如题所述
有田不耕仓禀虚，有书不读子孙愚。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟。
书到用时方恨少，事非经过才知难。
板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
少时不努力，老大徒伤悲。
欲求生富贵，须下死功夫。
译文为：
有田种却没有去耕种，仓库里没有储备东西，自然会空虚了。
有书读却没有去读，子孙自然是会愚昧的。
宝剑的锐利刀锋是经过不断的磨砺才得到的，梅花的飘香来自于它度过了寒冷的冬季。如果在少年时不知道早早地努力学习，那么到年老白头时恐怕就会后悔读书太迟了。
知识总是会在应用时才让人感受到不足够了，很多事情若是不亲身经历过就不会知道它到底有多难。
做学问的人需要做好有耐心并且毫无怨言的坐十年以上的冷板凳的思想准备，文章要讲究实在，言之有物，不能讲些空话。
智慧是源于勤奋的，只有勤奋努力地读书、经常磨练自己，才可以增长知识、智慧。
伟大的人通常都是源于平凡的普通人，只要勤奋努力，就算是普通人也能够变得伟大。
在读书、学习的道路上，永远没有什么捷径能走，也没有什么顺风船可行驶，若是想要获取更多的知识，就只有自己勤奋努力地去学习，去磨练。
少年人若是不去努力，到老了就只剩下悔恨了。
若是想要获得荣华富贵，就必须要下足功夫。
全文是：
有田不耕仓禀虚，有书不读子孙愚。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
少壮不知勤学苦，老来方悔读书迟。
“梅花香自苦寒来”出自明·朱熹《增广贤文.警世贤文》之勤奋篇。
释义：
有田地不去耕种粮仓就会空掉，有书不去读的话子孙就会愚昧。
宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。
少壮的时候不懂得勤奋读书，到老了再读书就已经迟了。
赏析:
挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香，经受住磨砺的宝剑才会更加的锋利，全文其实阐述了一个很朴实的因果关系：想要粮仓满，就要在有田的时候耕种；想要子孙聪慧，就要读书；想要锋利的宝剑，就要经得起磨砺，想要梅花芳香扑鼻，那得挨过三九苦寒！
业精于勤，荒于嬉；行成于，,毁于随。要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。
拓展资料：
梅花是中国传统名花，它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。有关梅的传说故事、梅的美好寓意在我国流传深远，应用极广。它象征着铁骨铮铮，不屈不挠，幸福吉祥。敢斗霜雪，疏放冷艳的梅花，在儒家正绕观念涂抹下，成为高洁守道的凛然君子，不畏严寒刚毅雄杰，惊顽起懦的勇猛斗士。毛泽东《咏梅》一词更是把这种精神提高到一新的时代高度。满身清气，屹立于严寒里；坚贞不屈，傲视风雪；独立，奋进，不依附于他物，正是中华民族气魄之根本，节气之象征，无疑也是梅文化的最高表现形式和巨大的社会影响力。
梅也是幸福吉祥物。古人认为，“梅具四德，初生为元，开花如亨，结子为利，成熟为贞”。梅花绽开五瓣，象征快乐，幸福，长寿，顺利，和平，有梅开五福之说。喜鹊在梅枝上欢悦鸣叫的图案，常被称为“喜报早春”，“喜报春光”，“喜上眉梢”，取谐音或寓意。吉祥图案还有“竹梅双喜“，由竹梅和两双喜鹊纹图，竹喻夫，梅喻妻，常用以祝贺新禧。
梅花还吸引了古今无数的诗人画家，或咏梅言志，或借梅寄情，流传下来的诗画之多，远非其他花卉所能比。
