我的六年级生活作文

如题所述

第1个回答  2022-08-21

我的六年级生活作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的我的六年级生活作文,欢迎阅读与收藏。

我的六年级生活作文1

  我的生活情趣有很多,比如养狗、养小鸟、跑步,但我最喜欢的还是放假时去天鹅湖网鱼。

  记得那时是暑假,有一次我们在姥姥家吃完饭后,大人都凑在一起打麻将,因为我和妹妹都没事干,所以爸爸答应带我们一起去网鱼。我们先回家把渔网水诱饵都准备好,便让爸爸开着车带我们去天鹅湖了。

  到了那儿之后,我们先把渔网装好找到一个好地方,赶紧一扔,可是我一不小心扔到了芦苇上了,拉又拉不回来,很是尴尬。实在无奈,我只好使劲儿一拉,竟把芦苇也带了出来。紧接着我赶紧又扔了一下,这次刚好把它扔到正中间,我不由在心里偷笑了几声。

  过了一会儿,我迫不及待把渔网拉了上来,发现里面有很多小鱼小虾,其中有一种我最喜欢的道道鱼,因为它身上有许多道道,看起来特别且美丽。之后我又捞了好几次便打算回家了,在回家之前爸爸说,你看你捞了这么多鱼,到了秋天这湖里就会少很多大鱼,我一听赶紧把小鱼挑出来倒湖里了。

  在回家的路上,我心里还在想:希望这些小鱼能快快长大,变成一条条勇敢的鱼儿,我以后也要在生活中多观察,相信自己还能发现更多的生活情趣。

我的六年级生活作文2

  乡村是我童年最快乐的地方。那里有花有草,有清澈的小河,有绿油油的田野,可爱极了!

  夏天,天气非常炎热。傍晚时分,小伙伴都光着身子来到小河边,一个接着一个跳下河去。那些水性好的,一会儿沉到河底,一会儿又浮上来,像小鸭子似的抖动着脑袋上那湿漉漉的头发,手里举着河蚌和贝壳向岸上扔。我也迫不及待地跳下河去,自由自在地游着,感觉自己好像跟河水融为一体了。

  蝉在树上“知了,知了”地叫着,天气越热,它们叫得越来越起劲。我和表弟拿着网兜跑到靠近树上叫的蝉,看准了,就用力一套,蝉扑腾了几下,乖乖地落网了。

  钓鱼也是乡村的一大乐趣。每逢春末夏初,正是河边芦苇长得最盛的时候,河里的鱼也多起来了,我们都提着水桶,扛着鱼竿,去河边钓鱼。我们把蚯蚓穿在鱼钩上,然后把鱼钩甩进河中心空旷的水面,耐心等鱼儿上钩。忽然,水中白色的浮标往下一沉,说时迟,那时快,我迅速用力所鱼竿往上一抬,一条活蹦乱跳的大鲫鱼立刻被我提出水面。哇,晚饭又可以吃上奶奶的拿手好菜——红烧鲫鱼了!

  如今,虽然我一年中难得一次走进乡村去亲近大自然了,但故乡那厚实的土地,永远是我难以忘怀的乐园。

我的六年级生活作文3

  转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。

  明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。也许,那时的我们已经成熟了,会懂得要好好学习了,不会再和同学们一起疯,一起傻了。

  也许初中的生活不是这样的呢?也许我们会成为叛逆的孩子,年少轻狂,几个人化身为三剑客,一起闯天下。也许……

  每当放学时,我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时,我不禁幻想自己初中生活的情景,那会是什么样的呢?毕竟只有一个学期,我们将成为初中生了,让我有着无限的向往。

  每当这时,我又会不由得发出另外一样心声,面对即将分别的我们,又是怎么的舍不得呢?相处了六年的我们,依然逃不过分别这一日啊!

  唉!去的尽管去了,来的尽管来着,过去已成为一页沉重的历史,无法改变,新的生活就好好利用吧!时间会告诉我们一切的。

  初中生活,等着我!

我的六年级生活作文4

  我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

  到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

  别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

  我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

  这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

我的六年级生活作文5

  在今年暑假,最最令我难忘的就是在8月8日8时整的奥运会开幕式,为什么这届奥运会我们非常关注呢?大家都知道今年的奥运会并不只是单单的奥运会,这是我们中国举办的奥运会,从2001年成功申奥,然后在七年之中又建筑鸟巢、水立方等,这一切一切,都反映出了我们对这届奥运会的重视;对外国游客、外国运动员的热情;对我们国家运动员的希望。

  随着时间的推进,奥运会也离我们越来越近,终于等到了8月8日,我从一大早起来就精力充沛,在这一天内,我时刻告诫自己:“今天是奥运会的第一天,我一定要用全新的热情来对待这一天。”

  这次奥运会有喜有悲,我最关注的就是杜丽和程菲,她们在比赛中都发挥失常。杜丽她冲得首金没有成功,但她不灰心,后来坚持不懈,终于也获得了一枚金牌,程菲发挥始终不理想,好几枚估计百分之百能得到的金牌都与她失之交臂。不过中国最终还是以51枚金牌位居金牌榜之首。

  我想对中国代表团的奥运健儿们说:“你们在这届奥运会上取得了优异的成绩,我希望你们在下一届奥运会上再创佳绩!”

