如题所述
第1个回答 2022-10-28
1. 关于秋天有诗句的作文
关于秋天有诗句的作文 1. 描写秋天的作文 诗句
秋天,是我最喜欢的季节。
秋,就像一位个性十足的画家,她把银杏染成金色,把枫叶涂成红色,给小草抹上黄色。乍一看,满世界金色流动,红色燃烧。她还不满意,便轻轻吹口气,一下子把所有树叶都变成了灵巧的蝴蝶,“沙啦啦”地陆续从树上徐徐飘落。这下,所有色彩都在空中飞舞,仿佛充满了活力。人们都被这极富有诗情画意的场面惊呆了。他们纷纷提笔写出诗句:“秋风吹不尽,总是玉关情。”“空山新雨后,天气晚来秋。”秋天看了高兴得直点头。
秋,又像一位慈爱的母亲,她用自己的乳汁——秋雨滋润着大地,使不少生灵孕育出更多的生命:虫子们产了卵,精心呵护着,把它们当作新的希望。秋天呼呼地吹着风,催促着棕熊快快储存食物,准备冬眠;她又帮大雁排好队,用双手将它们托向蓝天。把小鸟送回巢,她把松鼠带回家。这时,她才停下来,笑一笑,脸上满是温柔与慈祥。
秋,还是一位慷慨的奉献者,她把成熟的果实分给那些盼了大半年的农民们。瞧,金黄的麦子笑弯了腰,没见过生人的高梁羞红了脸,苹果躲在树丛中往外瞧,石榴高兴得裂开了嘴,葡萄像玛瑙般闪闪发光。农民们忙得停不下脚,却也乐得合不拢嘴。好一派丰收景象!她又把自己最珍爱的菊花拿出来,把它的千姿百态展现在人们面前:有的羞答答地低着头,欲开又合;有 的舒展花瓣,在风中舞蹈,显示着她优美的舞姿;有的昂首怒放,在寒风中挺立着,仿佛要做傲霜斗雪的英雄。秋天又捧出她的明镜——圆月,供人们欣赏,人们便乘这个机会和家人团聚,一边赏月,一边谈心,亲亲热热,和和睦睦。
做完这些,秋,悄悄地走了,留下的是欢乐。
2. 写秋天的诗歌
描写秋天的古诗: 1、山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 2、望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺. 3 暮江吟 唐·白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓. 4秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤. 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星. 5送 兄 唐·七岁女 别路云初起, 离亭叶正稀. 所嗟人异雁, 不作一行飞. 6枫桥夜泊 唐·张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船. 7秋词(一) 唐·刘禹锡 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄. 8 秋词(二) 唐·刘禹锡 山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄. 试上高楼清入骨, 岂如春色嗾人狂. 9秋夜曲 唐·张仲素 丁丁漏水夜何长, 漫漫轻云露月光. 秋逼暗虫通夕响, 征衣未寄莫飞霜. 10 望秦川 李颀 秦川朝望迥,日出正东峰.远近山河净,逶迤城阙重. 秋声万户竹,寒色五陵松.客有归欤叹,凄其霜露浓.。
3. 描写秋天的作文文中包有诗句300字
范文:美丽的秋天秋天来了,天气变凉了,小草也枯萎了。
大雁排成了一个大大的“人”字形正向南方飞去呢!天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。真是美极了!这美景吸引住了正在散步的秋姑娘,她不时地东看看、西瞧瞧,嘴里还不时地发出一阵阵赞叹声。
