“初三上期历史12--16课的重点及考点

如题所述

第1个回答  2013-10-05
重点
10.美国内战爆发的原因及意义
原因: 北部资本主义工业迅速发展,南部实行大种植园经济,以黑人奴隶为主要劳动力.双方在关税和奴隶制的存废问题上的矛盾不可调和.
意义:使美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后资本主义的迅速发展创造了条件.
11.彼得一世改革和1861年改革
彼得一世改革 1689年,彼得一世为摆脱落后状态使俄国成为近代强国,推行多方面的改革,其内容包括加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推行学校教育.它实际上是一场封建农奴主推行的富国强兵改革.作用:增强了俄国的经济和军事力量,巩固了专制统治,为对外扩张准备了条件.
1861年改革 19世纪中期俄国资本主义工业有所发展,但由于农奴制的阻碍,发展极其缓慢.1861年沙皇亚历山大二世为维护贵族和地主的利益被迫签署了废除农奴制的法令.法令规定农奴在法律上成为”自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉农奴的生活;农奴可以出钱赎买一块份地.它实际上是一场沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革.作用:使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重大转折点.
12.日本明治维新的主要内容及意义
主要内容: 政治:”废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡”文明开化”,努力发展教育.
意义:使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家.但日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路.
<世界历史>第二册
1.科学成就和第二次工业革命
科学成就:a.新能源的发展和利用 19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,实际可用的发电机问世,人类进入”电气时代”;内燃机的广泛应用,促进了石油的开采和提炼,石油,电力和煤炭构成了三大能源.
b.新机器和新交通工具的创制 德国的西门子创制了第一辆有轨电车;19世纪80年代,德国人卡尔*本茨等人设计出内燃机,导致了汽车和飞机的试制成功.
c.新的信息传递工具的发明 19世纪中期,发明了有线电报;19世纪晚期,有线电话和无限电报也研制成功.
影响:大大促进了生产力,密切了世界各地之间的联系,为经济发展提供了更广泛的途径.
2.主要资本主义国家经济发展状况
19世纪晚期,随着生产力和资本的高度集中,主要资本主义国家出现了垄断组织,其形式有卡特尔,辛迪加和托拉斯.
美国和德国作为新兴的资本主义国家,由于更多地采用新技术,新设备,起点高,发展快,在19世纪末20世纪初分别成为世界头号,二号资本主义工业大国.
英国和法国由于技术装备落后和过分依赖殖民地,经济发展缓慢,工业生产被美国,德国赶上和超过.
日本在明治维新后,竭力进行武装扩张,促进了经济发展;俄国资本主义虽然有较快的发展,但由于大量封建残余的存在,仍落后于其他主要资本主义国家.
3.帝国主义两大军事集团的名称和主要成员
同盟国集团:德国,奥匈帝国,意大利(后来参加到协约国一方)
协约国集团:英国,法国,俄国
考点九年级上:世界近代史
(一)欧美主要国家的社会巨变
  (1)知道《神曲》(P3-P4),复述达·芬奇(P4-P5)、哥伦布的主要活动(P9-P10),初步认识文艺复兴(P3)和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用(P11-P12)。
  (2)简述《权利法案》(P17、核心内容:限制国王、确保国会和公民的权利)、《独立宣言》(P21-22核心内容:摆脱英国殖民统治,成为独立国家)和 《人权宣言》(P27-28、核心内容:人们生来就是而且始终是自由平等的,法律是公共意志的表现,财产权是人神圣不可侵犯的权利)的基本内容; 初步了解英国资产阶级革命(P17最后一段)、美国独立战争(复习提纲)和法国大革命的历史影响(P29)。
(3)讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。(参看复习提纲九下第一单元)
  注意:(1)文艺复兴的实质是资产阶级文化的兴起,不是单纯复古。
  (2)绘制哥伦布开辟西欧至北美新航路的示意图,提高绘制历史简图的基本技能。(P9)
(二) 第一次工业革命(18世纪60年代-19世纪30年代末)
  (1)讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。(P41-P42)
  (2)知道瓦特改进蒸汽机的史实(P42-P43),认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。(P45-P46)
