如题所述
课外阅读题是小学语文的重要题型,很多小朋友们容易在这方面十分,所以平时要多练习,熟能生巧。
小学四年级课外阅读训练
一.齐白石临摹学生的画
那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
提升练习:
1.“临摹”中的“摹”字音是_____,用部首查字法查字典应该选择_____。
2.谢时尼的这幅《梅鸡图》有什么特点?
3.齐白石作为老师,他的哪些行为说明学生的《梅鸡图》非常优秀?
4.“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? ( )
A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思
5. 从这件事中可以看出齐白石先生的什么品质值得我们学习?
6.你的老师有什么性格特点最让你喜欢吗?简单写一写,表达你对老师的敬意!不少于30个字。
参考答案:
1.mó 手
2.梅花艳丽俊秀,公鸡画得生动别致。
3.①欣赏很长时间②临摹这幅画③询问学生自己临摹得好不好
4.C
5.他的虚心认真的学习精神值得我们学习
6.略。
二、我爱语文课文
我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!
每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。
每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。
每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。
啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……
岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!
啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!
1、 按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。(用“||”表示)
2、 短文中第2、3、4自然段都是具体写____________________________________________
3、根据意思,从文中找出成语写下来。
(1)形容器物的小而精巧。( )
(2)形容连续不断。( )
4、 各用一个成语表示下列意思。(可用文中的,也可自选)
(1)没学期我一拿到新书就想看的心情。( )
(2)上语文课时我的神情。( )
(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。( )
5、 用“_____”画出描写语文书的作用的句子。
6、 本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”):
(1)借物抒情。( ) (2)借物喻理。( ) (3)借物喻人。( )