瞧,这会儿,她来到了果园里。看见苹果树上挂满了红红的苹果,就像小妹妹的红脸蛋一样。
那里还有又大又红的枣子,就像一颗颗红玛瑙。秋姑娘又来到了田野里。
看见朵朵棉花像一个个胖娃娃露出了一张张可爱的笑脸。那边大豆宝宝们正蹦蹦跳跳地离开妈*的怀抱正准备独自去旅行呢!秋姑娘还来到了菜园里。
看见茄子穿上了紫袍、冬瓜披上了白纱、辣椒围上了红红的围巾,它们好象在参加选美比赛呢!那场面还真是热闹非凡呀!紧接着秋姑娘来到了树林里。看见树叶变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
枫叶像是被红墨水染过似的变的火红火红的,远远望去就像一面面火红的旗帜。好美呀!最后,秋姑娘来到了花园里。
看见菊花都开了,有粉红的、紫的、白的……真是美不胜收呀!秋天真美呀!它就像一幅多姿多彩的画卷呈现在我们面前。我们爱这美丽的秋天。
4. 求一篇关于秋天的作文 800字 要带有诗句的、、、
秋天走在秋天,秋天的太阳更红更娇;走在秋天,秋天的空气更甜更好。
秋风在田野里打滚,秋风在小路上奔跑;秋风抓一把桂子的香气,把夏天的脚印儿轻轻涂掉……稻穗儿熟,蝉声儿消,成熟的向日葵在低头弯腰;野菊花香了田间羊肠小路,牛儿羊儿都长了肥膘。苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。
玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼;高粱红着脸笑了,一曲酒歌在心灵酿造。秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条;秋光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野里闪耀。
走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天永远会向我们微笑。
5. 用秋天的诗句来做开头并写作文
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。带着落叶的声音,伴随着缓缓的音律,“秋姑娘”温柔的走来了。
抬头仰望,天空蓝的无一丝瑕疵,远处万山红遍,尽林尽染,秋风徐来,叶子一片片落下,带着一丝丝遗憾投向大地母亲的怀抱,他们跳跃着、旋转着、轻舞飞扬着,翩然落下,为大地母亲披上了金色的秋装。
秋天的雨,很小、很细,像牛毛针尖般,温柔的落下,“滴答”、“啪啪”、“沙沙”的雨声给如诗如画的金秋配上了一支动听的交响乐,独特的韵律,使你忘却世上一切烦恼与忧愁。作文
在这如梦幻般美好的季节里,走在金色的地毯上,穿行在温柔的秋风中,感觉自己就像童话里的公主正通向幸福的城堡;在美丽的秋色中,叶儿从高高的枝头随风徐徐飘落下来,叶儿知道无论自己爬得再高,再耀眼,脚下的土地永远是自己的故土、自己的依靠,正因为有了土地,叶儿才有了向上爬的力量和信心,在叶儿生命的最后一息,他终于回到了大地的怀抱,安详的闭上了双眼;在这美的秋色中,成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,大雁南飞,并不是大雁不留恋这秋的美景,而是大雁在这秋的美景中重新认识了生命,知道了生命的美,在这里,大雁重新拾回了生命的激情,于是她们不顾一切困难向南飞去,去挑战生命,挑战自己。
在这美丽的秋色中,叶儿知道了俯首感恩,回报大地;大雁懂得了生命的真谛,挑战自己;而我,在这美丽的秋色中,又深思了些什么呢?
