看到缕缕金丝粘连于果肉之间，闪闪发光，怪不得把它称为“金丝小枣”呢。吃晒半干的金丝小枣，味甜入蜜，还含有许多维生素。金丝小枣真是浑身都是宝啊！
然后，我们又来到了冬枣林。这些冬枣大部分还没熟，但有几个已经变红了。我摘了一个冬枣，尝了尝。我发现冬枣比小枣还要甜，而且冬枣皮薄，汁多，掉在地
5. 我为什么戴口罩作文300字
为什么必须坚持佩戴口罩前两期，我们向您介绍了如何选择口罩的本体以及滤材，那么是不是正确地做到了这两点就能使您免受污染物的影响，真正有效地发挥口罩的功效呢？其实不然。
下面，我们给您介绍影响口罩功效的几个因素，并让您了解在污染环境中要坚持配戴口罩的重要性。一般来说，能真正地使口罩的功效发挥出来奔取决于4个因素，其中3个是针对口罩本身的，它们是： 1. 滤料的效率以及呼吸阻力 2. 口罩与不同脸型相配合所具有的密合性 3. 防护系数，用来评价口罩对工人.进行呼吸系统防护的有效性。
如我们在上期给大家介绍过的面罩的指定防护系、数等。 然而，一个经过精心设计，密合性优良且性能良好的口罩，对其功效的加强或降低，会起到至关重要的作用，即第4个因素，佩戴时间。
在我们讲述其重要性之前，先了解以下几个问题。 1.对呼吸系统进行防护的目的是什么？ 我们应当知道，没有任何一种类型的任何一种口罩具有的让使用者彻底地、完全脱离有害的的所谓“零暴露”的防护水平。
而配戴口罩的主要目的是降低工人吸入有害物的浓度，以达到一个可以接受的、对身体无害的浓度水平。对于这个可以接受的浓度水平，我们以美国职业安全与健康局（0SHA）所制定的各种、有害物的允许暴露值（PEL）为例。
PEL值是指当工人暴露于空气污染物中而不会对健康造成不良影响时的污染物浓度水平。此外，美国工业卫生家协会所颁布的阈限值（TLVS）也具有同样的意。
2.当我们应当佩戴口罩时，污染物进入到人体的途径是什么？ 只有，对此有所了解，我们才会对佩戴系数的概念有所认识。我们佩戴口罩时，污染物进入到人体内的途径归纳为4种。
（1）过滤不充分。如果滤料，包括防尘滤棉或化学过滤盒，选择正确并且失效时更换及时的话，这一点不用考虑。
（2）面部密合不当。口罩主体与面部的密合性可以通过定量或定性，测试方法进行检验，如果使用任何一种检验证明能达到满意的密合性，这一点也可不考虑。
（3）保养不当。在清洗或安装时，若操作不当或未及时更换零件，那么口罩本体或呼气阀等零件会被损坏，从而破坏口罩的整体密封性而降低口罩的功效。
（4）没有佩戴口罩。那么，即使在很短的时间内，有害物也会直接被吸入肺部。
对于这最后一点，也就是没有佩戴口罩的时间，与工人对口罩的接受程度及合作程度有关，这帮助我们引入了佩戴系数（Wear Factor）这一概念。 佩戴系数是指工人在暴露于污染物时（即应佩戴口罩时），所佩戴口罩的时间占工作时间的百分比。
综合上述有害物进入人体有4种可能的途径，下面举例来说明没有佩戴口罩时对使用者的不良影响。例1.我们假设条件为：a.污染物浓度水平为10倍的PEL值；b.有10%的时间没有佩戴口罩，即佩戴系数为90%;c.口罩的密合系数为100，即佩戴口罩后每100个单位的污染物会有1个单位由于密合问题进入口罩内。
（这一数字的确定是通过对半面型面罩进行定性的密合试验得到的结果，如使用3M公司的FT-l0定型密合试验仪测定，一般半面型口罩的密合系数最小为100）。 我们计算得出，当工人有10%的时间暴露于10倍的PEL浓度的有害物中，而90%的时间佩戴口罩并被其有效地保护时，两者的综合效果是，工人的整体暴露情况仍大于允许暴露浓度值PEL，这就说明工人没有被有效地保护。
表1. 90%佩戴系数 吸入的污染物浓度 暴露情况 没佩戴时 10% * 10PEL = 1.00倍PEL相加 佩戴时 90% * 10PRL ÷ 100(FF) = 0.09倍PEL 整体暴露情况 1.09倍PEL 我们再看一个例子，在其他条件不变的前提下将佩戴系数提高到95%。计算结果请见表2。
这说明，增加了5%的佩戴时间，暴露水平降低了近一半，并且已经在允许暴露浓度（PEL）以内，工人得到了很好的保护。 表2. 95%佩戴系数 吸入的污染物浓度 暴露情况 没佩戴时 5% * 10PEL = 0.5倍PEL相加 佩戴时 90% * 10PRL ÷ 100(FF)= 0.095倍XPEL 整体暴露情况 0.595倍PEL 通过对这两个例子进行对比，我们不难看出，工人佩戴口罩的时间增加了5%，也就是在8小时工作中增加了24分钟，防护效果就有效的多了。
由此可以得出结论，尽管在佩戴口罩时，一个好的口罩能帮助我们工人进行有效地防护，但其对工人的整体防护效果可能会因为短时间内在污染环境中未戴口罩而大大降低。 既然工人在工作时间坚持佩戴口罩是十分必要的，那么，如何让工人做到这一点呢？当然，作为管理者会制定更严格的纪律措施来强制工人在工作时间内增加佩戴时间，但是这样做，可能会给工人的士气及失产效率带来负面影响，费力不讨好。
比较有效的方法是增加培训，让工人了解不佩戴口罩的危险性，这样会帮助他们自觉地在整个工作中都坚持佩戴口罩。 此外，提供轻便、易于呼吸、交流自如的高质量口罩，工人可能更易于接受它们，乐于佩戴，进而真正地保护工人自身的健康，而这正是一个企业得以生存发展的巨大财富。
6. 智能口罩作文400子以上
连续的雾霾天已经给我们的生活带来了很多麻烦。早上我在收听广播时，专家建议出门最好要戴上口罩，以防止雾霾进入人体。
我小时候因为身体很弱，又是过敏身体，所以妈妈经常让我戴着口罩。现在我慢慢长大了，身体也越来越好，所以那些口罩都被“冷落”了。可妈妈还是在药箱找出了好几个口罩，可一试发现都嫌小了。于是妈妈决定带我去买口罩，我左挑右拣终于挑选了一个咖啡色的、图案简约的口罩，我很喜欢。
