如题所述
A. 小学三年级编一个童话故事
有一次,在某一个国家里有一只野猪;它翻掘农民的田地,咬死牲畜,又用它的牙齿撕碎许多人的身体。国王答应,谁除掉了国家的这个灾难,就给他一份重赏;但是野猪非常凶,没有人敢走近它住的森林。最后国王出了布告,说谁捉到了或杀死了那只野猪,他就把他的独养女儿给他做妻子。国里有兄弟二人,是一个穷人的儿子;他们向国王报告,愿意做这件危险事情;那哥哥狡猾而聪明,做这件事是由于骄傲;那弟弟天真而愚蠢,做这件事是由于慈悲。国王说:“为了使你们一定找到那野猪,你们应从相对的两方向走到森林里去。”于是哥哥从西边进去,弟弟从东边进去。弟弟走了一会儿,遇着一个矮子。矮子拿着一根黑色的矛说;“我把这根矛给你,你拿着这根矛可以大胆地攻击野猪, 它不能伤害你。因为你的心纯洁、善良。”他感谢了矮子,扛了矛大胆地向前走。不久,他看见野猪向他跑来,他拿起矛来对着它。野猪疯狂地向矛冲来,它的心就被戳成两半。于是他把野猪扛着,转身回去,要把野猪送给国王去。
他走出森林那边,看见进口的地方有一座房子,好多人在那里跳舞、喝酒,非常快乐。他的哥哥也在那里,因为他想野猪不会逃走,他要先喝点酒壮壮胆。他看到弟弟扛着野猪从森林里出来,妒忌和奸恶的心使他不得安宁。他叫弟弟说:“亲爱的弟弟,你休息一下吧,喝杯葡萄酒提提精神。”弟弟没有料到有什么危险,就走进去,告诉他那好心肠的矮子给了他一根矛,他就用矛把野猪打死了。哥哥留住他,到了晚上,他们才一起走。他们在黑夜里走到一条小河的桥旁,哥哥让弟弟先走。弟弟走到河上的时候,哥哥从后面把弟弟一推,弟弟就跌死了。哥哥把他埋在桥下面,然后背了野猪,送给国王,说野猪是他打死的;他就得到国王的女儿做妻子。弟弟老是不回来,他说:“大概是野猪把它咬死了。”大家也都相信他。
但是没有一件事情能够瞒着上帝,所以这种罪行也有暴露的一天。很多年之后,一个牧人赶羊群过桥,看见桥底下沙里有一根雪白的小骨头,觉得可以做一个很好的乐器吹口。他下去把骨头拾起来,刻成号角的吹口;他第一次吹的时候,那小骨唱起歌来,使牧人大为惊讶:
啊,你这可爱的牧人,
你吹我的骨头,
我的哥哥杀了我,
埋在桥下,
为了那只野猪,
他好去娶公主。
牧人说:“这是一个奇怪的号角,自己会唱歌,我应该把它拿给国王。”他把号角拿给国王的时候,号角又开始唱歌。国王明白了,叫人把桥下的土挖开,于是被杀者的整个骨骼都出现了。那恶毒的哥哥不能否认这件罪行,他被缝在一个布袋里,丢到河里,淹死了。弟弟的骨头被移到教堂的墓地上,埋在一个很好的坟里。
B. 三年级作文编一个童话故事石80字
有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会回了。
有一个粉红色答的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子
C. 三年级童话故事作文100个字
篇一:童话故事
从前,一只山羊在小摊上买了很多苹果。其中,有一个苹果最大最红,其它的内苹果都叫容它“苹果女王”。这个苹果听了后,非常得意。
篇二:童话故事
有一位园丁种了许多花,在园丁的精心培育下,花长得很茂盛。一天,园丁去郊外看望他爸爸去了,回家时,顺便带回了一株野菊花,把它栽到了花园里
篇三:童话故事
有一个城堡呀,叫邋遢城堡。这个城堡里有个国王,就叫邋遢国王,这个国王的名字叫贝克利,原来是富翁家中的小儿子。贝克利成为国王还有一段小故事呢!