这么美的秋天,转眼即逝,伸手挽留,却奈何不了她那匆匆的脚步。用相机拍下这动人的瞬间,却只能用相片来填补自己的空洞的心。再也不能回到15岁那年美丽的秋色,既然不能挽留,那就尽情享受,不去想过去与未来,不去想人世间的繁锁与欺诈。此刻,只有我与秋色,诺大的苍穹,人景和一,闭上眼,尽情享受阳光的淋浴与秋风的吹拂;在此刻我的灵魂仿佛受到了秋的洗礼与净化;至少在此刻我拥有了一片自己的天地,不用担心试卷上那亮起的红灯,不用畏惧老师那严厉的呵斥,不用恐惧父母那严厉的双眸,不用在无边的题海里逃窜。此刻,我终于做了一回真实的自己,拥有了自己的想法,拥有了自由与大脑的使用权。不知不觉间,泪水已滑过脸庞,却全然不知,在这秋色中自己心中的感情难以言表,泪水仿佛为做了一回真实的自己而流。
能够拥有这样美丽、沉浸、放松的秋季,我感觉此生无憾,至少,在这美丽的秋景中,我做了一回真实的自己。
6. 写秋的作文,要有文采,还要有多诗句最好长
松树可以算上写景作文,也可算是写物作文写景作文的技巧:内容都是真理似的废话,谁都会讲抓特征,多观察。
但是怎么抓,怎么分层,却需要具体问题具体分析)第一、立足于观察:观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。
立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚。
第二、抓住特征:写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。
第三、要层次分明:层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。先写什么后写什么,心里要有数。
第四、要动静结合:所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使景色才能活起来,使读者的印象更深刻。第五、要抒发感情任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。
我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。第六、要文辞优美:自然景色是美丽的,令人陶醉的。
因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受。
二、写景作文的开头方法一是开门见山法。开头直接写某个季节到来时你想写的景物。
譬如你想写《春天的色彩》,你可以这样开头:春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。
冬爷爷的脚步还没走远,春姑娘就带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。
眨眼间,我们的校园姹紫嫣红,呈现出春日的光彩。 二是开门见问法。
提出问题开头,引发读者兴趣,吸引读者的注意力,这种作文,要体现出与读者对话的色彩。譬如写《秋天的色彩》,你可以这样开头:在一年四季里,你最喜欢哪个季节呢?春的明媚,夏的热情,秋的收获,冬的冰雪,各具特色,精彩纷呈。
我最喜欢的是春天,那春天的色彩,象征着生命的活力,象征着美好的青春。三是开门见引法。
譬如,关于四季的词语名句、诗格言很多,我们在开头引用,可以使文章有文采,可读性强。关于四季的色彩,诗句就有不少。
写春的诗句就有:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。写夏的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
写秋的:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。写冬的:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
譬如写《春天的色彩》,你可以这样开头:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。春天来了,我们的眼帘下出现了一片片沁人心脾的绿色。
与此同时,太阳红了起来,天空蓝了起来,空气暖了起来,花儿开了起来……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。作文开头的方法很多,这里仅仅说三个。
应该注意的是,一是开头不宜过长,老师提倡的是50-80字,也就是说,最好控制你的作文稿纸的三行半,最好别超过5行。一旦超过,就显得“头重”了。
二是语言要优美,要搜集些精美的词语,是开头显得文采飞扬。三是适当采用修辞方法,如拟人、比喻、排比等,使语言显得生动活泼,通顺流畅。
三、写景作文的层次和顺序1、描写的景物固定,时间不固定——以时间来分类。《美丽的小兴安岭》这篇课文是按春夏秋冬四季的时间顺序,条理分明地描写了小兴安岭的美丽景色。
在四季的景物里都描写了“树”,但“树景”在四季里大不相同:“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”;“夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空”;“秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了”;“冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪……”如果不按时间顺序写,别说其他景物,仅“树”都描写不清楚,你说是吧。
2、时间固定,描写的景物不固定——以景物的内容为序来描写景物。《春》这篇课文依照内容有顺序地描写了春草、春花、春风、春雨以及春天里的人们,构成了一幅芳草如茵,春花烂漫,春风和煦,春雨轻柔的春天的图画,写出了人们在大好的春光里虎虎生气。
3、地点固定,时间也固定——以空间顺序分类。也就是说,你是游览者,你以什么顺序游览某个景色,你就按着什么顺序写什么景色。
《记金华的双龙洞》这篇课文以游览的前后顺序,层次分明地描写了所见所闻所感。文章一开始先点明了作者由浙江金华出发,去游北山的“双龙洞”;紧接着写一路上明艳的山景,并迎着溪流来到双龙洞口;而后进入“外洞”,又乘船钻进了“孔隙”;出了“孔隙”,“内洞”便展现在眼前;在洞内转了一圈,最后出了洞,至此游览结束。
你们看,这样描写,。
7. 关于秋天的诗或文章
秋天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦蓬上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
刘禹锡《秋词》
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春潮。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
译文:
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,
我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空,一只鹤凌云而飞起,
就引发我的诗兴到了蓝天上了。
8. 摘抄一篇描写秋天景色的文章,230个字
秋景
很快,秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到人间。她用笔勾出了一幅美丽的国画。
人们都换上了毛衣,毛裤。一阵清风吹来,孩子们嬉笑着拿风筝来到广场里、草地上,这里顿时便成了孩子的游戏场所,儿童的乐园。
街道上,树木都已经脱下了绿油油的衣装,换上了秋姑娘赐给它们的金灿灿的衣装,显得可神气咧!雄赳赳,气昂昂,一棵比一棵显得威武。渐渐地,它们把自己的孩子----树叶交给了大地妈妈抚养,那是因为寒冷的冬天即将来临,树妈妈担心自己的孩子着凉,感冒了。啊,到底还是母亲疼爱孩子!
