如题所述
1. 叶文玲教我写作文500字
叶文玲,她的一篇文章曾在五年级的书本中出现过。名字叫《我的“长生果”》,这篇文章给予了我不尽的帮助,给了我不尽的启示。
作文开头简洁明了,没有犯上我们现在的大头病,这一点也是我们大家要好好学习的地方。第二段,我不得不赞美一句,优美的语句就像雨后的彩虹一般,装扮着世界,修饰着文章,使它更加得多姿多彩,让人沉浸在愉悦之中,能愉悦的读下去。
她的故事内容更是令人赞不绝口,运用成语以及各种修辞手法描写出了人物对书的渴望,热爱,向往之情,爱书爱到了一种疯狂的程度,为了书不吃不睡,为了书数次奔波,为了使呐喊助威,通过儿时读书生活的一起起事件更加体现出了人物对书的情感之浓。
内容下半部分写了读书的启发。这不仅是作者读完书的启发,也是对我的一种深刻的教育。叶文玲叫我要多看书,多看好书,将一些好词好句积累下来,做好笔记,要养成读书做笔记的习惯。书哺育我们的灵魂,让我们获取更多知识,食物哺育我们的身体,使我们身强体壮,健健康康,这两者缺一不可。叶文玲通过读千万种书,继而传授给我们读书的好处,以及写作的方法。作文构思首先要别出心裁,落笔也要与众不同,只有与其他千篇一律的文章不一样,才能脱颖而出,才能吸引读者,是他带着愉快的心情走进你的书的世界。作为不仅构思,落笔要好,内容也要写的真情实感,有时利用一些文章中的好词好句好语段,也不能算是抄,而是一种借鉴与模仿,然你的文章充满神奇,更有魄力,为你的文章画龙点睛,添上一道亮丽的彩虹。但是,如果模仿太多,那这就不能算是你写的文章,这依旧还是抄袭,写作文最最重要的还是自己独一无二的创造,就像世上没有两个人会用同一种方式读同一本一样,你也要相信自己的作文是独一无二的!
叶文玲在文章中教会我写作文的真理,写作文的方法,这些方法其实都来自于同一处,那就是-----好书!只要多看好书,我们的文章自然会进步,就算你成绩不行,多看看书,也许会有一定的提高,但记住,要看好书,那些杂七杂八的我们不要!
读好书,好读书,读书好!
2. 叶文玲教我读书作文
叶文玲教我读书一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同一个睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功的道路。而在这个学期中,叶文玲的一篇文章告诉了我们她读书的方法。
在《我的“长生果”》一文中,叶文玲将书比做了人类文明的长生果。她说,在看书时,她养成了做笔记的好习惯。
而这个好习惯不仅锻炼的她的记忆力,也增强了她的理解能力。而她因看书而得到的好处并不只有这些。
她还因醉心阅读,作文常常居全班之冠。她还悟出了两点关于写作文的道理:写作文应该在落笔上有一儿与众不同的“鲜”味才好。
还要在其中加入真情实感才是属于自己的,呕心沥血的创作。才可以真正打动人心。
而我看书的方法却恰恰与叶文玲的方法相反。我从不边看书边做笔记,看起书来也从不思考,只是一目十行,看得飞快,大有不求甚解的味道写作文时就更不用说了,文中不仅没有一点儿心意,情节也十分老套。
而且,在 *** 情实感时,没有华丽的语言修饰,真是书到用时方恨少啊!所以写出来的文章一点儿也不好。于是,我开始渐渐养成看书时认真思考并勤做笔记的习惯了。
果然,我在写作文时可以多用一些书面语了。考试中的阅读题也不会频频出错了。
记忆力和理解能力也提高了不少。这些都让人受益匪浅。
但是,只做到这些是远远不够的,因为读书贵在坚持,我们只有坚持不懈,才可以取得成功。
3. 叶文玲我的长生果给我的启发作文360个字
今天,读了《我的长生果》这篇文章,我深有感触。
文章中小时候的叶文玲是一个非常爱看书的小女孩,她先是看一些烟盒上的画片,接着看文学选集,最后对于大部头书爱不释手。因为书看得多了,所以作文写传神了,常常获奖,她对于写作就更有兴趣和自信了,长大后的叶文玲成为了我国一名作家,而且是一名很有名气的作家。
读了这篇文章,了解了叶文玲的读书经历,我联想到了自己。我也爱看书,先是接触了一些图画书,接着开始看一些通俗易懂的书,现在我看经典书,比如,我看过的书有《莎士比亚》《拿破仑》《三国演义》《水浒传》《莫扎特》《肖邦》等,这些书曾经牵引着我的目光,我为书中人物的命运牵肠挂肚。书读得多了,我的作文水平提高了,感悟能力提高了,作文成绩在考试中屡屡得高分,我对于读书和写作就更有兴趣和信心了,这大概就是作家叶文玲在《我的长生果》一文中提到的“多读书,作文也写得好”的体现吧。
我喜欢看书,看书的速度也快,但不是囫囵吞枣。每读一本书,我都会或多或少受到启发得到教益。比如,我读杨红樱阿姨写的《暑假奇遇记》,在这本书里,马小跳以及姥姥村子里的几位马小跳的好朋友一起历险的故事,让我感受到他们勇敢、机智、热情、有爱心的品质,我读着,被吸引着、感染着,我也想成为他们中的一员。这大概就是作家叶文玲提到的书的魅力吧。
从我个人的立场谈读书,我觉得读书在人的一生中起的作用太大了。叶文玲爱看书,长大在文坛上拥有自己的立足之地。莎士比亚说“书是全世界的营养品”,我极其赞同。所谓营养品,就是指那些经典的书,能给人知识、启迪、力量的书。只要我们深入去读,书就会在我们的生活中发挥作用。
书是作家叶文玲的长生果,我也要用一生的时间咀嚼、品位这枚长生果,使我的思想、精神、人生境界在书籍的浸润里得到滋养、升华!