篇四:童话故事
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
篇五:童话故事
墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与你无冤无仇,什么坏事我都没做。”钉子辩解道:“这一切都不是我的责任,你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。”
这就是说,责任要归之于罪魁祸首。
D. 编写童话故事300字三年级
编写童话故事写作思路:
为了避免啰嗦,为了突出主题,必须对选材进行裁剪,不能让每件事都面面俱到,用过渡词或者过渡句来使段落与段落的衔接更加自然。
范文如下:
从前有个村子,那里的人都很富裕,只有一个人穷得连条牛都没有,更说不上有钱买了,大家叫他“小农夫”。
就这样,小农夫和妻子有了一头自家的牛。他们打心眼里为这盼望已久的事情感到高兴。可是他们太穷了,没东西喂给它吃,所以没过多久就只得把牛杀了。他们将牛肉腌制起来,把牛皮扒了下来,打算卖掉之后再买头小牛回来。
他路过一家磨坊,看到一只折断了翅膀的乌鸦。他同情地把它捡了起来,用牛皮裹好。这时天上突然下起了暴雨,他不得不到磨坊躲雨。
磨坊主的妻子独自在家,她对小农夫说:“躺在那边的草垛上吧。”又给了他一片面包和一小块干酪。农夫吃完就把牛皮放在身边,自己在草垛上躺下了。磨坊主的妻子以为他累了在那儿睡熟了。
这时,教区牧师来了,磨坊主的妻子热情地接待他,说:“我丈夫不在家,我们可以好好吃一顿了。”小农夫听到他们大谈美食,又想到自己只吃了一块面包和一点干酪,心里很不痛快。只见妇人端出四种不同的美食来:烤肉、沙拉、蛋糕和酒。
他们正要坐下享用,听到外面有人敲门。妇人说:“天哪!是我丈夫!”
她赶忙将烤肉藏到烤炉里,把酒塞到枕头底下,把蛋糕藏到床下面,沙拉藏到床上,最后将牧师藏到门廊上的壁橱里,然后才去给丈夫开门,说:“谢天谢地,你总算回来了!暴风雨那么大,简直像到了世界末日一样。”
磨坊主看到躺在草垛上的小农夫,问:“这家伙在这里干什么?”
“哦,可怜的家伙赶上暴雨了,来请求躲雨。我给了他一块面包和一点干酪,然后把他领到这里来了。”
丈夫说:“行了,快点弄些吃的来吧。”
可妇人说:“除了面包和干酪,别的就什么都没了。”
“随便什么都行。”丈夫回答,“我现在能有面包和干酪就觉得挺不错的了。”
他看着小农夫,问:“你也来和我一起吃点儿吧。”
农夫毫不客气,赶紧起来吃。这时,磨坊主看到了地上的牛皮和乌鸦,问:“那是什么?”
“里面是个占卜的。”农夫回答。
“能预言点什么?”磨坊主问。
“怎么不能!”农夫说,“不过它每次只说四件事,第五件只有它自己知道。”
磨坊主好奇地说:“那就让它说点什么吧。”
于是农夫捅了捅乌鸦,使它“呀、呀”地叫了几声。
磨坊主问:“它说啥?”
农夫说:“它说,首先枕头下面有一瓶酒。”
“天哪!”磨坊主喊着冲向枕头,真的从它下面拿出一瓶酒来。
“让它接着说。”磨坊主说。
农夫又捅了捅乌鸦,让它叫出声来,说:“这次它说烤炉里有烤肉。”
“唉呀!”磨坊主惊叫着跑向烤炉,果然找到了烤肉。
农夫再次让乌鸦预言,说:“这次它说床上有沙拉。”
“太棒了!”说着磨坊主就走到床边,在那里找到了沙拉。
农夫最后一次捅了捅乌鸦,说:“第四件,床底下有蛋糕。”
“这倒不错!”磨坊主说着就朝床下看,真的有一盘蛋糕在那里。
两人这时一起吃了起来,磨坊主的妻子则吓了个半死。她把所有橱柜门都锁了起#p#副标题#e#来,把钥匙拿在手里上床睡了。
可磨坊主还想知道第五件事,农夫说:“我还是先快点吃这四样东西吧,第五件可不是什么好东西。”
等吃饱了喝足了,磨坊主还是想知道到底是什么,所以他们就开始讲条件,最后谈定三百金币。
农夫捅了捅乌鸦的脑袋,疼得它“哇、哇”大叫起来。
磨坊主问:“它说什么?”
农夫说:“它说魔鬼藏在你家门廊上的柜子里了。”
“那一定得把它赶走才行。”磨坊主说着打开房门,妇人只好交出钥匙。农夫替她打开了柜子门,牧师撒腿就跑。
磨坊主说:“还真是的!我亲眼看到那黑黑的恶棍了!”
就这样,农夫第二天一早带着三百金币离开了磨坊。
小农夫渐渐讲究起来,而且修起了新房子。村子里的农夫说:“小农夫准是到了天上落金子的地方,那里的人准是用铁锹铲了金子扛回家的。”
于是他们把小农夫带到镇长那儿,逼他说出他的财富是从哪儿来的。他回答说:“我在城里把牛皮卖了,得了三百个金币。”
其他农夫一听牛皮居然能卖那么高的价,纷纷跑回家将牛杀了,扒了皮,希望拿到城里去卖个好价钱。
镇长说:“让我的仆人先去。”
仆人来到城里,收牛皮的商人只出两个金币买一张牛皮。等其他农夫也赶来时,商人连这个价也不肯出了,说:“我拿这么多牛皮干什么?”
