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第1个回答  2008-04-13
lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得( 不但 )要准确,( 而且 )要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在犹豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重?”妈妈说:“对了,要听清问话。”
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,“一样重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”
接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。
这时,爸爸语气平静地说:“( 无论)遇到什么问题,( 都 )要认真思考;( 虽然 )是很容易的,( 但 )应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。
1.在括号里填上适当的关联词。
2.给下面带点词选择合适的解释条。(在括号内写上序号)
闹:①不安静 ②吵、扰乱 ③干、弄
(1) 否则会闹出笑话。( ③ )
(2) 方塔街是我市的闹市区。( ② )
乘:①坐 ②在数与数之间进行乘法运算 ③利用
(1) 我们全家在门前场地上乘凉。( ③ )
(2) 我们一起乘车去公园吧。 ( ① )
3.联系短文回答问题。
(1) “我吸取了前两次的教训,盘算了一会说”句中的“两次教训”是指
第一次是:要听清问话。


第二次是:要懂得问什么。

(2)最后一节里,爸爸教育我,说了两层意思:
要听清问题是什么。
一是
二是 不要过早的下定论。

(吴莉萍供稿)

机智的周总理
一九五四年,周总理率领中国代表团,参加了在日内瓦召开的一次国际性会议。
那时侯,美国政府与中国人民为(wèi wéi)敌,采取孤立中国的态度。美国代表团团长杜勒斯到达以后,出于礼节,和周总理握了手,随后拿了一块手帕擦了又擦,才收起来。周总理看在眼里,也拿出一块手帕,仔细擦了又擦,然后把手帕丢进身边的废纸篓里。在场的外交官和记者见此情景,都点头称颂周总理。杜勒斯却当众丢了脸。
杜勒斯不甘心失败,于是又生一计。在一次各国代表团参加的宴会上,他让人做了一只大蛋糕,中间用奶油制成一个“卐”字。这“卐”字是希特勒的反动标志。杜勒斯想看看周总理如何处(chù chǔ)理,为(wèi wéi)难中国代表团。周总理迈着稳健的步子,进入宴会厅以后,一看这场面,心中全明白了。只见他镇定自如地走到大蛋糕面前,一面举起闪亮的餐具,一面招呼大家说:“朋友们,让我们联合起来,消灭它!”说完,刀叉一把把落下,把一个“卐”字划(huá huà)得破碎不堪。周围的人啧啧称赞周总理的才能。杜勒斯又一次当众丢了脸。
周总理维护国家尊严的精神,受到许多国家代表团的敬重。
1、写出下列词语的反义词:孤立( 拥戴 ) 称颂( 批评 )
镇定自如( 手忙脚乱 ) 破碎不堪( 完好无损 )
2、给文中带点的字选择正确的读音,用“ ”标出:
3、“餐”字用部首查字法应查( 食)部,再查( 7 )画;用音序查字法查音序( C ),音节是( can - ),“餐具”的“餐”应解释为( 2. )(1.吃;2..饭食)
4、读句子,联系短文内容,写出带点词语的意思:
(1)周总理步入宴会厅以后,一看这场面,心中全明白了。“全明白了”指 明白杜勒斯要干什么。
(2)周总理招呼大家说:
5、写出短文的主要内容(要求写清时间、地点、人物、事件,在30字以内)
写1954年周总理在美国参加会议时,杜勒斯处处为难他,周总理次次巧妙地化解。

6、总理维护祖国尊严的精神表现在:
(1) 提高国家尊严 ;
(2)表明中国人民消灭法西斯的决心,还避开了圈套 。
7、短文最后一个自然段与前面三个自然段是什么关系? 承上启下。
8、给短文加一个合适的题目,写在横线上。
(吴莉萍供稿)

阅读短文,回答问题(一)
我的故乡是一个小山村,村里有条小河,河上有座小桥。
这座小桥是木头做的,架在清澈见低的小河上。河边载满了垂柳。柳丝迎风起舞,河里柔丝漂动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间篇篇起舞,山路上水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观,也没有长江那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地,十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有一句怨言。
每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻的……啊,故乡的小桥,你在我心中。
1、“翩翩起舞”的“翩”,用音序查字法,先查音序( P ),再查音节( pian - )。用部首查字法,先查部首( 扁 ),再查( 6 )画。“柔丝飘动”的“柔”,用音序查字法,先查音序( R ),再查音节( rou / )。用部首查字法,先查部首( 木 ),再查( 5 )画。
2、写出反义词
高大( 矮小 ) 悠闲( 繁忙 ) 傍晚( 早晨 )
3、“躬着身躯”的“躬”意思是(俯下)
4、文中的“脊背”指的是(桥梁)
5、“我”爱故乡的小桥,最主要的原因是什么?用“ ”划出来。
6、找出第二段中的错别字,按顺序写下来。(底、栽 、翩翩 )
(庞敏供稿)

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