如题所述
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的初一写人记叙文600字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一写人记叙文600字作文1
时光如流转眼之间十六岁的烛光即将点燃。在记忆的长河中采集几朵浪花,将思绪倾注与笔端,向朋友门介绍一下我。
高兴时开怀大笑,无拘无束文静时腼腆羞涩而又含蓄有时像个不拘小节,直言不讳的假小子有时又是充满幻想,追求超脱与不凡的少女。我的性格就是这样复杂。引用琼瑶的话,真是个矛盾的综合体。
我喜欢真挚与坦率,我贪心的渴望得到每个人的友爱与帮助我珍重友情,决不轻易的放弃朋友。有一次,由于我不小心将同桌的小秘密告诉别人,她知道后,气呼呼地训斥我是个快嘴得人,就在也不和我搭话了。我后悔,我自责:自己没有付出真心,别人怎会视我为知己呢?我要追回往日的友谊,我向她道歉。她拿起我悄悄夹在她书中的信,我赶忙低下头,装做看书,窥视着她的表情。
她凝视了我给她的纸条许久。我伸出手去紧紧握住她因激动而颤抖的双手,顿时一切的不快都随着这心灵的沟通远去。
偷偷记下父母的生日,在那天奉上女儿的孝心――生日蛋糕和填上祝词的贺卡。爸爸妈妈看着礼物,笑着抚摩着我的头说:不买这些,爸妈也知道你的心意。真是个傻孩子。
我是个很普通的女孩儿,没有漂亮的外貌,也没有出众的特长。但我要用一颗善良的心灵去温暖别人,不懈的追求自我价值,塑造一个完善的自我形象,去赢得更多人的喜爱。
初一写人记叙文600字作文2
晚上,回到家。看见父亲正着火炉,仰着头,正在睡觉。
拿起几块木头,往火炉里塞,点着火,屋里一片光亮。
火光映着父亲的脸,火红火红的,身上穿着一件黑得不能再黑的白衬衫,卷起的裤脚挡住了裤子上的洞。
这时,父亲醒了,也许是烫醒的吧!只见他翻了翻口袋,但只摸到一个旧烟盒。
“爸,学校又催咱交钱了!”
“没!”语气恶狠狠。
“喂,老陈,走啦……”
我知道,这是他的工友在叫他去隔壁的山头去炸石。那一幕,瞬间在眼前展开。
那也是一个晚上,我给父亲送饭,大老远就看见父亲和他的工友们在抬一些铅块,走到一个陡坡,没把好平衡,滑了下去,铅块也随之落下,砸在父亲腰上。我看在眼里,疼在心里。放下饭,急冲冲地跑过去。
这时父亲也发现了我,急忙支撑着站起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“嗨,儿子。”并向工友介绍起我。我赶紧拉他到一旁,问他:“你疼吗你?”“不疼!”说着还挺直了腰板。
现在,父亲他又要抱着那硕大的,去那恐怖的山头了,跨出门口时,像想到了些什么,说:“钱的事,明天中午再解决。今天晚上将门锁好,不必等我了。”
“啊?你又不回来睡觉?”“对,那个……外面多尘,回屋子里。”
伴随着发动机的咆哮,父亲又熬夜炸石了。想一想父亲为了我的学费,日以继夜地工作,一回来倒头就睡,只睡那两三个小时……我不敢再想下去,怕眼泪忍不住落下。
这个夏季的夜晚,又多了一位不知疲倦的炸石人。
初一写人记叙文600字作文3
奶奶的手是丑陋的,是脏的,是可怕的,你能够想象一个人的手上尽是裂口和老茧吗?那种沧桑的感觉,根本不可能模仿得出,那双手可怕到你只要看上一眼就终身难忘,因为太特别。
那双手经历过的根本不是我这个90后可以想象得到的:当我还在温暖的被子里睡着觉时,奶奶已经在顶着风雨,穿着我都不穿了的破手套去田里摘菜,再到小沟里去洗;当我在家里看电视、玩电脑的时候,奶奶在挑着菜在大街上叫卖;当我在家里喝着热牛奶、温开水的时候,奶奶在喝着的是一杯连她自己都觉得很奢侈的热豆浆,更多的时候只是一瓶从家里带的凉开水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那冻僵了的手和脚,也不是喝上一杯温开水,而是去做饭给我吃,因为她还记得她的孙子在家里,她怕她的孙子饿着。但是,她的孙子知道吗?不知道。她的孙子还是一如既往的去看饭熟了没有?当吃完饭后她的孙子还是一如既往的去玩他的电脑、看他的电视,只留下奶奶一个人洗碗。居然不带脸红的!