农田里,稻田一派欣欣向荣的景象。农民伯伯辛辛苦苦种下的粮食也该丰收了。高梁一个一个都笑弯了腰,每当客人走来时,它们就鞠躬行礼,涨红了脸,像个羞答答的小姑娘。哈哈!农民伯伯们种的庄稼有又丰硕的劳动果实,正所谓“一份耕耘,一份收获”嘛!
秋姑娘看到这一切,开心的笑了。
啊!秋天多么美丽呀!我爱这个丰收的美丽季节。
美丽又凉爽的秋天来了,蓝天白云,秋风习习。田野上的玉米金黄金黄的;枯黄的树叶全都落了,像几只翩翩起舞的蝴蝶。看!果树上长满苹果和梨、柿子……在花园里,菊花都开了,百花争艳,有红的、白的、粉红的,美不胜收。你看!还有一些橘子却挂在枝头上,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红通通的海棠把树枝压弯了
关于秋天有诗句的作文 1. 描写秋天的作文 诗句
秋天,是我最喜欢的季节。
秋,就像一位个性十足的画家,她把银杏染成金色,把枫叶涂成红色,给小草抹上黄色。乍一看,满世界金色流动,红色燃烧。她还不满意,便轻轻吹口气,一下子把所有树叶都变成了灵巧的蝴蝶,“沙啦啦”地陆续从树上徐徐飘落。这下,所有色彩都在空中飞舞,仿佛充满了活力。人们都被这极富有诗情画意的场面惊呆了。他们纷纷提笔写出诗句:“秋风吹不尽,总是玉关情。”“空山新雨后,天气晚来秋。”秋天看了高兴得直点头。
秋,又像一位慈爱的母亲,她用自己的乳汁——秋雨滋润着大地,使不少生灵孕育出更多的生命:虫子们产了卵,精心呵护着,把它们当作新的希望。秋天呼呼地吹着风,催促着棕熊快快储存食物,准备冬眠;她又帮大雁排好队,用双手将它们托向蓝天。把小鸟送回巢,她把松鼠带回家。这时,她才停下来,笑一笑,脸上满是温柔与慈祥。
秋,还是一位慷慨的奉献者,她把成熟的果实分给那些盼了大半年的农民们。瞧,金黄的麦子笑弯了腰,没见过生人的高梁羞红了脸,苹果躲在树丛中往外瞧,石榴高兴得裂开了嘴,葡萄像玛瑙般闪闪发光。农民们忙得停不下脚,却也乐得合不拢嘴。好一派丰收景象!她又把自己最珍爱的菊花拿出来,把它的千姿百态展现在人们面前:有的羞答答地低着头,欲开又合;有 的舒展花瓣,在风中舞蹈,显示着她优美的舞姿;有的昂首怒放,在寒风中挺立着,仿佛要做傲霜斗雪的英雄。秋天又捧出她的明镜——圆月,供人们欣赏,人们便乘这个机会和家人团聚,一边赏月,一边谈心,亲亲热热,和和睦睦。
做完这些,秋,悄悄地走了,留下的是欢乐。
2. 写秋天的诗歌
描写秋天的古诗: 1、山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 2、望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺. 3 暮江吟 唐·白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓. 4秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤. 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星. 5送 兄 唐·七岁女 别路云初起, 离亭叶正稀. 所嗟人异雁, 不作一行飞. 6枫桥夜泊 唐·张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船. 7秋词(一) 唐·刘禹锡 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄. 8 秋词(二) 唐·刘禹锡 山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄. 试上高楼清入骨, 岂如春色嗾人狂. 9秋夜曲 唐·张仲素 丁丁漏水夜何长, 漫漫轻云露月光. 秋逼暗虫通夕响, 征衣未寄莫飞霜. 10 望秦川 李颀 秦川朝望迥,日出正东峰.远近山河净,逶迤城阙重. 秋声万户竹,寒色五陵松.客有归欤叹,凄其霜露浓.。
