如题所述
1. 语文文言文中遇到很多生僻字怎么办语文文言文总是学不好
首先，1。
读准字音： 借助课本（书下注释）和工具书，读准字音。文言文中的生僻字；多音多义字；通假字；古代人名；地名仍保留古音的字。
这些都是学习的重点。 2、学会断句： 在理解句意的基础上进行朗读，词之间的停顿根据文意，古汉语大多采用单音词表意，不要把两个相邻的单音词误读为现代汉语的合成词。
长句可根据文意断句，句首的语气词可停顿。 3。
理解句意： ①借助课文注释、工具书理解句意。 ②了解古今词义变化，正确理解句意。
③结合上下文理解句意。 4。
对精美选段进行背诵 要想背得快、记得牢，首先要读准课文，一字不差，不丢字，不多字，不错字，认真地逐字读，待到读熟后，再考虑背诵，一篇新课文，最主要的是先读正确，否则读错的地方形成习惯很难纠正。 其次，边读边理解，已有理解内容，才能背得准确。
第三，背诵时可将较长的文章分成小段，“个个击破”。第四，借助联想，形体动作，辅导记忆背诵。
第五，不断复习，任何人记忆不可能一次完成，有计划地进行反复训练，可以增强记忆。第六，背诵中心难点易错之处，可摘重点写笔记。
5、对内容要点的概括 针对文章的内容，一般设问：写什么人，叙了什么事，介绍了什么物品的特点，阐述了怎样的道理，答这些问题，就要逐句逐层逐段理解文章，在阅读方法上是与现代文相同的，文言文虽然因距离我们生活较远，但它的学习是有明确范围的，无论那个知识题，都以课本为主。 所以一般同学只要肯下力气，文言文的成绩就会较好。
先结合语境，去猜再查字典看看猜得怎么样，慢慢锻炼总行的。
2. 生僻字的类型
一、品形字：32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433633335
除了“品、晶、众、森、淼、磊”等常用品形字外，还包括有：
龘（达）、靐（并）、焱（焰）、惢（锁）、叒（若）、鱻（鲜）
歮（色）、麤（粗）、尛（模）、垚（摇）、骉（标）、刕（离）
壵（壮）、厵（原）、飝（飞）、掱（爬）、猋（标）、馫（新）
嚞（哲）、灥（寻）、赑（必）、畾（磊）、毳（脆）、羴（山）
芔（会）、犇（奔）
二、双形字：
除了“从、林、双、喆”等常用双形字外，还包括有：
槑（梅）、龖（达）、騳（读）、牪（艳）、炏（炎）、艹（草）
砳（乐）、孖（妈）
三、田形字：
燚（义）、叕（卓）、茻（莽/目）
分体字：
兲（天）、烎（银）、嫑（表）、嘦（叫）、巭（估）、氼（溺）
奣（翁）、勥（降/抢）、恏（号）、忈（仁）、炛（光）、？（掩）
瓩（千瓦）、兛（千克）、嗧（加仑）、攰（贵）、曌（照）
五、古文网络及方言异国字：
圐（枯）、圙（略）、凼（当）、氹（当）、冚（砍）、甴（优）曱（约）、狴（碧）、犴（岸）、饕（掏）、餮（铁）、猰（亚）貐（宇）、窫（亚）、窳（宇）、狻（酸）、猊（泥）、孑（杰）孓（绝）、彳（斥）、亍（处）、嬲（鸟）、耋（叠）、耄（冒）
罴（皮）、兕（四）、虺（毁）、蜮（玉）、犼（吼）、簋（鬼）
卣（有）、盉（和）、斝（假）、簠（府）、罍（雷）、觯（志）
甗（演）、匜（移）、敔（雨）、箎（迟）、柷（祝）、镈（薄）
匏（刨）、甑（憎）、觥（工）、盨（许）、屮（彻）、尐（杰）
囧（窘）、嘂（叫）、玊（速）、丆（喊）、乜（咩）、卩（杰）
灬（火）、丶（主）、丿（撇）、彡（山）、亠（头）、凵（坎）
厶（私）、冂（窘）、乄（五）、丷（哈）、乁（移）、巛（川）
丨（竖）、巜（快）、刂（刀）、仒（冰）、乭（石）、乧（斗）
沺（田）、叴（求）、乊（呼）、艹（草）、貔（皮）、貅（休）
貙（出）、徵（止）、颛（专）、顼（须）、喾（库）、鲧（滚）
貘（莫）
