如题所述
1. 小学五年级语文扩写作文 作弊 范文,急用
我战胜了自己 体育从来就不是我的长项,尤其是长跑。
自从知道了中考跑步的满分标准后,我简直是“夙夜忧叹”,当时觉得要跑到满分简直就是天方夜谭。妈妈看透了我的心思,她主动提出每天带我练长跑。
有了妈妈做后盾,我的心里踏实多了。 第一天练跑步简直就是一次痛苦的经历。
我平时就缺乏锻炼,身体素质很不好。我用尽全身力气跑,但刚跑完一圈就坚持不住了。
妈妈见我跑不动了,就在旁边陪我一起跑,他不断地鼓励我,但当时我的耳朵已听不见任何外界的声音,只是嗡嗡作响。我和妈妈相距得越来越远,我好像比旁边走路的人还要慢。
终于到了终点,我瘫坐在地上,呼哧呼哧喘着气,眼睛看东西也是若隐若现,休息了片刻后,我一看计时器,顿时傻了眼,比满分标准整整满了一分钟!这天大的差距无疑打击了我的自信心,也许我真的不是跑步的料。 往后的几天,我一天比一天跑得慢,妈妈见我失去了斗志,也是看在眼里急在心里。
这天,她语重心长地对我说:“其实,你得不了满分,妈妈不会生气,但如果你现在就放弃了,妈妈一定会失望的。对于你来说,这是一次培养你坚韧精神的好机会,你说不是吗?”听了妈哈哈话,我觉得眼前一片光明,我不再把跑步当作一种负担,而是用积极的心态去面对。
为了取得更好的成绩,我在学校向老师同学取经,在家里上网查找正确的训练方法。通过一段时间的练习,我的成绩有了很大的提高。
中考终于来临了。我并没有十分紧张,反而从容镇定。
同学们在起跑线前站成一排,老师大声发出了口令…… 跑啊,跑啊 我,在漫长的跑道上跑着,长长的跑道好似一条红色的带子,向前延伸着。我的心“扑通扑通”地跳着,是那样紧,那样急。
我不断想其他的事,好让腿能机械的迈动。虽然我不断的鼓励自己要坚持,但烈日却不断的消磨我的意志。
正当我准备放弃的时候,我无意见抬头看了一眼观众席,我突然发现了妈哈哈身影,妈妈正在观看我的比赛!妈哈哈出现,使我想起了她对我说过的话,她在练习时告诉我最多的就是要永不言弃。妈妈一定不希望我放弃考试,我一定要坚持到最后!想到这些,我的脚步加快了,妈妈深情的眸子和回荡在我耳边的话语,激励我冲向终点。
体育中考结束了,我如愿以偿的得了满分。虽然事情已经过去了半年,但当时的情景还历历在目。
拥有坚毅的精神才能获得成功与希望,这就是我跑出来的启示。在这次考试中,我战胜了自己,这件事会深深印在我的心中,它会激励我在今后取得更多的成功。
我战胜了自己 曾经,因为难受而停下前进的脚步;而如今,我冲过了终点,战胜了自己. 这件事,就发生在前几个星期的星期五.那天,要测400米,我平静的外表下,隐藏着一颗跳动不安的心,我不是害怕400米,而是担心自己的身体是否能支撑住. 第二组接近了尾声,马上就要轮到我们了,我坐立难安.第三组就位了,随着范老师的口哨声,大家在同一时间,冲出了起点,个个当仁不让,想胜出更是难上加难. 半圈过后,钟嘉君为居第一,我紧随其后,没跟多久,我突然忘了不该现在加速,脑子一热,咬紧牙关,心中只有三个子:超过她!果然,没过多久,我就已占居了第一的位置,但心中明白:照这样的速度往下跑,肯定坚持不住. 第二圈了,我依然充当着”领头羊”的角色.但双腿已经越来越不听使唤,渐渐开始有一些喘气.”加油啊!”我听到了心中的呐喊'”坚持就是胜利,要‘倒’也‘倒’在终点线以外!”我心中又再一次燃起了火焰,为了自己而奋斗! 还有半圈了,腿如灌了铅一样沉重,丝毫没有力量向前跑,喘气也越来越厉害了这……我迟疑了,停下吗?我真的很想,可是根本不可能,我要战胜自己.时间随短却又显得那样漫长,近了、更近了!我用最后一丝余力冲过终点. 此刻的我,多么想对着蓝天呐喊:”我,战胜了自己!” 相信很多同学对作文都感觉到头痛,不知道如何是好。其实,作文并没有我们想象中的困难,只要积累到一定的写作素材和掌握了写作的技巧。
写一篇优秀的文章也并不是一件难事。 我战胜了什么,这是一篇命题作文,下面将为你如何写好命题作文提一点建议: 当你在做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。
