如题所述
(一)技术含量高:
瑞德在线学习平台采用最新的Web2.0技术和最先进的云计算模式提供全新的数字化学习平台,以信息找人的用户体验实现优质教育资源的传播和分享,首家应用计算机领域最新的数据挖掘技术对用户的在线学习进行跟踪、分析和推荐,真正实现因材施教。瑞德在线学习平台-高中学生学习平台
网络学习平台- 大学英语四六级学习平台
(二)实用性强:
瑞德在线学习平台是全国独家实现师生共享的学习平台,老师是输入端,学生是输出端。本系统紧贴日常教学中的每一堂课,为课前准备、课上教学,课后练考提供精准的教育资源。
网络学习平台-赢璟在线学习平台
系统自身具有以下特点:
数字化——由涵盖高考九个学科的十万道高品质全解全析的试题组成的数字化题库;
网络学习平台-赢璟教师教学平台
个性化——为每个师生量身打造个性化教、学、练、考路线图;进而实现班级、学校和地区的个性化;
智能化——跟踪分析每个师生的教与学信息,变题海战术为精确练习;
自动化——自动组卷和组题,自动统计分析班级和学生的学习信息。
网络学习平台-瑞德教师教学平台
(三)移动应用
服务于移动终端应用和后端应用服务,协助移动终端与部署在计算机上的应用服务快速搭建起通信,通过提供可复用的通信模块、基础服务模块等,使远程服务调用、信息推送、数据抓取、即时通讯等功能快速实施起来,在减少或避免对已有业务系统的改造基础上,使其能为移动终端应用提供访问入口或信息源。以此希望传统应用能够向移动应用快速平滑的过渡。
随着智能手机的快速普及多种智能终端爆发性增长,以及手机3G时代的到来,让信息跟着人走已成为现实,手机不再只是简单的通话工具,更成为随身携带的工作平台、信息获取平台,实现手机与现存的IT应用系统进行通讯,或远程使用固定的办公配套设备,以便在任何需要的时间和场合,方便、高效、迅速地获取和处理业务信息,决策于千里之外,打破传统的信息处理模式。
网络学习平台特点
帮助老师教学:
* 随时布置测试试卷,支持随机选题和固定试卷
* 课程作业布置,作业图表统计,支持在线作业和离线作业
* 支持在线阅卷
* 实时监控学生学习情况,包括课件学习,作业,测试
* 大量报表统计,成绩分数段统计,试题正确率统计
* 班级管理,参与班级讨论
* 参与在线调查
* 资源管理,提供课程辅导资料上传下载
学习轻松、全面:
* 只需浏览器和互联网即可上网学习,不受时间地点约束
* 入学测试,全面评估学生入学水平
* 课程学习
* 课程作业,线上交作业,支持作业成绩统计高
* 参加课程测试,包括单元测试,期中测试,期末测试
* 社区辅助功能,课程讨论,专项讨论,班级讨论,班级资料共享,好友留言,发消息
瑞德在线学习平台采用最新的Web2.0技术和最先进的云计算模式提供全新的数字化学习平台,以信息找人的用户体验实现优质教育资源的传播和分享,首家应用计算机领域最新的数据挖掘技术对用户的在线学习进行跟踪、分析和推荐,真正实现因材施教。瑞德在线学习平台-高中学生学习平台
网络学习平台- 大学英语四六级学习平台
(二)实用性强:
瑞德在线学习平台是全国独家实现师生共享的学习平台,老师是输入端,学生是输出端。本系统紧贴日常教学中的每一堂课,为课前准备、课上教学,课后练考提供精准的教育资源。
网络学习平台-赢璟在线学习平台
系统自身具有以下特点:
数字化——由涵盖高考九个学科的十万道高品质全解全析的试题组成的数字化题库;
网络学习平台-赢璟教师教学平台
个性化——为每个师生量身打造个性化教、学、练、考路线图;进而实现班级、学校和地区的个性化;
智能化——跟踪分析每个师生的教与学信息,变题海战术为精确练习;
自动化——自动组卷和组题,自动统计分析班级和学生的学习信息。
网络学习平台-瑞德教师教学平台
(三)移动应用
