如题所述
喜欢拆解玩具的孩子，千万别用禁止浇熄了他们的热忱！动手做是孩子宝贵的天性，爸妈若能使用「6要5不怕」原则，你的家里就可能诞生未来科学家、创业家。
你一定看过家中小孩着迷于绘画、积木、乐高或劳作的专注模样，很多父母以为孩子念书无法专心，却讶异的看到孩子会为做出喜欢的设计废寝忘食。其实每个人都是天生的创客，只是在教育和成长过程中，动手做并不被特别鼓励，甚至被认为在浪费时间。有些人幸运的长大后还维持动手做的热忱，当成兴趣。但大多数人都变成「手残」的人，遗忘了自己也曾经对事物充满热情的模样。
父母该如何支持家中的小创客，让他们的创造欲得以燃烧、学习更主动？
1满足孩子拆解东西的好奇心
探询每位创客、发明家的成长历程，会发现他们几乎都有个喜欢拆东西的童年和好奇心。
旧金山柏克女校从艺术家拆解东西零件、再重新组成一件艺术品的美学中发展课程专题，鼓励幼儿园女孩拆解小家电，再将内部零件分门别类、重新组合成自己的创作品。「练习使用螺丝起子等工具，不但训练孩子的大小肌肉，也让女孩不怕拿起工具，以会修理家电为荣，而且也学会将小零件分类整理，」柏克学校创客坊老师珍妮．郝兰德（Jenny Howland）表示。
废物回收利用也是旧金山创客运动中的一个创意表现。当今最夯的一个动手做活动，就是拆解旧的填充玩具，把里面的电池取出来，再创造新玩具。一个会让熊熊肚子叫的电池，装上另外的装饰，就会变成一只小猫咪。不仅展现环保意识，更展现孩子的创意，同时也学会简单电学。
2当孩子的「弹药库」，随时补货
喜欢动手做的孩子，需要多样丰富的媒材、物品或器材的 *** ，实现随时都会涌现的创作灵感。
有三个儿子的作家彭菊仙最常去的几家店，就是文具用品行、五金行和量贩材料店。她在《孩子有想法，我们就想办法》一书中详述，老二凯凯是手做达人，看完电影常突发奇想要做电影中的神槌、五连发弹力木枪、钢铁手套、五彩筹码.....她和先生每三周就去店里报到，购买木材、金属、锯子等配备。
3Hold住想帮忙、想教的冲动
看到孩子无助、搞不懂的时候，很多父母会直觉、冲动的冲上前去帮忙。但是，旧金山探索馆动手做计画主持人麦克．沛翠克（Mike Patrich）提醒，动手做是个让你慢下来试试看的过程，孩子需要卡住、碰到问题的经验，「只有想办法让自己通过这个卡住的部分，真正的学习才发生，」他说。父母不要太快介入，不要立刻帮忙，「提个建议、给他一把新钥匙，让孩子自己建立自己的理解架构，」沛翠克建议。
4忍受没有秩序的混乱
有动手做经验的人都知道，不论制作现场是家里或教室，必然乱糟糟，而且不会太安静。因为孩子在全心发想、制作时，一定不会把心思放在维持环境整洁之上。限制他不准把环境弄乱，无疑是绑手绑脚的束缚。彭菊仙建议父母：「我们要做的不是在过程中嫌他脏乱，而是在完成之后，教导、示范，要求孩子把环境还原，并且制订家规做为惩处。」