可按以下几个步骤进行: 一、认真审题,明确题意。仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。
二、确定中心,选好材料,在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的、准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。
这就是环绕中心,选择材料。 三、列好提纲,确定详略。
确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要 详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。
提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。
以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当。
2. 扩写演讲稿(小学五年级)
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好。
我是五年(1)班的林贞诚。
今天我很荣幸地站在这里,跟大家一起来进行演讲。
记得有一位名人曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。
我认为,班干部不只是一个简简单单的称号,而是一种责任,当了班干部就应该管好班级,做好带头作用。我乐观向上,学习成绩属于中上,曾经获得三好学生,学习积极分子,奥数二三名等奖项。在以前,我还担任过数学组长、英语组长和旗手,还上过一次六一的舞台。五年来,一直在忙碌中体会奉献的快乐。但人无完人,金无赤足的我做事有点急躁,马虎。如果我当选上了班干部,我一定会更加严格的约束自己,努力改掉缺点,做同学们的榜样!还会将我自己的成绩提高,认真做好每一件事!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;请同学们相信我,支持我,把你们手上那神圣、宝贵的一票投给我把!
谢谢大家!
呵呵
这是我改的
希望你能喜欢(*^__^*) 。
选我哦!(*^__^*) ……
3. 小学作文,五年级扩写《塞翁失马》400字以上内容
塞翁失马
有句成语叫“塞翁失马,焉知祸福”,这成语说的一点不错,我在三年级时就经历了这样的事。
记得那是三年级的上学期,我们两个班合上体育课,体育老师让我们跑步,我们都跑的特别快,谁要跑的慢就得挨罚。我光顾往前跑,没看脚下,一下子被绊倒了,手都出血了。我怕挨罚,爬起来继续跑,轻伤不下火线嘛,老师还表扬我坚强呢。到了上语文课时我的胳膊就 *** 辣地疼,连课都上不了了,爸爸妈妈听说后,急忙赶到学校,用车把我送到医院里。医生一检查,说我的右胳膊骨折了,得打夹板缠绷带,给我包扎时我疼得要命。怕影响学习我吊着胳膊来到学校,看着同学们在操场上疯跑,我恨透了那节体育课,我觉得自己是世界上最不幸的人。
那天下午放学时,语文老师,数学老师,英语老师走马灯似地来布置作业,留的那些怕写作业的同学直皱眉头,可这些老师对我都特别关心,都嘱咐我右胳膊受伤了,就别写作业了,我敢说长这么大,我是第一回不用写作业,我真是太高兴了。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈却说:“不行,学生不写作业那行,右手不能写练着用左手写,现在就练。”唉,好事竟变又成了了坏事,左手写字可真难哪,写出来的哪像字埃妈妈让我坚持练,并说熟能生巧。还真是这样的,我能用左手写作业了,老师还表扬了我,其实表扬我妈妈才对呢。在我们班,能用左右手写字的只有我一个人,怎么样,我很厉害吧。
你们看,我的亲身经历,不就是塞翁失马吗?