可就在那天晚上，家住乾元的姐姐接到通知第二天要参加学校的竞赛，所以临时住我家了。妈妈关心地问姐姐有没有口罩，姐姐说她走得匆忙没有带上。于是妈妈就很随便地把我的口罩送给了姐姐。我有点生气，等姐姐去房间看书了，我就对妈妈说：“你把口罩还给我。”妈妈说：“钮阅是道德小明星，你就大方点送给姐姐，你明天反正休息在家，不用戴口罩。”这时，我的眼泪就快要掉下来了，我大声对妈妈说：“你要送人，那也要经过我同意的啊！呜呜呜……”这时爸爸也回家了，他也支持妈妈的做法，还说我不是有很多口罩嘛，将就戴一下吧，等明天有空时再去买个新的。我简直无语！
现在，妈妈也已经给我买了一个非常漂亮的竹碳口罩，尽管那样，我还是想对爸爸妈妈说：“你们的儿子已经长大了，有些事情应该要先参考我的意见再做决定，好吗？”
7. 以一个垃圾袋的视角看环保 作文
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。 我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。 为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量 当时代先锋，做环保卫士“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴 曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。 还我青山绿水 作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。 只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。 “我想有个家，我想有个家，我想有个家……家！在哪儿呢？？？”这是增城电视台〈〈公益〉〉栏目中播出的动画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！ 环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障；动物是人类的朋友；臭氧层是大地的保护伞；淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道：环保重在实际啊！ 一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体，放出同样多的氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的话，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子！我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地 *** ，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊！难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗？ 动物是人类的朋友，是社会的财富，我们应当珍惜它们。我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道：美洲猎豹已长离世间；猛马象早已丧命冰河；剑齿虎早就灭绝；欧洲大雷鸟接近灭绝；鲸类正苟延残喘；非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始，从我做起，少吃野生动物，阻止捕猎者猎取动物。记得2003年SARS蔓延，都是因为人们吃果子狸，由冠状病毒变异而引起非典。 我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞，因为它可以挡住大部分紫外线，如果没有臭氧层的话，一刹那，大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品，南极上空已露出了个大洞。 淡水也非常宝贵，据电视新闻报道：全球百分之七十的水属于盐水，这种水不可饮用。据统计：三个人之中，就会有一人缺水，何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头，节约用水只是挂在嘴边，根本没有人记住，那些不自觉的人洗完手之后，不关紧水龙头，让那些淡水白白流走。 总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。 我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁！ 大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。
8. 作文戴口罩上课怎么写
吴明谦，下节课要戴口罩来上课。”老师说。
为什么要戴口罩来上课呢？我没生病，又不是冬天，天气也不冷，干嘛戴口罩呢？我想。 过了好几天，我才恍然大悟，原来老师这样说，是让我改掉上课没事老讲废话的毛病。我的嘴巴最近老是管不住，上课总在叽里呱啦地讲废话，不是跟左边讲就是跟右边讲，或者转过头去跟后桌讲，没完没了，扰乱了课堂纪律。老师很生气，才这么对我说的，而且还把我换到后排单独坐。老师真厉害，只用了一句话就提醒我要管住我这不安分的嘴巴。以后要多加小心，我可不想戴口罩上课。
