我要写一篇关于《弟子规》的演讲稿，求一题目。

在阴错阳差之下，幸运的我参加了弟子规的课程，起初我和一些小学生上这门课，使已上中学的我感到无比的无聊，但因为这样我变成那些小朋友的榜样，上课不管任何事，比如：回答问题，落实弟子规所做的动作等……，老师几乎都选我，原本两个小时的课，扣掉几个下课时间与上课的嘻嘻哈哈，还有一个多小时，上中学的我不怎么喜欢这样的课程，毕竟这是为了小学生所办的课程，我这个国中生怎么可以介入呢？这样的我苦度了半年，终于结业了，我好像从牢里脱困似的非常高兴，不过听到又有为国中生所举办的中学班，替我着想的妈妈当然会叫我参加，说不要的我当然不能拒绝。在中间没有课的交替时期，每当到了星期日就会想起还要再过一年，心中交战的我看着要上课而兴奋的弟弟，更冷漠了下来；不久到了上课的时候，却使我大吃一惊，没有下课还多了每天都要写心得的联络簿，对其他人来说可能太沉重了，但对我来说却增加了上课的乐趣，每星期上课也慢慢的有国中的味道了，不过加上学校的课业也真是累了一点，但累的有意思不是很好吗？每次上课看到上一堂的小学班，也都是熟面孔了，他们都开开心心的，或许没有落实弟子规，但能和弟子规玩在一起，在有弟子规的生活活下去，不是也很好吗？这使我有点怀念小学班的滋味了，和大家与众不同的感觉。现在上国中三年级的我，在弟子规经典的教化下迎接基测的到来，生活也渐渐的忙碌了起，在这一年半中我要感谢那些和我一起学弟子规的同学，我还要感谢教我弟子规的老师，还有提名我去上弟子规的父母亲，最后更要感谢弟子规这本经典，教我做人处事的道理，并希望它可以永远流传下去。