最好题目字少
第1个回答 2013-03-09
1、某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加？
2、某班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人。那么语文成绩得满分的有多少人？
3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1，2，3，……，49，50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问：现在面向老师的同学还有多少名？
4、在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为2的倍数，奖2支铅笔；（2）标签号为3的倍数，奖3支铅笔；（3）标签号既是2的倍数，又是3的倍数可重复领奖；（4）其他标签号均奖1支铅笔。那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支？
5、有一根长为180厘米的绳子，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段？
五年级试题三答案
1,因为10人2组都参加，所以只参加数学的5人，只参加航模的8人，加上那10人就是23人，40-23=17，2个小组都不参加的17人
2，同理，数学满分10人，2科都满分的3人，于是只是数学满分的7人，45-7-29=9，这个就是语文满分的人（如果说只是语文满分的则需要减去3）
3，50÷4取整12，50÷6取整8，但是要注意，报4倍数的同时可能是6的倍数，所以还要算出4和6的公倍数，有50÷12（4和6的最小公倍数）=4（取整），所以，应该是50-12-8+4=34
4，100÷2=50，100÷3=33（取整），还是算出2和3的公倍数100÷6=16(取整），然后找出即没不被2整除，也不被3整除的数的个数100-50-33+16=28，所以，准备铅笔为50X2+33X3+28=227
5，180÷3=60，180÷4=45，但是可能2个划线划在一起，也就是要算出他们的公倍数，180÷3÷4=15，所以应该为60+45-15=90
2、某班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人。那么语文成绩得满分的有多少人？
3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1，2，3，……，49，50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问：现在面向老师的同学还有多少名？
4、在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为2的倍数，奖2支铅笔；（2）标签号为3的倍数，奖3支铅笔；（3）标签号既是2的倍数，又是3的倍数可重复领奖；（4）其他标签号均奖1支铅笔。那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支？
5、有一根长为180厘米的绳子，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段？
五年级试题三答案
1,因为10人2组都参加，所以只参加数学的5人，只参加航模的8人，加上那10人就是23人，40-23=17，2个小组都不参加的17人
2，同理，数学满分10人，2科都满分的3人，于是只是数学满分的7人，45-7-29=9，这个就是语文满分的人（如果说只是语文满分的则需要减去3）
3，50÷4取整12，50÷6取整8，但是要注意，报4倍数的同时可能是6的倍数，所以还要算出4和6的公倍数，有50÷12（4和6的最小公倍数）=4（取整），所以，应该是50-12-8+4=34
4，100÷2=50，100÷3=33（取整），还是算出2和3的公倍数100÷6=16(取整），然后找出即没不被2整除，也不被3整除的数的个数100-50-33+16=28，所以，准备铅笔为50X2+33X3+28=227
5，180÷3=60，180÷4=45，但是可能2个划线划在一起，也就是要算出他们的公倍数，180÷3÷4=15，所以应该为60+45-15=90
第2个回答 2013-02-25
1．2008×2006＋2007×2005－2007×2006－2008×2005＝ 。
原式=（2008-2007）×2006-（2008-2007）×2005
=2006-2005=1
2．欢欢对乐乐说：“我比你大8岁，2年后，我的年龄是你的年龄的3倍。”欢欢现在 岁？
解:8÷(3-1)=4(岁)
现在乐乐:4-2=2(岁)
现在欢欢: 8＋2=10(岁)
3．甲、乙二人同时从A地去B地，甲每分钟行60米，乙每分钟行90米，乙到达B地后立即返回，并与甲相遇，相遇时，甲还需行3分钟才能到达B地，A、B两地相遇距 米。
解: 3×60=180(米)
180×2©(90-60)=12(分)
60×(12+3)=900(米)
4． 计算：（7777+8888）÷5－（888－777）×3= 。
答案：3000
题型归类：巧算
详解：（1111×7＋1111×8）÷5－（111×8－111×7）×3