3. 描写秋天的作文文中包有诗句300字
范文:美丽的秋天秋天来了,天气变凉了,小草也枯萎了。
大雁排成了一个大大的“人”字形正向南方飞去呢!天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。真是美极了!这美景吸引住了正在散步的秋姑娘,她不时地东看看、西瞧瞧,嘴里还不时地发出一阵阵赞叹声。
瞧,这会儿,她来到了果园里。看见苹果树上挂满了红红的苹果,就像小妹妹的红脸蛋一样。
那里还有又大又红的枣子,就像一颗颗红玛瑙。秋姑娘又来到了田野里。
看见朵朵棉花像一个个胖娃娃露出了一张张可爱的笑脸。那边大豆宝宝们正蹦蹦跳跳地离开妈*的怀抱正准备独自去旅行呢!秋姑娘还来到了菜园里。
看见茄子穿上了紫袍、冬瓜披上了白纱、辣椒围上了红红的围巾,它们好象在参加选美比赛呢!那场面还真是热闹非凡呀!紧接着秋姑娘来到了树林里。看见树叶变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
枫叶像是被红墨水染过似的变的火红火红的,远远望去就像一面面火红的旗帜。好美呀!最后,秋姑娘来到了花园里。
看见菊花都开了,有粉红的、紫的、白的……真是美不胜收呀!秋天真美呀!它就像一幅多姿多彩的画卷呈现在我们面前。我们爱这美丽的秋天。
4. 求一篇关于秋天的作文 800字 要带有诗句的、、、
秋天走在秋天,秋天的太阳更红更娇;走在秋天,秋天的空气更甜更好。
秋风在田野里打滚,秋风在小路上奔跑;秋风抓一把桂子的香气,把夏天的脚印儿轻轻涂掉……稻穗儿熟,蝉声儿消,成熟的向日葵在低头弯腰;野菊花香了田间羊肠小路,牛儿羊儿都长了肥膘。苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。
玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼;高粱红着脸笑了,一曲酒歌在心灵酿造。秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条;秋光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野里闪耀。
走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天永远会向我们微笑。
5. 用秋天的诗句来做开头并写作文
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。带着落叶的声音,伴随着缓缓的音律,“秋姑娘”温柔的走来了。
抬头仰望,天空蓝的无一丝瑕疵,远处万山红遍,尽林尽染,秋风徐来,叶子一片片落下,带着一丝丝遗憾投向大地母亲的怀抱,他们跳跃着、旋转着、轻舞飞扬着,翩然落下,为大地母亲披上了金色的秋装。
秋天的雨,很小、很细,像牛毛针尖般,温柔的落下,“滴答”、“啪啪”、“沙沙”的雨声给如诗如画的金秋配上了一支动听的交响乐,独特的韵律,使你忘却世上一切烦恼与忧愁。作文
在这如梦幻般美好的季节里,走在金色的地毯上,穿行在温柔的秋风中,感觉自己就像童话里的公主正通向幸福的城堡;在美丽的秋色中,叶儿从高高的枝头随风徐徐飘落下来,叶儿知道无论自己爬得再高,再耀眼,脚下的土地永远是自己的故土、自己的依靠,正因为有了土地,叶儿才有了向上爬的力量和信心,在叶儿生命的最后一息,他终于回到了大地的怀抱,安详的闭上了双眼;在这美的秋色中,成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,大雁南飞,并不是大雁不留恋这秋的美景,而是大雁在这秋的美景中重新认识了生命,知道了生命的美,在这里,大雁重新拾回了生命的激情,于是她们不顾一切困难向南飞去,去挑战生命,挑战自己。
在这美丽的秋色中,叶儿知道了俯首感恩,回报大地;大雁懂得了生命的真谛,挑战自己;而我,在这美丽的秋色中,又深思了些什么呢?
