非常风气网www.verywind.cn
首页
《爬山虎的脚》课文图片
爬山虎的脚
一课分为几个部分?
答:
第一部分(第1自然段):“我”周围有许多爬山虎。第二部分(第2自然段):介绍
爬山虎的
叶子。第三部分(第3~5自然段):爬山虎是怎样一步一步往上爬的。这篇
课文
讲的是作者通过连续仔细的观察,发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子,以及怎样“爬”等知识,课文先讲爬山虎...
爬山虎的脚
主要写了什么内容?
答:
课文爬山虎的脚
第3自然段主要写爬山虎的脚的生长位置和形状;第4自然段主要写爬山虎的脚是怎么爬的;第5自然段主要写
爬山虎脚
的变化。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
《爬山虎的脚》
重点笔记内容是什么?
答:
“六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙”;细丝原先是直的,巴住墙就弯曲了,“把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”。细丝由“直”到“弯”,缩短了距离,所以产生了拉力;由于产生了拉力,它在墙上才贴得很紧。
《爬山虎的脚》课文
分段 第一段(1):家里和学校都有爬山虎,引起作者的观察...
《爬山虎的脚》
这篇
课文
主要讲了什么?
答:
《爬山虎的脚》课文
简介:这篇课文主要讲了爬山虎叶子、爬山虎“脚”的的形状和特点,以及怎样用“脚”来“爬行”,启发学生深入、细致地观察周围事物。全文可分为三部分:第一部分介绍爬山虎生长的地方;第二部分介绍爬山虎叶子的特点;第三部分介绍爬山虎“脚”的特点。作者简介:叶圣陶(1894年-1988年)...
《爬山虎的脚》
生字拼音组词有哪些?
答:
《爬山虎的脚》
生字拼音组词:一、我会写组词 虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)操cāo(操心、操办、操劳)占zhàn(占领、占有、攻占)嫩nèn(嫩绿、嫩草、娇嫩)顺shùn(顺风、顺水、通顺)均jūn(均匀、均衡、平均)叠dié(重叠、叠加、叠印)隙xì(缝隙、空隙、乘隙)茎jīng(茎叶、细茎、花茎)柄...
课文
是从什么三方面介绍
爬山虎脚的
特点的
答:
课文
是从以下三个方面介绍
爬山虎脚
的特点:1、爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的;2、爬山虎爬墙的过程;3、爬山虎与墙的关系。
《爬山虎的脚》
是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文,作者叶圣陶,本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。作者简介...
爬山虎的脚
思维导图怎么画
答:
《爬山虎的脚》
思维导图:
课文
解读 课文主要写了作者通过长期细致的观察,了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它是怎样往上爬,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。文章语言形象,生动充满想象空间,作者在描写爬山虎的叶子这样写道:那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那均匀,...
《爬山虎的脚》
这篇
课文
里的多音字有哪些?
答:
《爬山虎的脚》课文
原文 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上...
《爬山虎的脚》
这课主要内容是什么?
答:
一、主要内容 这篇精读
课文
讲的是作者通过连续仔细的观察,发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子,以及怎样“爬”等知识,还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。课文先讲爬山虎长在什么地方,然后介绍爬山虎叶子的特点,最后介绍
爬山虎脚的
特点。课文的重点是讲爬山虎...
爬山虎的脚
写作背景是什么
答:
《爬山虎的脚》
写作背景如下:《爬山虎的脚》是四年级上册的
课文
,是作者叶圣陶在1963年为《小读者》杂志创刊号撰写的稿件。本文以清新、生动、流畅的语言,描绘了爬山虎生长的地方,以及它是怎样利用它的脚向上攀爬的。叶圣陶(1894年-1988年),原名绍钧,字秉臣,后字圣陶。江苏苏州人,现代著名的作家...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
爬山虎的脚电子版
四年级上册第十课生字图片
爬山虎的脚图重点
叶圣陶《爬山虎的脚》原文
五叶爬山虎和三叶哪个好一点
爬山虎的脚课文课件背景图片
最小的爬山虎
爬山虎的脚课件PPT
爬山虎的脚原文图片
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网