塞翁失马续写
续写
去参战的人,大部分都死了,这一仗败得很惨烈。虽然老人和儿子保全了性命,但是他们也没有免除被捉去做苦力的厄运。
风雨过后才会见彩虹。终于有一次,胡人首领发现了老人的善于占卜,便邀请老人来做他的军师。老人每次占卜的都很准确,帮胡人首领打了一个又一个的胜仗,老人和他儿子的地位也在逐渐升高。
乐极生悲,老人越来越骄傲了,越来越轻率了,占卜的也渐渐开始不准确了。有一次出征,由于老人占卜的失误,而损失了一半主力和大面积的领土。胡人首领大怒,下令要将父子两人处极刑。他们父子俩奋力逃出了胡人的境地,一路乞讨,前往他国求生。
在路上,他们救了一位年逾古稀的老人。这位老人为了报答他们,给了他们一个做工精细的小木盒。打开一看,原来是个小精灵。精灵可怜他们父子两人,把他们带到了24世纪。并给了他们大量的钱财及住宅。一开始父子俩还有些不适应,接着就开始越来越喜欢这现代生活了。闲来无事时,可以去月球欣赏那太阳的美丽,家是豪华的水下宫殿,家里尽是些机器佣人。
正当父子两人准备来享受这天伦之乐时,细心的人们发现了父子两人与其他现代人的不同,把父子两人赶到外太空里去了。
4. 小学五年级作文扩写刻舟求剑300字
楚国一个叫赵四的人,手握着镶着宝石和玛瑙的宝剑,慢慢悠悠地走到江边,对江中心的老船夫大喊:“哎,老头,快过来,我要过江。”
那船夫听了,连忙划了过来,问:“年轻人,过江呀?”赵四说:“嗯。”说完,就上了船。
一上船,赵四就拿着宝剑在老船夫面前显摆,晃来晃去。老船夫一惊,说:“你,你要干什么?我可是与你无怨无仇啊!”赵四听了,嘿嘿一笑,说:“什么都跟什么呀?你看我像那样的人吗?这可是传家之宝,削铁如泥,跟平常的剑不一样,知道吗?看,这剑柄上还有龙呢,这可是皇上用过的剑,送给我曾曾曾曾祖父的。”
说完,拔出剑,举过头顶,想让船夫看看这剑的利害。 赵四刚要对船耍剑,船夫就说:“剑下留船,我现在就靠这条船生活了。
再说了,你要是把这船砍坏了,你我都得淹死喂鱼。这江有好十几米深呢。”
赵四听了,说:“也是。”就坐在船上看风景。
他把剑伸到水里不停地比划着,看见水里鱼都在看他的宝剑。他往岸上看,看见岸边桃红柳绿的,头顶飞过的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛都在夸他的剑好。
赵四对船夫说:“看,江里的鱼,岸边的树,天上的鸟都在夸我的剑好呢。”说着把剑从水里“拔”出来,闪光耀眼。
赵四打了个大喷嚏,手一抖,一不留神剑掉进江里了。他连忙大喊:“停船,快停,我的剑掉江里了。”
船夫听了,说:‘那快下去捞吧。”赵四的眼睛骨碌碌一转,一拍脑 ,说:“有了,不用停船了。”
便掏出匕首,在剑落江的地方做了一个记号,对船夫说:“看,我在剑落水的地方做了一个记号,等到了江边,再去捡,行吧?”船夫说:“哎,这样不行……”还没等船夫说完,赵四就抢着说:“什么不行,你这人真笨。” 船夫不再搭理赵四,便继续划船。
5. 小学五年级材料作文
我的父亲(初一年级学生写人作文)
他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗;
他,并不温柔,却给予我最贴心的照料;
他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理;
他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
他,只是一个平凡的人。然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。
从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。
现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性.