这么美的秋天,转眼即逝,伸手挽留,却奈何不了她那匆匆的脚步。用相机拍下这动人的瞬间,却只能用相片来填补自己的空洞的心。再也不能回到15岁那年美丽的秋色,既然不能挽留,那就尽情享受,不去想过去与未来,不去想人世间的繁锁与欺诈。此刻,只有我与秋色,诺大的苍穹,人景和一,闭上眼,尽情享受阳光的淋浴与秋风的吹拂;在此刻我的灵魂仿佛受到了秋的洗礼与净化;至少在此刻我拥有了一片自己的天地,不用担心试卷上那亮起的红灯,不用畏惧老师那严厉的呵斥,不用恐惧父母那严厉的双眸,不用在无边的题海里逃窜。此刻,我终于做了一回真实的自己,拥有了自己的想法,拥有了自由与大脑的使用权。不知不觉间,泪水已滑过脸庞,却全然不知,在这秋色中自己心中的感情难以言表,泪水仿佛为做了一回真实的自己而流。
能够拥有这样美丽、沉浸、放松的秋季,我感觉此生无憾,至少,在这美丽的秋景中,我做了一回真实的自己。
6. 写秋的作文,要有文采,还要有多诗句最好长
松树可以算上写景作文,也可算是写物作文写景作文的技巧:内容都是真理似的废话,谁都会讲抓特征,多观察。
但是怎么抓,怎么分层,却需要具体问题具体分析)第一、立足于观察:观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。
立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚。
第二、抓住特征:写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。
第三、要层次分明:层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。先写什么后写什么,心里要有数。
第四、要动静结合:所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使景色才能活起来,使读者的印象更深刻。第五、要抒发感情任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。
我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。第六、要文辞优美:自然景色是美丽的,令人陶醉的。
因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受。
二、写景作文的开头方法一是开门见山法。开头直接写某个季节到来时你想写的景物。
譬如你想写《春天的色彩》,你可以这样开头:春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。
冬爷爷的脚步还没走远,春姑娘就带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。
眨眼间,我们的校园姹紫嫣红,呈现出春日的光彩。 二是开门见问法。
提出问题开头,引发读者兴趣,吸引读者的注意力,这种作文,要体现出与读者对话的色彩。譬如写《秋天的色彩》,你可以这样开头:在一年四季里,你最喜欢哪个季节呢?春的明媚,夏的热情,秋的收获,冬的冰雪,各具特色,精彩纷呈。
我最喜欢的是春天,那春天的色彩,象征着生命的活力,象征着美好的青春。三是开门见引法。
譬如,关于四季的词语名句、诗格言很多,我们在开头引用,可以使文章有文采,可读性强。关于四季的色彩,诗句就有不少。
写春的诗句就有:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。写夏的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
写秋的:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。写冬的:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
譬如写《春天的色彩》,你可以这样开头:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。春天来了,我们的眼帘下出现了一片片沁人心脾的绿色。
与此同时,太阳红了起来,天空蓝了起来,空气暖了起来,花儿开了起来……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。作文开头的方法很多,这里仅仅说三个。