那些农夫觉得自己被愚弄了,气急败坏地想要报复。他们以小农夫在镇长面前说谎的罪名控告他,并一致同意判无辜的小农夫死刑,要把他装进满是洞眼的酒桶沉到河里去。于是小农夫被带到牧师跟前作最后的忏悔。
这种时候,其他人是必须走开的。小农夫认出牧师就是那晚在磨坊主家的那个,就说:“我把你从柜子里放了出来,你也该把我从桶里放出来才对。”
这时,有个牧羊人赶着一群羊走来。小农夫知道他一直渴望当镇长,于是大喊:“不!我不当!即是全世界的人要我当我也不当!”
牧羊人听了走过来问:“你在喊啥?你不当什么?”
农夫说:“他们说只要我愿意把自己装在这桶里就让我当镇长。我可不愿意!”
“如果当镇长只需要这么做,我倒是很愿意。”说着就放出小农夫,自己钻了进去。小农夫替他盖上桶盖,赶着他的羊群走了。
牧师回到大伙那儿说祈祷做完了,他们就过来朝河里推酒桶。桶开始滚动的时候,他们听到有人在里面说:“我很愿意当镇长。”
可他们以为是小农夫在说话,就说:“我们的确打算让你当。不过你得先在下面四处瞧瞧。”说完就把桶推下河去了。
农夫们从村子一头往家走,小农夫赶着羊群从另一头默默进了村,样子十分满足。
他们大为惊讶地问:“你从哪儿来?是从水里吗?”
“是的,”小农夫说,“我一直往下沉啊沉啊,最后沉到河底,推开桶盖一看,原来是一片美丽的大草原,无数只羔羊在那里吃草。所以我就带了一群回来了。”
农夫们又问:“那里还有吗?”
“有啊!”他回答,“多得我想要都要不完。”
农夫们决定也去赶一群羊回来。
可是镇长说:“我先去。”
他们一起来到河边,蓝天里正好飘过朵朵白云倒映在水中,农夫们喊道:“我们已经看到下面的羊群了!”
镇长挤到前面说:“我先下去察看一下,如果真的很多我再叫你们。”说着就“扑嗵”一声跳进水里,那声音像是在喊岸上的人们下去,于是一群人一齐跳了下去,这下子,全村人都死光了,小农夫成了唯一继承人,一下成为了大富翁。
E. 三年级学生如何编写童话故事
如何编写童话 好问的小金鱼 小金鱼生活在一条清澈见底的小河里有一天,小金鱼正在水里自由自在游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉呢?我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!于是,他便向龟爷爷家游去(把金鱼拟人化,使文章变得生动) 在路上,他看见兔哥哥正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解的问:“兔哥哥,你在干什么啊?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见兔哥哥轻轻地一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看小华高兴地叫了起来小金鱼有起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问龟爷爷吧!他可能会给你满意的答复”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着 小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”他的速度更快了(写出了四个疑问产生的过程) 不一会儿,就来到龟爷爷家“龟爷爷,请开门,我是小金鱼”小金鱼很有礼貌地叫了门过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕小金鱼一连提出了四个问题龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸引紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以阴凉;泡泡中含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地叫了声:“谢谢!”便满意地走了(通过对话介绍了知识) 小金鱼真是勤学好问啊!(结尾点题) 这是一篇带有说明性质的科学童话,他用小金鱼的疑问,简明清晰地给我们介绍了四个方面的知识,既学习了作者好的表达方法,也增长了科学知识 【习作要求】 我们已经读过不少故事这次习作就来编童话故事请你任选几种动物作为主人翁,编一个故事先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来 【方法索引】 一、大胆想象,是人们对记忆中的事物加工,创造新形象的心理过程联想是由一事物而想起相关的另外事物或一种思想感受 巧妙构思:第一确定想象目标,切合题意符合中心第二采用不同方式想象、回忆、推想、联想、幻想、遐想第三想象可以海阔天空,最后回归到中心上来,要奇妙更要入情入理 怎样才能产生丰富的联想?1、从一点连成一线,无中生有,有中生无思路要开阔,风在言语,大树可以载歌载舞,老鼠戏猫,一切都是可能发生的2、由此及彼,围绕所表达的思想展开3、运用多种表达方式,语言活泼、自然具有鲜明、浓郁的儿童特点:拟人法、与拟人法相反、自我表现法观察与想象 观察要细致,描述才具体,时刻备份放大镜,科学发现诞生在细致观察之中抒情 抒情引发共鸣,议论让文章出采抒情分为直接抒情、借人抒情、借事抒情、借物抒情议论分为先叙后议 二、编写童话可以从改写生活中的小故事开始,将故事中的人物换成特征相符合的动物其实,只要我们把自己的感受和能引发思考的原真生活迁移到其他事物上,让它们替我们说话就可以了 【主题推荐】 1、从下面的小动物中,选几个动物编一个童话故事 2、动手作文从下面提供的故事开头中选取一个续写下去 ①、老鼠们总是很讨厌小猫一天,他们在讨论如何在小猫来之前逃之夭夭不巧,这事正好被小鸭子听见了…… ②、啄木鸟医生正在诊所研究病例,小马爸爸风风火火地闯了进来…… ③、森林里,动物学校开学了小动物们围坐在一起,小马老师走上了讲台…… ④、在一个阳光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小兔乐乐、小鸭花花来到公园的草地上…… 小老鼠历险记 有一天,小老鼠正在河边散步忽然,他看见几位小朋友正在小河里划船小老鼠越看越羡慕于是,小老鼠也想要只小船(小老鼠也想划船,可真有趣!) 