=1111×（7＋8）÷5－111×（8－7）×3
=1111×（15÷5）－111×1×3
=1111×3－111×3
=（1111－111）×3
=1000×3
=3000
5． 计算：1＋11＋21＋……＋1991＋2001＋2011= 。
答案：203212
题型归类：巧算——等差数列求和
详解：项数=（2011－1）÷10＋1=202
（1＋2011）×202÷2
=2012×202÷2
=203212
6．在小于30的质数中，加3以后是4的倍数的是 。
答案：5，13,17,29
题型归类：简单质数的枚举观察
详解：小于30的质数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,
经计算，满足条件的质数有5，13，17，39。
7．小于100的最大的自然数与大于300的最小的自然数的和，是不大于200的最大的自然数的 倍。
答案：2
题型归类：文字理解题
详解：小于100的最大的自然数——99
大于300的最小的自然数——301
不大于200的最大的自然数——200
（99＋301）÷200=2。
原式=（2008-2007）×2006-（2008-2007）×2005
=2006-2005=1
2．欢欢对乐乐说：“我比你大8岁，2年后，我的年龄是你的年龄的3倍。”欢欢现在 岁？
解:8÷(3-1)=4(岁)
现在乐乐:4-2=2(岁)
现在欢欢: 8＋2=10(岁)
3．甲、乙二人同时从A地去B地，甲每分钟行60米，乙每分钟行90米，乙到达B地后立即返回，并与甲相遇，相遇时，甲还需行3分钟才能到达B地，A、B两地相遇距 米。
解: 3×60=180(米)
180×2©(90-60)=12(分)
60×(12+3)=900(米)
4． 计算：（7777+8888）÷5－（888－777）×3= 。
答案：3000
题型归类：巧算
详解：（1111×7＋1111×8）÷5－（111×8－111×7）×3
=1111×（7＋8）÷5－111×（8－7）×3
=1111×（15÷5）－111×1×3
=1111×3－111×3
=（1111－111）×3
=1000×3
=3000
5． 计算：1＋11＋21＋……＋1991＋2001＋2011= 。
答案：203212
题型归类：巧算——等差数列求和
详解：项数=（2011－1）÷10＋1=202
（1＋2011）×202÷2
=2012×202÷2
=203212
6．在小于30的质数中，加3以后是4的倍数的是 。
答案：5，13,17,29
题型归类：简单质数的枚举观察
详解：小于30的质数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,
经计算，满足条件的质数有5，13，17，39。
7．小于100的最大的自然数与大于300的最小的自然数的和，是不大于200的最大的自然数的 倍。
答案：2
题型归类：文字理解题
详解：小于100的最大的自然数——99
大于300的最小的自然数——301
不大于200的最大的自然数——200
（99＋301）÷200=2。
第3个回答 2013-02-24
1、某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加？ 2、某班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人。那么语文成绩得满分的有多少人？ 3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1，2，3，……，49，50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问：现在面向老师的同学还有多少名？ 4、在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为2的倍数，奖2支铅笔；（2）标签号为3的倍数，奖3支铅笔；（3）标签号既是2的倍数，又是3的倍数可重复领奖；（4）其他标签号均奖1支铅笔。那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支？ 5、有一根长为180厘米的绳子，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段？五年级试题三答案1,因为10人2组都参加，所以只参加数学的5人，只参加航模的8人，加上那10人就是23人，40-23=17，2个小组都不参加的17人2，同理，数学满分10人，2科都满分的3人，于是只是数学满分的7人，45-7-29=9，这个就是语文满分的人（如果说只是语文满分的则需要减去3）3，50÷4取整12，50÷6取整8，但是要注意，报4倍数的同时可能是6的倍数，所以还要算出4和6的公倍数，有50÷12（4和6的最小公倍数）=4（取整），所以，应该是50-12-8+4=344，100÷2=50，100÷3=33（取整），还是算出2和3的公倍数100÷6=16(取整），然后找出即没不被2整除，也不被3整除的数的个数100-50-33+16=28，所以，准备铅笔为50X2+33X3+28=2275，180÷3=60，180÷4=45，但是可能2个划线划在一起，也就是要算出他们的公倍数，180÷3÷4=15，所以应该为60+45-15=90
