在哪个年龄段叫第二次发育，第二次如何发育

青春期早期：第二性征开始出现至女孩出现月经初潮，男孩出现首次遗精为止，表现是体格生长突增，年龄约为9—13岁。
青春期中期：以性器官及第二性征发育为主，以女孩出现月经初潮、男孩出现首次遗精为该时期的开始，以第二性征发育成熟为止。年龄约为13—16岁。
青春期晚期：自第二性征发育成熟至生殖功能完全成熟、身高增长停止，女孩在这个阶段开始出现周期性月经，年龄约为16—18岁。本回答被网友采纳

二次发育就是特指青春期的发育

二次发育就是第二次发育的高峰期,也就是我们都知道的青春期,第一次发育的高峰期就是婴儿期.
二次发育,是指人在生理心理社会各个方面的变化.
一.生理发育高峰期.
1.里面有身体外形的变化,比如说身高体重头面部特征;
2.生理机能的变化,表现在肌肉与脂肪的变化,脑与神经系统逐步走向成熟,心血管系统迅速发展;
3.性的发育和成熟.包括性器官的发展,第二性特征的出现,性机能得成熟.
二.心理发展的矛盾点.
成人感和半成熟状态是造成青春期心理活动产生种种矛盾的根本原因.
1.心理上的成人感与半成熟现状至吉安达矛盾
2.心里断乳与精神依赖之间的矛盾
3.心里闭锁性与开放性之间的矛盾
4.成就感与挫折感的交替
三.青春期的认知发展
1.青春期的记忆能力与容量发生变化
2.思维特点也发生变化,能够进行建立假设和检验假设的能力
3.思维形式与思维内容分离,思维的形式与内容分离是指根据命题的逻辑形式在头脑中直接进行逻辑推理,使形式从内容中解放出来.
青春期的社会性发展
四.自我意识的发展
1.自我意识的发展 ,包括强烈关注自己的外貌和特征,深切重视自己的学习能力和学业成绩,十分关注自己的人格特征和情绪特征
五.情绪变化特点
1.不能自我控制的情绪波动
2.青春期躁动
六.第二反抗期的出现.第一反抗期是在三四岁,表现为独立自主的要求,争取自我主张与行为活动的自主性与自由权.第二反抗期的独立自主要求则是全面的,从外部因素到内在因素,从行为表现到要求人格的独立.
需要强调的是,反抗期的出现是儿童心理发展中的正常现象.
3.人际关系的发展.一是同伴关系的变化,交友范围开始变小.二是与父母关系变化特点,对父母的依赖变少了,反抗情绪增加了.三是与教师关系的变化特点,开始对老师品头评足,不再盲目接受任一教师

每个人都有不同的情况，有可能猛长，有可能不发育。

13岁到18岁吧，性器官逐渐发育成熟
是成长的高速期，相对于你幼年时的
这一时期就发育成熟了，就不在发育了