那一晚奶奶在看电视的时候,我看到了奶奶的那双手,于是便问道:“奶奶你的手怎么了?”奶奶说:“冻的。”我又问:“奶奶那你为什么不去买点护手霜呢?”奶奶说:“有那闲钱不如去买点肉吃来的实在。”我又问道:“拿我平时怎么没看见您吃多少肉啊?”奶奶说:“你喜欢吃我就先给你吃啊?”奶奶说得一切都是那么得理所应当。第一次我感觉到了羞愧,我愧对她,愧对她对我做的一切。
直到那一次后我才知道了为什么奶奶要问我要那些烂手套、破手套,为什么手开了这么多裂口了不去买护手霜;我时候的我并不知道该怎么做,我只好去和妈妈说,妈妈知道后就给奶奶买了很多护手霜,并交代奶奶用完了说一声;妈妈开始回家早了,做饭给我和奶奶吃。
那一年,我8岁。
初一写人记叙文600字作文4
我的.弟弟是个”爱哭鬼“。你看,昨天他又在哭了。昨天吃晚饭的时候,有一盘菜里有两个鸡蛋,其中一个没破,另一个是破的,弟弟先把没破的夹去吃了,还要去夹那个破的,外婆说了他几句,他就哭了:“哇!哇!哇!”我快让他烦死了,就马上吃完饭走到书房里去了。不知怎么的,他在打小报告了,就听到他哭着说了几句话,就把电话放下了,还笑呢!我笑他:“一会儿哭,一会儿笑初中,三滴眼泪四次笑!”他又哭了,嘻嘻!我的弟弟真爱哭呀!
我的弟弟是个”顽皮鬼“。他顽皮好动,经常不是把这块肉弄乌青了,就是把那块肉弄破了。外婆、妈妈经常提醒他做事小心点。你看,他前几天因为滑轮把膝盖摔破了,这几天都烂起来了,让外婆又怨又心痛。但我觉得这不是很不好的缺点,毕竟他还小。“顽皮鬼”是我给他起的绰号。
我的弟弟还是个“小气鬼”。他小气得不得了,就是叫他借一会儿橡皮,他也是说:“不借!”我苦苦哀求他借我,他才会勉强答应,伸出手递给我,我刚要接,他又缩回手说:“嘻!骗你啦,我才不借呢!”“你这小东西,小气鬼!”我喊道,他却在“嘿嘿嘿”地笑呢!你说气人不气人!
别看他的缺点多,其实他的优点也不少!比如他和他的妈妈上商场,不会忘了给我也买一份和他相同的东西;从冰箱里拿冰棒也会帮我拿一份,主要是他能够想到我。
我觉得我的弟弟真可爱!
初一写人记叙文600字作文5
新年快到了,书店里各种卡片琳琅满目,我和同学东挑一张,西挑一张,忙得不亦乐乎。
当我走到最后面的架子上时,一个不起眼的角落里,陈列着一张卡片,卡片上画了许多快乐的小孩在放鞭炮,后面的母亲愉快的站着。看到这张卡片,使我不禁想到一位曾影响我很深的人——黄慧莲老师。
黄老师是我三、四年级的班主任老师,当时的她没有孩子,所以她把每一个学生,都当做自己的小孩,只要我们一有好的表现,都会换来一句关爱的赞美。她不会偏爱某一个学生,对大家都一样好。在老师的眼中,每一个同学都有着莫大的特点可发挥。每次老师训话,都教导我们做人处事的道理,大家也全神贯注的听,唯恐错过了什么金玉良言。有一次,班上的一位同学,用玩具钞票买东西被别人发现,告到训导处,老师生气的训了他一顿,到最后,那位同学被老师的话感动了,留下了忏悔的眼泪,这时,我抬起头来,正好看见老师的眼睛也红红的……
记得我刚升三年级时,非常任性,动不动就和同学吵架,老师知道后,没有骂我,还带我去看了一场书展,回来的途中,老师对我说:“班上有许多同学,没有你的环境这样好,现在你有这种好环境,要知道珍惜,知道吗?”我点点头,心里很感激老师。过去的事情,一点一滴,在我脑中回响着如今小学毕业已多年,每每被老师训斥时,都会想到曾经我的黄老师,以及她蹭对我的悉心教导。看着手中的卡片,心想:“它带给我那么多回忆,就留下它作为对过去的纪念吧!”于是我把这张卡片买回家,写下一些这些年来我相对老师表达的话以及感谢,希望老师能收到这张卡片,接受我的一份祝福,继续用她那如太阳般温暖,去融化更多的小伙伴的心。