哪里有小船呢?他找呀找呀,刚好看见草地里有半个背掏空了的西瓜皮,他想:嘿,正好给我当小船 于是,小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里,然后自己跳进了西瓜皮里西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央漂去(西瓜皮也可当小船) 小老鼠玩得好高兴呀,一会儿向左,一会儿向右,一会儿转起圈来……不知不觉,太阳快要落山了,小老鼠觉得肚子有点饿了,就啃起西瓜皮来,不一会儿,最上面的一圈被他啃光了小鱼看见了,着急地说:“别啃呀!别啃呀!再啃下去就会掉进河里的!”可小老鼠就像没听见一样,理都不理小鱼,继续啃下去不一会儿,西瓜皮被小老鼠啃得只有一个底了小鱼急得大喊:“别啃了!别啃了!船要沉了!”可小老鼠还是理都不理小鱼(西瓜皮还能填饱肚子呀!) 危险终于发生了,“咕咚——”小老鼠掉进了河里,他拼命地挣扎,可是身子却不听他的指挥,慢慢地沉下去小鱼赶紧游过来,把小老鼠推向了岸边(小老鼠可没想到:填饱了肚子,却遇上了危险!) 小老鼠爬上了岸,气喘吁吁地对小鱼说:“谢谢你……救……救了我……” 点评:陶醉在划船的乐趣之中的小老鼠,竟然啃起了自己的小船,连小鱼的劝告也听不进去,真是饿到了极点!小作者的构思可真有趣! 一、阅读导引 1、这则童话讲了一个什么故事?
F. 三年级作文用小羊、老虎,编一个童话故事(300字)
天早上,小羊和小老虎在草地上玩,玩到中午,然后它们就各自回家了。小老虎对妈妈说:“今天我和小羊在一起玩呢。”小老虎妈妈说:“你真傻,你应该小羊吃才对。”小羊回家也跟妈妈说:“今天我和小老虎玩了。”小羊妈妈说:“你真傻,老虎差把你给吃了。
第二天下午3点钟左右,小老虎又来到了小羊家门口,一看小羊还在午睡呢,小老虎就想去吃它,它飞快地一跑,小羊和小羊的妈妈都被吵醒了,小羊大叫:“你要干吧?”,小老虎说:“我是来找你玩的。”小羊说:“你别骗我了,你肯定是来吃我的。”说着小羊又叫来其它小伙伴,它们一直把小老虎打到山里去。小羊谢谢小伙伴们,小羊妈妈还请它们吃了好多东西。
小老虎回家后,它妈妈说:“你真笨,老虎怎么怕羊呢?”小老虎说:“我都被它们头上的角刺痛了,唉……痛……”
G. 小学三年级编童话故事二百五十字以上
小狮子和狮子妈妈们生活在一起,每天嬉戏,开心。有一天,小狮子在晒太阳,狮子妈妈看见了,说:晒太阳很舒服,接着,狮子妈妈走到小狮子跟前。说,不过,如果孩子现在一直晒太阳,不会谋生,将来我们老了,不在了,你靠谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子。小狮子觉得妈妈说得有道理,就自言自语的说道:是啊,以后爸爸妈妈不在了,我靠谁呢?我也要学会生活的本领。从此,小狮子每天都刻苦练习滚、扑、撕、咬、跑,终于成为了一只有能力谋生、能自己养活自己的狮子。
其实网上有很多类似童话,如果用这个你可以改改就行,改成老虎,兔子等都行!
H. 三年级作文小白兔的作用和特点,编一个童话故事
红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。
说起这只小白兔,还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。
时间长了,小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。在吃的时候,小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心地笑了。
不知过了多少天,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。
I. 三年级,上册,写一篇童话故事300字。
懒惰的狐狸
森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。
春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。
熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。
秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。
到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说:“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉。”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。
冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。