多年以前，在荷兰一个小渔村里，一个勇敢的少年以自己的实际行动使全世界的人们懂得了无私奉献的报偿。
由于全村的人们都以打鱼为生，而海面上瞬息万变，危机四伏。因此为了应对突发海难，自愿紧急救援队的建立就显得十分的重要和必要。
那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，巨浪掀翻了一条渔船，船员的生命危在旦夕。他们发出了SOS的求救信号。救援队的船长听到了警报，火速召集自愿紧急救援队的成员，乘着划艇，冲入了汹涌的海浪中。忧心忡忡的村民们都聚集在海边，翘首眺望着云谲波诡的海面，他们每人都举着一柄提灯，为救援队照亮返回的路。
一个小时之后，救援队的划艇终于冲破浓雾，乘风破浪，正向岸边驶来。村民们喜出望外，欢呼着跑上前去迎接。他们精疲力竭地跑到海滩后，却听到自愿救援队的队长宣布：由于救援船容量的限制，无法搭载所有遇险的人，无奈只得留下其中的一个人；否则救援船就会翻覆，那样所有的人都活不了了。
刚才还欢欣鼓舞的人们顿时安静下来，才落下的心又悬到了嗓子眼儿，人们又陷入了慌乱与不安之中。这时，救援队长开始组织另一队自愿救援者前去搭救那个最后留下来的人。16岁的汉斯自告奋勇地报了名。他的母亲忙抓住了他的胳膊，用颤抖的声音说： “汉斯，你不要去，你知道，10年前，你的父亲就是在海难中丧生的，而3个星期前你的哥哥保罗也出了海，可是到现在连一点消息也没有。孩子，你现在是我惟一的依靠了！求求你千万不要去！”
看着母亲那日见憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯心头一酸，泪水在眼中直打转，但是他强忍住没让它流下来。“妈妈，我必须去！”他坚定地答道：“妈妈，你想想，如果我们每个人都说‘我不能去，让别人去吧！’那情况将会怎样呢?妈妈，您就让我去吧，这是我的责任。只要有人要求救援，我们就得竭尽全力地去履行我们的义务。”汉斯张开双臂，紧紧地拥吻了一下他的母亲，然后义无反顾地登上了救援队的划艇，冲入无边无际的黑暗之中。
10分钟过去了，20分钟过去了……一小时过去了。这一个小时，对忧心忡忡的汉斯的母亲来说，真是太漫长了。终于，救援船再次冲破迷雾，出现在人们的视野中。只见汉斯正站在船头向岸上眺望。救援队长把手拢成喇叭状，向汉斯高声喊道：“汉斯，你找到留下来的那个人了吗?”
汉斯高兴地大声回答：“我们找到他了，队长。请您告诉我妈妈，他就是我的哥哥——保罗！”
1.当还有一名遇难者没有获救时，汉斯主动请缨参加救援，这表现了汉斯的什么精神？最后获救的人居然是汉斯的哥哥，你觉得这个结尾说明了什么？
2.当汉斯“自告奋勇的包了名”，要去营救最后一名遇难者时，她妈妈“忙抓住她的胳膊，用颤抖的声音”叫他别去；但是汉斯最后还是义无反顾地登上了救护队的划艇，钟乳无边无际的黑暗之中。在这件事上，应该怎忙评价汉斯的妈妈？
3.文中说的“10分钟过去了，20分钟过去了......一个小时过去了。”为什么不直接说“一个小时过去了？”这样写有什么作用？
4.俗话shuo“言为心声”。品味汉斯所说的话，看看这些话表现了他怎样的心情？
【1】“妈妈，我必须去”，他坚定地答道，“妈妈，你想想如果我们每个人都说 （我不能去，让别人去吧）那情况将会怎样呢？妈妈，您就让我去吧，这是我的责任。只要有人求救，我们就会竭尽全力地去履行我们的义务”
【2】汉斯高兴的大声回答：“我们找到他了，队长。请您告诉我们妈妈，他就是我的哥哥——保罗！”
《报偿》阅读题答案
第1个回答 2013-06-19
．①开头一段的作用：概括全文内容，揭示中心，点明题目，领起全文。 ②结尾一段的作用：通过具体的事例表现出“报偿”的内容，总结全文。 12．交代了事件发生的时间、地点、事件、气候的恶劣和形势的危急，为下文表现汉斯的勇 敢、无私奉献精神做了铺垫。 l3． ①l0年前，汉斯的父亲在海难中丧生。 ②汉斯的哥哥出海至今无消息。 ③汉斯是母亲唯一的依靠 14．①张开 拥吻 登上 冲入 ②表现了汉斯对母亲的爱和履行义务的义无反顾。
第2个回答 2013-06-19
11．①开头一段的作用：概括全文内容，揭示中心，点明题目，领起全文。 ②结尾一段的作用：通过具体的事例表现出“报偿”的内容，总结全文。 12．交代了事件发生的时间、地点、事件、气候的恶劣和形势的危急，为下文表现汉斯的勇 敢、无私奉献精神做了铺垫。 l3． ①l0年前，汉斯的父亲在海难中丧生。 ②汉斯的哥哥出海至今无消息。 ③汉斯是母亲唯一的依靠 14．①张开 拥吻 登上 冲入 ②表现了汉斯对母亲的爱和履行义务的义无反顾。本回答被提问者采纳
