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《母鸡》这篇文章
老舍的
母鸡
课文主要内容 四年级母鸡主要内容
答:
《母鸡》
主要内容
文章
的前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,作者对母鸡的情感也由“讨厌”转变为尊敬。作者通过前后情感的鲜明对比,表现出了对母爱的赞颂之情。《母鸡》...
老舍的散文
《母鸡》
的全文是怎样的?
答:
《母鸡》
是老舍的一首散文作品。全文:我一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊吓,听吧,它由前院咕咕到后院,又由后院咕咕到前院,没完没了,并且没有什么理由。有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如泣如诉,使人心中立刻结起...
四年级上册
《母鸡》
课文原文
答:
这是老舍先生所写的一篇描写动物的
文章
。记叙了作者对
母鸡
的看法的变化。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡,写出了“我”讨厌母鸡的原因;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟...
《母鸡》
老舍原文
答:
《母鸡》
是老舍先生的一篇描述母鸡性格的
文章
。文章开篇即描绘了母鸡的骄傲与威严,其气魄之大仿佛有皇帝的威风。当察觉到周围的动静时,母鸡会立刻警觉起来,保持高度戒备的状态。一旦有别的母鸡侵入领地或有陌生人威胁到它的孩子时,它会毫不犹豫地采取行动保护自己的家族和领地。即使面对强大的敌人或恶劣...
母鸡
以什么为线索表达了什么 母鸡课文以什么为线索
答:
《母鸡》
以作者对母鸡的感情变化为线索,描写了老舍本人对母鸡看法的变化过程,刻画了一只负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡形象,表达了对母爱的赞颂之情。《母鸡》主要内容
文章
的前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和...
老舍的
《母鸡》
主要内容是什么?
答:
描写了作者对
母鸡
的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。
文章
以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。
母鸡
主要内容是什么?
答:
一、主要内容 1、
《母鸡》
是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,描述老舍本人对母鸡看法的变化过程,通过其表现出对母爱的赞颂之情。2、
文章
将老舍自身的情感变化作为线索,描述了其对母鸡的情感变化,即从“讨厌”到尊敬的转变为,使前后情感的鲜明对比展现的淋漓尽致,成功塑造了一位“伟大的鸡母亲”的...
母鸡这篇
课文以作者的什么为线索,前后形成了鲜明的什么。前半部分写...
答:
《母鸡》这篇
课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀。后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造一位伟大的母亲形象。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。
母鸡
的作者是谁?
答:
是老舍。
《母鸡》
是老舍于1942年创作的一篇散文。
这篇文章
以作家对母鸡的情感变化为线索,以母鸡为主人公,通过描述母鸡前后具体细微的动作变化,歌颂了伟大的母爱和奉献精神。文章的前半部分描绘了一只媚俗、懦弱的母鸡形象,让人看了非常动容。而小说的后半部分则描写了母鸡的勇敢、勤苦、慈爱,呵护鸡雏...
母鸡
以什么为线索表达了什么之情
答:
作者对
母鸡
的情感由“讨厌”转变为尊敬。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。
这篇
课文的意图,一是通过与《猫
》
进行对比阅读,感受作者在表现动物特点和表达情感上的异同。二是通过阅读课文,体会作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂。学习这篇课文的重难点是...
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