服务于移动终端应用和后端应用服务,协助移动终端与部署在计算机上的应用服务快速搭建起通信,通过提供可复用的通信模块、基础服务模块等,使远程服务调用、信息推送、数据抓取、即时通讯等功能快速实施起来,在减少或避免对已有业务系统的改造基础上,使其能为移动终端应用提供访问入口或信息源。以此希望传统应用能够向移动应用快速平滑的过渡。
随着智能手机的快速普及多种智能终端爆发性增长,以及手机3G时代的到来,让信息跟着人走已成为现实,手机不再只是简单的通话工具,更成为随身携带的工作平台、信息获取平台,实现手机与现存的IT应用系统进行通讯,或远程使用固定的办公配套设备,以便在任何需要的时间和场合,方便、高效、迅速地获取和处理业务信息,决策于千里之外,打破传统的信息处理模式。
网络学习平台特点
帮助老师教学:
* 随时布置测试试卷,支持随机选题和固定试卷
* 课程作业布置,作业图表统计,支持在线作业和离线作业
* 支持在线阅卷
* 实时监控学生学习情况,包括课件学习,作业,测试
* 大量报表统计,成绩分数段统计,试题正确率统计
* 班级管理,参与班级讨论
* 参与在线调查
* 资源管理,提供课程辅导资料上传下载
学习轻松、全面:
* 只需浏览器和互联网即可上网学习,不受时间地点约束
* 入学测试,全面评估学生入学水平
* 课程学习
* 课程作业,线上交作业,支持作业成绩统计高
* 参加课程测试,包括单元测试,期中测试,期末测试
* 社区辅助功能,课程讨论,专项讨论,班级讨论,班级资料共享,好友留言,发消息
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2015-09-11
梅树,翠尊红萼,恰如美人相并
第2个回答 推荐于2016-12-01
数字媒体的发展不再是互联网和IT行业的事情,而将成为全产业未来发展的驱动力和不可或缺的能量。数字媒体的发展通过影响消费者行为深刻地影响着各个领域的发展,消费业、制造业等都受到来自数字媒体的强烈冲击。
各种数字媒体形态正在迅速发展同时也各自面对种种发展瓶颈,中国这个拥有最大的互联网用户群体的市场也成为国际数字媒体巨头的必争之地。目前3亿多中国网民常常观看在线视频的现状,预示着在线视频即将成为产生数字媒体广告预算的主力引擎之一。中国社交网站(SNS)用户已经超过1.5亿,约1/3的网民都在使用SNS;各大主流互联网媒体纷纷向社交化转型,众多SNS新平台和产品竞相登场。视频网站和社交媒体成为数字媒体发展的新方向。
将数字媒体的产品服务和创新技术融入品牌的市场推广体系,最大化数字媒体的营销效果;现有广告主、代理商、媒体主以及其他各方角色如何在新媒体市场中迅速找准定位,利用现有业务的优势拓展新市场,成为当前数字媒体行业持续发展亟需回答的问题。
编辑本段传播特性 麦克卢汉说过媒介即讯息,媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此,数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心,数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五W”模式,数字媒体的主要特点如下:
1.传播者多样化:由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间,传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。
2.传播内容海量化
3.传播渠道交互化
4.受传者个性化
5.传播效果智能化:借助类似于POS(销售数据系统)的计算机系统,数字媒体能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。
编辑本段精确化特性 从传播学角度来考察数字媒体,不能把它当作一个纯粹的技术概念,而应该把数字媒体看作是一种新型的传播方式,数字媒体的出现改变了传统媒体属于纯粹的大众传播媒介这一属性,不仅仅能进行大众传播,还能在大众传播的基础上进行精确化传播。