你可以删减一部分
4. 谁教我什么作文50字
生活教会我坚强
我知道人总是要长大的,长大了懂得了什么是生活.
家应该是温馨的港湾,家又是生活的核心,而我的家却没给
我带来安定和幸福,为此,我曾非常痛恨家!家为什么带给我一双含泪的眼?为什么要让我承担本来属于家长的责任呢?现在我明白了,生活里还有一个名字叫承
受.这不算什么,对于我的人生来说,这些挫折充其量只是生活里一点小小的浪花.我感谢家庭让我体验到生活里还有那么多的挫折,更感谢这些挫折对我意志的磨
炼.就是在好朋友背叛了我的时候,我依然用沉默洒下了潇洒的不屑.
然而,在此时,我安静了.那又算得了什么呢?没有朋友,我依然可以生活.尽管
后来,我懂得了虚伪,懂得了掩饰,也懂得在一份喧闹里的沉默.当我偷偷地品尝了青涩的苹果,去憧憬一个虚幻的梦的时候,代价是酸涩含泪的眼窝.但我懂得了
坦然地接受,我只是不要再错,更不要虚妄的承诺.
路在脚下,生活教会了我坚强,生活让我体验了挫折.活着,为的是一种信念,生存只惠顾于生活里的强者!
5. 教你一招日记50个字
教你学一招 每个人都有一两样拿手的本领,如:做菜,煮面条,滑冰,包饺子。
但我最拿手的还是包饺子吧! 在一个风和日丽的周末,我写完作业,就跑到厨房找妈妈 ,我看见妈妈正在包饺子我就走过去看,妈妈动作敏捷,一转眼功夫就报了好几个,我看着看着觉得很简单就对妈妈说:“妈妈我也要包饺子。”妈妈说:“不行,你包的肯定会露馅!然后我就理直气壮的说:“不就是包饺子吗,小菜一碟!”说着,我就拿起面皮,用筷子夹一点馅,放在面皮的中间,然后,就开始包了,包好一个,我觉得很好,便得意地拿给妈妈看,可是看看妈妈那圆鼓鼓的饺子,再看看我的简直像没馅的饺子。
当我要把饺子扔进垃圾桶时,妈妈把我叫住了。说:“你在干嘛,多好的饺子不要扔啊。”
说着从我手中夺过了饺子,一看大笑起来说:"你没给饺子放馅吧!”说着妈妈拿起了两个面皮,她一个,我一个。妈妈细心的教了我一遍又一遍,终于学会了包饺子,甚至包的比妈妈都好。
从这以后我多盼望着再包一次饺子,展示展示我的手艺呀! 我的绝招是包饺子,你的绝招是什么呢?其实想学绝招并不难,只要有耐心谁都可以学的很好!教你学一招 我们每个人都有一两样拿手的本领。如,会游泳,会吹笛子,会模拟各种各样的声音 ,会做菜,会煮面条,我学会的是骑自行车。
有一天,我姐姐教我骑自行车,她抓住了自行车的后面,就让我上去,我先把一只脚拿上去,再把另一只脚拿上去,突然我觉得自行车上的平衡不稳定,就急忙从自行车上跳了下来,姐姐就说:“你怎么下去了?”我就说:“自行车平衡不稳定!”姐姐又说:“没事,有我在你不用怕!”然后我就放心了。慢慢的,姐姐把手松开了,但我还在骑,姐姐就在我后面她给我说:“你已经学了!”我一转身没注意到前面有东西,就摔了一跤,然后我就学会怎么上自行车了。
通过这件骑自行车的事,让我知道,做一件事的时候,不要小瞧这件事,而且“一心不能二用”教你学一招我的绝招是煎鸡蛋饼,爸爸妈妈们都很爱吃,可是我煎鸡蛋的面浆里常常会有许多小疙瘩,用筷子一挤,一看,里面全是面粉,我只能用勺子把它们压破,可是还是会有一些还没有被压破的小疙瘩在面浆里,烙出来很难看,我想,有什么办法能让面浆里不起小疙瘩呢?经过几次实验,我找到了一个小窍门:我原来烙鸡蛋饼时,先打鸡蛋后放面粉,这回我先把面粉放进去,再加水调成糊状,然后,再多加水搅拌成面浆,接着加上鸡蛋和盐,搅拌均匀,(这回一个疙瘩也没有了)。我对着妈妈高兴地说:“妈妈,看,这回一个疙瘩也没有了吧!”妈妈高兴地说:“不错,不错。
这个办法的确很有效呀!”我把做好的面浆倒进锅中,盖上盖子,一两分钟后,金黄金黄的鸡蛋饼出锅了,闻起来,香喷喷的,吃一口,有一种淡淡的咸味,我咂了咂嘴,调皮的说:“要是再沾些甜面酱味道会更佳。”怎么样,这样一道金黄色的,做法又很容易,又好吃的鸡蛋饼,你也来做一做吧。