我的六年级生活作文6

  两个月的暑假生活在不知不觉中,即将结束了。我静静的坐在写字台前,回想起了暑假里发生的一件件事情,思绪万分。

  在暑假里,我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜??在这些事情中,我体会到了做父母的劳累与辛苦,让我懂得了当爹娘的不容易。我要反复再反复的练习,把这些都练得得心应手,为爸爸妈妈减轻负担。

  假期里,我还报考了20xx年绍兴地区七级的钢琴考试。这段时间里,我坚持不懈,不断的反复练习,有时我会得到父母和老师的称赞,心里美滋滋的;有时我也会得到他们的批评与指教,眼泪也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗话说的好:阳光总在风雨后。经过这些酸甜苦辣,“风风雨雨”,这次考试我得到了老师肯定,虽然成绩还没有公布,但我自信,我一定成功! 假期里我还学会了游泳,从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。 在这些日子里,我学了很多,也玩了很多,收获也不小。

  我的暑假生活真是完美而又充实!

我的六年级生活作文7

  除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的'学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

  茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

  更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”??

  我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌??

我的六年级生活作文8

  每个人都有少不了的东西,可能是一件物品,可能是一份感触,也可能是一个人。我也不例外,我也有少不了的东西,那就是阳光。

  你们或许会疑问,阳光不是都存在吗?为什么,我的生活少不了它呢?

  我从不觉得阳光一直存在。我想,在下雨的天气里,没有阳光,只有那磅礴的雨一滴一滴的落下。雨拍击房屋,让房屋在它的滋润下更加的靓丽;雨击打小树,让小树在它的滋润下更加的新生。你们会觉得雨是多么的好啊!帮助我们做这么多的事,但是你们想过没有,如果没有阳光即使出现,被雨水浸透的房屋和小树会怎么样。是的,它们将会不在存在在这个世上。为此,我们离不开阳光。

  当在冬天的时候,阳光就不会在普照大地。但是望着天空,我依旧能感觉到它的存在,因为他留在了我的心里,让我在困难面前勇敢面对,去克服。如果我心里没有了阳光,我想我不会坚持到现在。

  当夏季的时候,阳光就是阴魂不散了。它释放大量的热量,烘烤着大地。每个人都在抱怨,这太阳什么时候落山啊!热死了。但我不是这么认为,我喜欢太阳释放出的光,它让我更加的健康,在黄昏的时候,我还能和它轻吻,那感觉真美好。

  我的时候少不了它——阳光。

我的六年级生活作文9

  这个暑假,我来到了云南曲靖,这个地方是个美丽的好地方!在这里我爸爸买了一套房和一辆车。

  今年,我们去了罗平的九龙瀑布,哪里的瀑布是多么的美,多么的迷人!哪里的瀑布飞流直下,让人立刻沉醉在哪里。我们还去了丽江哪的古道真是让我流连忘返,小溪轻轻的从我身边流走。哪的人个个和蔼可亲,欢乐无比。

  我们天天盼望的暑假来临了。伙伴们,你们想怎样过呢?你们的选择多如繁星呢,还是没有考虑好。我实在是属于后者。直到这个暑假的某一天,我无意中在网上搜到了麦格社区,是关于写作的。我惊喜万分。因为麦格社区里有好多喜欢写作的伙伴,我们可以一起交流,一起学习。希望麦格可以带给更多小伙伴们精彩的暑假、精彩的人生!

  我的朋友们都纷纷的在写作文,我也要写一篇满意的作文。

我的六年级生活作文10

  时间过的真快,转眼间暑假已经快要过去了,今年的暑假生活我过得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣.有长号伴我度过欢乐的每一天,有"帕布""圣帕"台风呼啸而过,有坐在电脑前,完成我的暑假作业,有去和同学们一起游泳……

  其中最让我难忘的是长号培训,7月份的时候我要去学校学习吹长号,长号和别的号可不一样,它是用拉的不是用按的,长号最难吹的是拉不对,声音就会不同.所以说吹长号还倒不如说是拉长号.在培训室,老师叫我们拿起长号,先叫我们吹欢乐诵,然后叫我们吹国歌.下课休息,一下子我们就欢呼起来,上课时,有些同学反而没精打彩的,老师就说:"你们下课像条龙,上课像条虫."今年暑假迎来十几天的高温酷暑,我就和同学们去游泳池游泳,我们比赛看谁游得快,我们比赛水中打战.比赛水中扔球,一下游泳池就不想再起来了.