小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。
每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。
爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。
这几天,爸爸又出差去了。在这些日子里,让我学会了怀念。
把笑进行到底
6. 五年级语文牧童评画扩写作文
宋朝时时期,在美丽的四川,有个德才兼备的杜处士,爱好书画,珍藏的书画数也数不清。
其中一幅唐代著名画家戴嵩画的《斗牛图》,他最为喜爱,配上玉轴,装进锦袋以防止它们受潮生霉不一会儿,围观的群众越来越多尤其是那幅《斗牛图》前,密匝匝的挤满了一大圈。 因为白胡子老人摸着胡须说:“真是名家画没画呀!”一位年轻的人说:“这幅名画让人看了叫人美一辈子。”
杜 处 士 也 洋洋得意地笑起来。 话音刚落一位牧童走了过来,看见杜处士家的门前围着那么多人以为有什么好事,于是挤进去好奇的看着这幅《斗牛图》于是拍着巴掌大笑起来:“笑死我啦,笑死我啦。”
杜处士看见牧童笑的那么起劲于是好奇地问:“小孩你在笑什么呀?”牧童好不容易忍住笑便说:“这幅《斗牛图》画错啦。”话音刚落刚才的那位老人又说:“你个小屁孩这可是名家的画哪会有错?”牧童指着说:“《斗牛图》牛相斗的时候力气都用在角上,尾巴就夹在两腿间。
这画是摇着尾巴斗架,错了,错了!” 大家都在夸牧童说的对。杜处士好奇地问:“小孩你是怎么知道的。”
牧童又说:“我天天和牛打交道,当然会知道了!”。
7. 小学五年级语文扩写寓言《稻草人》
稻草人眼看着稻子一天一天地枯萎,可自己又帮不上忙,最多是拍几下扇子叫老妇人过来看,可老妇人上了年纪,眼睛又看不清楚,更何况老妇人哪听得懂稻草人的话呀。所以,稻草人每天悉眉苦脸,仿佛比老妇人还着急似的,头发渐渐一根一根变白了,头上的稻草洒得满地都是。
每当看到牛儿们在田里嬉戏,稻草人便想道:哎,我每天在这看守田地,到底为了什么,不如不看算了。但这个念头很快便被打消了。它想:是老妇人创造了我,她之所以创造我,是为了让我看守田地,而不是整天吃喝玩乐。想到这,稻草人不禁哭了出来。
它的孝心感动了天神。有一天,天神来到稻草人旁边,问它“你为老妇人做了这么多,值得吗?”稻草人回答:“值得。”天神又问:“可你的帮助只能扇你手中的扇子来提示老妇人,这样做是无效的,你干嘛还要做?”稻草人又回答道:“她毕竟创造了我,是我的母亲,没有她怎么会有我呢,反过来说,如果她是我的母亲,我就得尽一切责任去看守田地,帮助她,这也是我唯一能做的。”稻草人的孝心感动了天神,他对稻草人说:“既然你这么有诚心,那我就帮助你一下。”说完,他便洒了一滴生命之水到田地里,万物便恢复了生机,飞蛾们一大片一大片地死去。然后,天神又洒了一滴生命之水到稻草人身上,稻草人马上便变成了真人,还会行走倒立,然后,天神又对稻草人说:“我现在已经将你变成真人,你可以天天都来看守田地,祝你好运,再见。”说完,便走了。
后来,稻草人天天都来看守田地,庄稼一直种得很好,到收割时,老妇人还会送一点给稻草人作为酬劳,他们就这样度过了一年又一年,一年又一年。。
虽然不是很好,但符合要求,请采纳吧!
8. 五年级下册语文大书第六单元作文扩写
看,这就是秋天的田野。
那片绿色的田野作文400字今天又是星期六,老规矩,我跟着爸爸、妈妈去乡下了,到爷爷奶奶家看望他们。一路上,到处都是一片繁忙热闹的景象。
田里的稻子金灿灿,有的挺得笔直笔直的,好像在说:“瞧,我力气多大,这么重的稻穗我都背的动。”有的已经压弯了腰,好像在说:“啊,重死了,快来带我回家吧。”
还有的整个儿倒了下去,好像在说:“唉,我坚持不住了,没有力气了,这些农民伯伯也真是的,这么长时间都不来带我回家。”稻子的全身都是金灿灿的,只有剥开稻谷壳,雪白的大米就漏了出来,像一粒小小的珍珠,当农民伯伯看到这个时,个个脸上都扬溢着喜气洋洋的笑容,在这个时候就连他们饱经风霜的脸上的鱼尾纹都特别的漂亮,他们的笑容发自内心深处,很甜,很舒心。