1.精确化传播是大众传播和分众传播极端化的产物
随着传播媒介的发展演化,人类的传播方式也在不断地演变和发展。最初是绝对的大众传播(即完全不考虑信息接收的对象,直接把信息洒向最广泛大众的传播),后来演变为分众传播(将信息接收对象按其特征和喜好等进行一定的划分,再进行相应信息的传播)。
尼葛洛庞帝在《数字化生存》中提到,在信息时代,大众传媒的覆盖面经历了从大到小的变化。一方面传播媒体拥有越来越多的观众和读者,其传播的辐射面变得更为宽广
相关书籍
,而另一方面,针对特定读者群的传播又变得越来越小,越来越专。随着媒介和受众的共同发展,分众传播开始进入到一个极致阶段,即精确化传播阶段。
分众传播极致化发展的阶段,即传播由面向特定的群体发展到面向特定的一个人、一个家庭的阶段。与大众传播、分众传播相对应,即是精确化传播阶段,也是现代传播发展的第三阶段。在这一阶段,受众的个性化需求比较明显而且多样;传播技术非常先进,且具有“一对一传播”、“交互性传播”的传播特性;媒介组织能和它的受众(客户)保持一对一互动,受众能较易获得个性化信息,并能通过先进的媒体及传播技术经济地、方便地满足不同受众的个性化需求。
2.数字媒体的精确化传播
数字媒体的个性化传播特性决定其传播对象的细分化,甚至开始以家庭和个人为基本单位进行量身定制和传播,这就使得受众这一传统概念得到越来越细的划分,能在大众传播的基础上进行更分众化、精确化的传播。
(1)传播内容个性化。内容供应商将一部分生产内容的功能分出来,进行节目的社会化生产,这不仅使数字媒体的节目数量大大增加,节目内容更加丰富,而且也增加了一些个性化很强的增值业务,使传播的内容更丰富多彩。
(2)传播者推出个性化服务。数字媒体的传者,有着高效性、易满足受众个性化需求等符合精确传播特点的信息传播特征。一般以用户的需求为导向,优先推出用户最喜欢的节目频道,争取取得最高的收视率和订阅率。在取得一定的经济收入和经营专业频道经验的基础上,进一步按照专业频道细分市场大小顺序,逐步推出更多专业节目。树立品牌意识,培养名牌频道,以节目质量取胜,尽最大努力满足受众的个性化需求。本回答被提问者采纳
各种数字媒体形态正在迅速发展同时也各自面对种种发展瓶颈,中国这个拥有最大的互联网用户群体的市场也成为国际数字媒体巨头的必争之地。目前3亿多中国网民常常观看在线视频的现状,预示着在线视频即将成为产生数字媒体广告预算的主力引擎之一。中国社交网站(SNS)用户已经超过1.5亿,约1/3的网民都在使用SNS;各大主流互联网媒体纷纷向社交化转型,众多SNS新平台和产品竞相登场。视频网站和社交媒体成为数字媒体发展的新方向。
将数字媒体的产品服务和创新技术融入品牌的市场推广体系,最大化数字媒体的营销效果;现有广告主、代理商、媒体主以及其他各方角色如何在新媒体市场中迅速找准定位,利用现有业务的优势拓展新市场,成为当前数字媒体行业持续发展亟需回答的问题。
编辑本段传播特性 麦克卢汉说过媒介即讯息,媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此,数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心,数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五W”模式,数字媒体的主要特点如下:
1.传播者多样化:由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间,传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。
2.传播内容海量化
3.传播渠道交互化
4.受传者个性化