  (3)简述发明"旅行者号"机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。(P44)
(三) 资产阶级统治的巩固与扩大
  (1)讲述林肯在南北战争中的主要活动
林肯主要活动:(1)美国南北战争的主要领导人,内战前当选为美国总统,主张限制奴隶制度(2)南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》,《解放黑人奴隶宣言》废除黑人奴隶制,调动了各方面的积极性,扭转了战争局势,加速了北方胜利的进程。(3)他领导的南北战争以北方的胜利而告终(4)南北战争结束后,被拥护奴隶制的狂热分子所刺杀。评价:林肯领导的南北战争废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,扫除了资本主义发展的障碍。林肯是一位伟大的政治家。
(2)说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容(P80),理解南北战争在美国历史发展中的作用。(P81)
 (3) 讲述俄国废除农奴制法令的主要内容(P74),认识农奴制改革的历史作用。(P75)
 (4) 简述明治维新的主要内容(P86),探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。(P87) 学习比较的方法,列出中国戊戌变法与日本明治维新的异同。
例题:在19世纪的亚洲,同样是面临着殖民的危机,同样是自上而下的力求“富国强兵”的改革。请你运用所学的知识进行分析:
1、为什么中国的戊戌变法失败了,日本的明治维新却成功了?
答:①社会背景:日本是幕府政体,封建专制统治相对薄弱。中国是中央集权的君主专制,封建专制制度根深蒂固,势力强大。②领导力量:日本是资产阶级化的中下级武士,有较强的实力;中国是资产阶级维新派和光绪帝,势力较弱。③具体措施:日本有步骤地实施全面的行之有效的改革措施;中国是在100天内颁布了全面的改革措施,但变法令如“一纸空文”,各地阳奉阴违。④主要参与者:明治维新是倒幕派利用日本广大人民群众的力量从军事上打败幕府军、建立自己的新政府后实现的,所以成功了;戊戌变法是软弱的中国民族资产阶级在未根本触动清朝反动统治的前提之下,脱离广大人民群众,依靠一个没有实权的皇帝来推行,因而失败了。⑤国际环境:日本是在西方列强集中力量侵略中国和镇压中国人民反侵略的斗争的时候进行改革;中国是西方列强已过渡到帝国主义。中国成了列强瓜分的对象。
2、从那里可以看出日本的明治维新成功了?
答:明治维新废除了封建专制制度,加强了文化教育,扶植和推动了资本主义经济的发展,使日本富强起来,摆脱了沦为殖民地、半殖民地的民族危机,成为亚洲强国。
3、从日本明治维新的成功,说一说对我国今天的现代化建设有何启示?
答:要实施科教兴国战略,大力发展教育失业,重视人才培养,要对外开放,引进国外先进技术和管理经验。
(四)第二次工业革命
  (1)列举电力广泛使用的史实(P91),了解第二次工业革命的特点。(P90)
  (2)知道本茨(P95)和莱特兄弟(P95-P96)的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响(P95第一段最后两行)。
  (3)讲述爱迪生发明电器的故事(P90-P91),认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。
  (五)第一次世界大战
  (1)简述"三国同盟""三国协约"的组成国及相关条约的主要史实(P100-P101),了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。(使世界局势日益紧张,世界大战一触即发)
  (2)讲述萨拉热窝事件的主要过程(P104),认识突发事件对人类和平的威胁。
  (3)以凡尔登战役为例(P106-107),认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。(P107)
  注意:1、讨论第一次世界大战爆发的原因,提高独立思考和从不同角度分析问题的能力。(第一次世界大战爆发的根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,殖民地瓜分不均衡。直接原因:三国同盟和三国协约国集团的建立。导火线:萨拉热窝事件)
   2、加深对世界大战给人类社会带来空前灾难的认识,树立热爱和平的意识。
  (六)科学与思想文化
  (1)简述牛顿(P119)、达尔文(P120)和爱因斯坦(P121-122)等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。
  (2)了解伏尔泰等人的基本主张(P115),初步认识思想解放与社会进步的关系(P115)。
  

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