应该注意的是,一是开头不宜过长,老师提倡的是50-80字,也就是说,最好控制你的作文稿纸的三行半,最好别超过5行。一旦超过,就显得“头重”了。
二是语言要优美,要搜集些精美的词语,是开头显得文采飞扬。三是适当采用修辞方法,如拟人、比喻、排比等,使语言显得生动活泼,通顺流畅。
三、写景作文的层次和顺序1、描写的景物固定,时间不固定——以时间来分类。《美丽的小兴安岭》这篇课文是按春夏秋冬四季的时间顺序,条理分明地描写了小兴安岭的美丽景色。
在四季的景物里都描写了“树”,但“树景”在四季里大不相同:“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”;“夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空”;“秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了”;“冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪……”如果不按时间顺序写,别说其他景物,仅“树”都描写不清楚,你说是吧。
2、时间固定,描写的景物不固定——以景物的内容为序来描写景物。《春》这篇课文依照内容有顺序地描写了春草、春花、春风、春雨以及春天里的人们,构成了一幅芳草如茵,春花烂漫,春风和煦,春雨轻柔的春天的图画,写出了人们在大好的春光里虎虎生气。
3、地点固定,时间也固定——以空间顺序分类。也就是说,你是游览者,你以什么顺序游览某个景色,你就按着什么顺序写什么景色。
《记金华的双龙洞》这篇课文以游览的前后顺序,层次分明地描写了所见所闻所感。文章一开始先点明了作者由浙江金华出发,去游北山的“双龙洞”;紧接着写一路上明艳的山景,并迎着溪流来到双龙洞口;而后进入“外洞”,又乘船钻进了“孔隙”;出了“孔隙”,“内洞”便展现在眼前;在洞内转了一圈,最后出了洞,至此游览结束。
你们看,这样描写,。
7. 关于秋天的诗或文章
秋天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦蓬上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
刘禹锡《秋词》
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春潮。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
译文:
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,
我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空,一只鹤凌云而飞起,
就引发我的诗兴到了蓝天上了。
8. 摘抄一篇描写秋天景色的文章,230个字
秋景
很快,秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到人间。她用笔勾出了一幅美丽的国画。
人们都换上了毛衣,毛裤。一阵清风吹来,孩子们嬉笑着拿风筝来到广场里、草地上,这里顿时便成了孩子的游戏场所,儿童的乐园。
街道上,树木都已经脱下了绿油油的衣装,换上了秋姑娘赐给它们的金灿灿的衣装,显得可神气咧!雄赳赳,气昂昂,一棵比一棵显得威武。渐渐地,它们把自己的孩子----树叶交给了大地妈妈抚养,那是因为寒冷的冬天即将来临,树妈妈担心自己的孩子着凉,感冒了。啊,到底还是母亲疼爱孩子!
农田里,稻田一派欣欣向荣的景象。农民伯伯辛辛苦苦种下的粮食也该丰收了。高梁一个一个都笑弯了腰,每当客人走来时,它们就鞠躬行礼,涨红了脸,像个羞答答的小姑娘。哈哈!农民伯伯们种的庄稼有又丰硕的劳动果实,正所谓“一份耕耘,一份收获”嘛!
秋姑娘看到这一切,开心的笑了。
啊!秋天多么美丽呀!我爱这个丰收的美丽季节。
美丽又凉爽的秋天来了,蓝天白云,秋风习习。田野上的玉米金黄金黄的;枯黄的树叶全都落了,像几只翩翩起舞的蝴蝶。看!果树上长满苹果和梨、柿子……在花园里,菊花都开了,百花争艳,有红的、白的、粉红的,美不胜收。你看!还有一些橘子却挂在枝头上,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红通通的海棠把树枝压弯了