  所以说,今年的暑假我过的特别有意义,妈妈也顺从了我的意愿,给我许多见意,让我做了许多自己乐意做的事情,我相信,我明天的日子不会再象昨天一样简单的重复,而是收获多多,快乐多多.

我的六年级生活作文11

  每个人都有自己的课余生活,都是与众不同的。下面,就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧!

  “丁零零!”“丁零零!”下课铃响了。同学们纷纷涌出教室,进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,有的玩兵兵球……在下课的十分钟里,还可以做些什么呢?哦!对了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下……我越踢越使劲,当我踢到十五下的时候,毽子“呼”地一声飞下楼,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹头上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下来一个毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道:“你就不能小心一点吗?老是踢毽子,踢到我头上多少回了……”我只好呆呆地被挨骂了。

  看,这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。

我的六年级生活作文12

  我很寂寞,静静地躺在没有光线,死气沉沉的木制抽屉里。我特别地希望自己的生活,从孤苦伶仃之中来个一百八十度大翻身,变得丰富多彩。

  终于有一天,我美好的愿望得以实现,因为晚上停电了。电灯妹妹立刻变得垂头丧气的。这时,主人轻轻地拉开落满灰尘的木制抽屉,把我拿了出来,他摸索着找到了我忠实的伴侣——火柴,他擦燃了火柴,又点燃了我,我发出的光芒立刻照亮了整个房间。这时,我隐约地听到了主人的话:“唉,现在的电灯好是好,可如果没有电也不行啊!这只蜡烛还真挺有用。”小主人在一旁提议道:“爸爸妈妈,咱们今天来一次烛光晚餐吧。”于是一顿温馨和美的晚餐开始了……

  忽然,电灯亮了,主人将我轻轻吹灭,自言自语地说着:“我一定要把这只有用的蜡烛好好地珍藏起来,以后再停电时间不用摸黑了。”听着主人的话,我感觉心里暖洋洋的。我又被主人轻轻放回了那个木制的抽屉里。此时此刻,我是多么喜欢这种虽然短暂但美好的生活啊!在这一瞬间,我终于领悟到了大音乐家贝多芬的那句“生活是这样的美好,那就让我活它一千辈子吧”。

  我真希望这个世界适当地停停电,那样我就会把自己的生活变得更有意义了,因为我喜爱这样的生活!

我的六年级生活作文13

  在我的记忆里,小学生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小学里,发生的每一件事,都是我们采拾童年最珍贵的记忆。

  附小,留给我的印象是那么有生机,那么有活力……如今,我要离开这养育我们五年的附小,我相信,同学们和我一样舍不得,舍不得老师,舍不得同学,更舍不得美丽的母校,心情也和我一样沉重。现在想起我们在附小的点点滴滴、酸甜苦辣,都让我们细细的回味。

  亲爱的伙伴,记得一年一度的运动会吗?你脚步稳健,你快如闪电,运动员在操场上狂奔,拉拉队员们也不停地呐喊:有的举着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就连平时很严肃的高老师,也高兴地加起油来。用自己的成绩为班级喝彩!

  我们升入了五年级,也要去体验生活了,在那五天里同学们互相团结,战胜了一个有一个艰巨的任务,让我一次又一次的感受到了团结的力量,友谊的可贵。我们可能比原来黑了一点,但我们更加懂事了……

  在小学里,我们有太多太多太多的事情,有太多太多的感谢,在老师的辛勤培育下,我们在这里学习知识,茁壮成长。我的小学生涯即将结束,我想对母校深深地鞠上一躬,再说一声:“再见!母校!”

我的六年级生活作文14

  阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。

  我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!

  我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师,教会我们如何做人;是老师,教会我们如何为人处事;是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!

  我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!

  阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的初中生活,加油!

我的六年级生活作文15

  如果谁要问我课余生活最喜欢什么?我会说最喜欢打羽毛球。

  这是我的一种爱好,每当我写完作业吃完饭的时候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门,走着走着我看见不远处有一块空地,便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着:“快过来呀!”爸爸快步走了过来,爸爸来到空地前说:“这块地真不错,地方还挺宽阔,真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑过去拿着一个羽毛球拍,爸爸也拿了一个。我们就开始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使劲一打,球便飞快地向爸爸“进攻”,爸爸又打了一个高球,这时后面来了一个小朋友,他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手,嘴里还叫着:“哥哥真棒”。这时球飞过来了,我一转身,啪的一声打了过去,爸爸居然没有反应过来,球便落地了。我一边笑着,一边叫着:“哈哈哈,我赢了,爸爸都成为我的手下败将了,真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

  在我的课余生活里,羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。

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