教你学一招作文二:教你学一招今天下午,陈老师在班里举办了一次很有意思的活动,叫“教你学一招”,同学们都争先恐后地表演了自己的绝活,教室里的气氛十分热闹。其实,这些节目中最有趣、最好玩的还要数吴祖楠表演的“一笔画”和魏可欣表演的“剪不断的布”这两个节目。
你瞧,吴祖楠刚走上台,就拿粉笔画了起来,不过一分钟的时间,一幅可爱的海狮顶球的画展现在我们的眼前。我的心里不由暗暗惊叹到:“真厉害啊!,竟然能在短短的一分钟之内用一笔画出海狮顶球这幅画”。
这时陈老师问到:“谁想当吴老师的徒弟?”,话音刚落,许多人都把小手高高地举了起来。可还没等我反应过来,卢建兴已经充当了徒弟这个角色,我十分惋惜。
接着就开始师傅教徒弟了。一开始吴老师讲得十分简略,几乎都是让卢徒弟自己练,卢徒弟没有掌握方法,怎么也画不好。
后来经过老师和同学们的点评后,吴老师改变了教学方法,又教卢徒弟画了一只恐龙,由于这回吴老师讲得比较通俗易懂,所以卢徒弟也学得特别好,最后终于画了一幅比较像样的恐龙图。虽然画的恐龙不如吴老师画的好,他画的有点儿像哈巴狗,但是同学们都把它看成变性恐龙,所以也不在乎,照样用掌声欢送这对师徒。
虽然吴祖楠表演得很好,但是魏可欣表演得也不赖。只见魏可欣拿着一个信封走上了台。
我定睛一看,原来信封里装着一块绿布条,那绿布条被信封弄得严严实实的,只剩下两节绿布头,魏可欣告诉我们:“过一会儿她会把信封从中间剪开,但绿布条还不会断”。我听了半信半疑,奇怪地想:“绿布条不是装在信封里面的吗?,如果信封成了两半,那绿布条不是也会成为两段吗,可是为什么魏可欣说这布条不会断呢?”我睁大了眼睛,想看个明白。
魏可欣拿起剪刀干脆地剪了一刀,当她把绿布条取出来的时候,真令我大吃一惊,绿布条竟然没有断!后来魏可欣告诉我们其中的奥秘:“原来信封的背面,有一道大口子,只要一拉,绿布条就会出来,只要用剪刀剪信封就行了。我听了恍然大悟。
心想:“原来奥秘在这里啊!,怪不得绿布条剪不断呢!还是要一点儿小技巧啊!”。这次的。
6. 写植物作文50字
春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色,不久,种子就从壳子里跳了出来,落在泥土上,等明年春天生根发芽,就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是,为什么一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。
原来,含羞草从前是生活在沙漠中的,沙漠里经常会出现龙卷风,风卷起的沙子碰到含羞草的叶子,含羞草就会觉得很痛,叶子就合拢了。长此以往,就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子重新展开了。
有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。
你知道他为什么起名叫含羞草吗?因为它的小叶对外界的 *** 为敏感,轻轻的触摸它的叶子,他就会迅速闭合,要触摸它的长叶子的杆儿,他就会迅速下降过5~8分钟后,又可以恢复原状,因此起名叫含羞草。
我一直把含羞草当成是我的好“宝贝”。但它也是我的好“助手”。你有可能觉得可笑:含羞草怎么会成为人的好‘助手’呢?
我可以告诉你,为什么我把它称为“助手”。因为,在每次作文的时候,我想不起题目来,我就计时,要是超时,我就先写别的作业,写完后,再计时,要是还想不出来,就再计时,直到想出来为止。你们猜猜,我是怎么计时的,我想你肯定已经知道了,含羞草碰一下之后5~8分钟恢复原状,所以,我只要触摸一下含羞草,就可以计时了。
从那天开始,我天天都给含羞草浇水,除掉杂草。含羞草在我的精心照料下一天比一天长大了。
又过了一些日子,那盆含羞草居然长出了一个小花骨朵儿……