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第1个回答 2013-05-28
16.举例子 具体地说明了在英国文豪莎士比亚的手中，词性活用的手法同样被运用得炉火纯青。（4分）
17.不符合正常的语法 并不妨碍读者理解句子的意思（4分）
18.一门用神经科学的方法分析文学的交叉学科（3分）
19.(1)分析大脑哪些部分在感知处理诗歌的韵律；
(2)分析人在阅读不同类型的文字时大脑活动的差异；
(3)利用脑电图描记仪研究莎士比亚“功能转换”的写法；
(4)利用核磁共振成像仪研究语言中的触觉“隐喻”现象。（6分）（2012-2013学年闸北区初三语文二模卷及答案)本回答被提问者采纳
17.不符合正常的语法 并不妨碍读者理解句子的意思（4分）
18.一门用神经科学的方法分析文学的交叉学科（3分）
19.(1)分析大脑哪些部分在感知处理诗歌的韵律；
(2)分析人在阅读不同类型的文字时大脑活动的差异；
(3)利用脑电图描记仪研究莎士比亚“功能转换”的写法；
(4)利用核磁共振成像仪研究语言中的触觉“隐喻”现象。（6分）（2012-2013学年闸北区初三语文二模卷及答案)本回答被提问者采纳
第2个回答 2013-05-10
好多年没做过这种题了，看起来好可怕。 孩纸，上大学就有机会摆脱它们了~~
第3个回答 2013-05-19
闸北二模是吧……书城里买答案去吧…………
