七年级下册语文作业本第22课答案

第1个回答  2012-05-03
1.辐 蔽 躯 筛 谛 2.①映——应 ②芭——笆 ③奇——其 3.(太多了,不打了)4.风驱赶着我四下乱窜,为了躲避它,我像困兽一样团团转,之后我感到呼吸困难:一个膝盖硌着我的胸膛。一个膝盖。我在天使的重负下挣扎。5①不管怎么说,上天待“我”不薄。②通过这样的经历,“我”可以重新找到农民的真谛,在群星种寻找自己的真理。6.城市的生活安于现状,缺乏活力,不能找到真理。7.示例:“除了你们的痛苦,什么我都不在乎。”这句话深刻地显现了“我”即使处在这样的情况下,心里还牵挂别人,使之变得丰富、厚实、有意义。10.生命的价值不是用长短来评价的,只要有目标,有理想,并能为之而奋斗,生命就有价值了。11.是有限的生命变得有价值,使其更精彩,更厚实。12.(自己做,不想打字了)
第2个回答  2012-05-13
1.辐 蔽 躯 筛 谛 2.①映——应 ②芭——笆 ③奇——其 3.(太多了,不打了)4.风驱赶着我四下乱窜,为了躲避它,我像困兽一样团团转,之后我感到呼吸困难:一个膝盖硌着我的胸膛。一个膝盖。我在天使的重负下挣扎。5①不管怎么说,上天待“我”不薄。②通过这样的经历,“我”可以重新找到农民的真谛,在群星种寻找自己的真理。6.城市的生活安于现状,缺乏活力,不能找到真理。7.示例:“除了你们的痛苦,什么我都不在乎。”这句话深刻地显现了“我”即使处在这样的情况下,心里还牵挂别人,使之变得丰富、厚实、有意义。10.生命的价值不是用长短来评价的,只要有目标,有理想,并能为之而奋斗,生命就有价值了。11.是有限的生命变得有价值,使其更精彩,更厚实。12.(自己做,不想打字了)
第3个回答  2012-05-15
1.辐 蔽 躯 筛 谛 2.①映——应 ②芭——笆 ③奇——其 3.(太多了,不打了)4.风驱赶着我四下乱窜,为了躲避它,我像困兽一样团团转,之后我感到呼吸困难:一个膝盖硌着我的胸膛。一个膝盖。我在天使的重负下挣扎。5①不管怎么说,上天待“我”不薄。②通过这样的经历,“我”可以重新找到农民的真谛,在群星种寻找自己的真理。6.城市的生活安于现状,缺乏活力,不能找到真理。7.示例:“除了你们的痛苦,什么我都不在乎。”这句话深刻地显现了“我”即使处在这样的情况下,心里还牵挂别人,使之变得丰富、厚实、有意义。10.生命的价值不是用长短来评价的,只要有目标,有理想,并能为之而奋斗,生命就有价值了。11.是有限的生命变得有价值,使其更精彩,更厚实。

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