5.传播效果智能化:借助类似于POS(销售数据系统)的计算机系统,数字媒体能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。
编辑本段精确化特性 从传播学角度来考察数字媒体,不能把它当作一个纯粹的技术概念,而应该把数字媒体看作是一种新型的传播方式,数字媒体的出现改变了传统媒体属于纯粹的大众传播媒介这一属性,不仅仅能进行大众传播,还能在大众传播的基础上进行精确化传播。
1.精确化传播是大众传播和分众传播极端化的产物
随着传播媒介的发展演化,人类的传播方式也在不断地演变和发展。最初是绝对的大众传播(即完全不考虑信息接收的对象,直接把信息洒向最广泛大众的传播),后来演变为分众传播(将信息接收对象按其特征和喜好等进行一定的划分,再进行相应信息的传播)。
尼葛洛庞帝在《数字化生存》中提到,在信息时代,大众传媒的覆盖面经历了从大到小的变化。一方面传播媒体拥有越来越多的观众和读者,其传播的辐射面变得更为宽广
相关书籍
,而另一方面,针对特定读者群的传播又变得越来越小,越来越专。随着媒介和受众的共同发展,分众传播开始进入到一个极致阶段,即精确化传播阶段。
分众传播极致化发展的阶段,即传播由面向特定的群体发展到面向特定的一个人、一个家庭的阶段。与大众传播、分众传播相对应,即是精确化传播阶段,也是现代传播发展的第三阶段。在这一阶段,受众的个性化需求比较明显而且多样;传播技术非常先进,且具有“一对一传播”、“交互性传播”的传播特性;媒介组织能和它的受众(客户)保持一对一互动,受众能较易获得个性化信息,并能通过先进的媒体及传播技术经济地、方便地满足不同受众的个性化需求。
2.数字媒体的精确化传播
数字媒体的个性化传播特性决定其传播对象的细分化,甚至开始以家庭和个人为基本单位进行量身定制和传播,这就使得受众这一传统概念得到越来越细的划分,能在大众传播的基础上进行更分众化、精确化的传播。
(1)传播内容个性化。内容供应商将一部分生产内容的功能分出来,进行节目的社会化生产,这不仅使数字媒体的节目数量大大增加,节目内容更加丰富,而且也增加了一些个性化很强的增值业务,使传播的内容更丰富多彩。
(2)传播者推出个性化服务。数字媒体的传者,有着高效性、易满足受众个性化需求等符合精确传播特点的信息传播特征。一般以用户的需求为导向,优先推出用户最喜欢的节目频道,争取取得最高的收视率和订阅率。在取得一定的经济收入和经营专业频道经验的基础上,进一步按照专业频道细分市场大小顺序,逐步推出更多专业节目。树立品牌意识,培养名牌频道,以节目质量取胜,尽最大努力满足受众的个性化需求。本回答被提问者采纳
第3个回答 2021-09-08
考试功能:
1、支持多端口多平台在线考试,与多平台无缝对接
2、人脸识别、音频视频监控、禁止切屏等智能防作弊技术,保障每场考试的公平。
3、强大的判卷分析功能,多维度多方面数据分析设置,一键生成分析结果
4、考试性能稳定,超大并发,有过多次业内罕有的百万规模考试经历
培训功能:
1、在线课程、直播教学、评论点赞、互动答题、打卡签到等强大的培训功能
2、多类型课件支持,图文、文档、视频、音频及站外链接任意选择
3、一键设置课程关联考试,实时记录学时进度,学员学习状况一目了然
4、兼容并包强大的成员管理系统,适用于大中小型企业培训学习。
1、支持多端口多平台在线考试,与多平台无缝对接
2、人脸识别、音频视频监控、禁止切屏等智能防作弊技术,保障每场考试的公平。
3、强大的判卷分析功能,多维度多方面数据分析设置,一键生成分析结果
4、考试性能稳定,超大并发,有过多次业内罕有的百万规模考试经历
培训功能:
1、在线课程、直播教学、评论点赞、互动答题、打卡签到等强大的培训功能
2、多类型课件支持,图文、文档、视频、音频及站外链接任意选择
3、一键设置课程关联考试,实时记录学时进度,学员学习状况一目了然
4、兼容并包强大的成员管理系统,适用于大中小型企业培训学习。