如题所述
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展,主持人在活动中起到的作用越来越大,是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的六一节目主持词3篇,希望对大家有所帮助。
六一节目主持词 篇1
开幕词
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,
丙:亲爱的爸爸妈妈,
丁:亲爱的小朋友们,
合:大家下午好!
师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节
丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们
合:六一儿童节快乐! 师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,
乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!
丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
闭幕词:在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。蓬壶中心幼儿园中段庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家,再见!
(结束)
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
让时光停驻,我们是那样依依不舍,
女:亲爱的爸爸妈妈,
亲爱的老师、亲爱的伙伴,
男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
师:真心的谢谢大家的光临!
开场白)甲:尊敬的领导乙:敬爱的老师合:亲爱的同学们,大家好!甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。甲:小鸟在天空自由歌唱,清脆欢畅乙:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳甲:今天,我们欢聚一堂合:世纪宝宝幼儿园XX年“六一”文艺汇演甲:请允许我们向莅临指导的镇委镇政府领导表示最热烈的欢迎乙:向中心初中领导表示最热烈的欢迎甲:向全体同学致以节日的问候合:由衷地道一声:节日快乐! 甲:我们是含苞的花骨朵乙:我们是苍劲的小雄鹰甲:在属于我们的`节日,让我们翩翩起舞乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌甲:剪一朵绚烂的云霞,乙:摘一枝柔嫩的柳条,合:织成最华丽的节日盛装,甲:张开小嘴巴,把爱唱出来乙:舞动小翅膀,让梦飞起来合:来吧,来共度我们的快乐时光甲:世纪宝宝幼儿园 乙:XX年“六一”文艺汇演 合:现在开始!
20xx年六一节目主持词 相关内容:
20xx年庆六一贺词
亲爱的同学们: 今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体小朋友们节日愉快!我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!
“六一”儿童文艺汇演节目串词
【主持人:周xx【幕后音乐:《中国少年先锋队队歌》由强到弱。三位节目主持人缓缓上场】【主持人开场词甲:尊敬的各位领导,各位来宾――乙:尊敬的各位老师――丙:亲爱的各位小朋友――(合):大家好!
六一儿童节小品剧本
甲:人人都有一双手,人人都有手指头。 乙:废话,谁没有手指头。 甲:指头有长有短,有大有小。 乙:没错,这是睁眼说实话。 甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。
20xx年六一节目主持词
开幕词甲:尊敬的各位老师, 乙:亲爱的爷爷奶奶, 丙:亲爱的爸爸妈妈,丁:亲爱的小朋友们, 合:大家下午好! 师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。
六一儿童节演讲:让梦想从这里起航
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《让梦想从这里起航》。 斗转星移,日月如梭,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周,五月的风光即将远去 ,六月的曙光马上到来,再过几天就是我们期盼已久,快乐...
六一节节目串词主持词
开场白:纪念中国共产党建党92周年,军民共建庆六一,花儿朵朵向太阳文艺汇演正式开始。请到会各位领导嘉宾就座,请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾,他们是。。。。。。出旗,唱队歌。少先队致辞:第一组:尊敬的各位领导,各位来宾。
庆“六一”师生联欢主持词
庆“六一”师生联欢主持词a 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们全:大家好!b 当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天c 这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
庆“六一”文艺汇演活动方案
活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
六一节目主持词 篇2
男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们,
男2女2:亲爱的同学们!
合:大家节日好!
男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1:今天,我们相约在xx一小,共庆六一国际儿童节的到来。
男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……
男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1:我宣布:xx县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合:现——在——开——始。
节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队
男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。
女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。
男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队
男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1:是啊,我们在xx一小共同成长,我们在xx一小放飞少年梦。
男1:我们的少年梦在xx一小的上空飞翔,飞翔——
女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组
女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。
女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。
男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。
女2:掌声有请六年级的同学xxxx,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班
男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1:《爸爸去哪儿》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。
男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1:别吹了。当心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组
女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6:三句半《》表演者:五年级组
女1:为庆六一台上站,
男1:表演节目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:请你看!
女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。
节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队
男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:xx
女1:古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常绕梁三日而不绝,具有相当的表现力,深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》,演奏者:四年级的xx
节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组
男1:我爱老师慈祥的脸庞,
女1:我爱老师奉献的身影。
男1女1合:我们都爱老师的目光。
女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。
男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。
女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组
节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组
男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。
男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!
男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。
男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队
女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。
女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。
女1:这些经典文化超越了时空,在我们xx一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。
女2:请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》,表演者:学校朗诵队
结束语
女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。
女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1:明天,我们用自己的才华展示一小的风采!
女2:在xx一小,我们乐学好问,善思践行,描绘童年梦,放飞少年梦!
男2:在xx一小,我们择善而行,登高致远,一小为我添翅膀,我为祖国献力量!
男1:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1:我们就是我们,中国梦在心中熠熠地闪光!
男合:愿家长们关注孩子,关心学校,心想事成!
女合:祝同学们节日快乐,天天向上!健康成长!
男合:祝老师们工作顺利,身体健康!心情舒畅!
女合:我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合:xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
六一节目主持词 篇3
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,
它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻操场,
(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢学校领导们的辛勤培育,
感谢在座的同学们,老师们。
(男)欢迎您们来到xx班。
(女)xx班庆祝“六一”儿童节展演
(合)现在开始!
六月是火热的奔放的
六月的我们是健康的向上的
让我们昂起灿烂的笑脸,
让我们扬起理想的风帆,
迎接更美好的未来!
在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导,向关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!