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《玲玲的画》课件
部编版二年级上册第5课
《玲玲的画》
图文讲解+知识要点
答:
玲玲的转变:从得意到伤心再到满意,体现了她的思考和应对策略。 爸爸的智慧:坏事转化为好事,启示我们在面对困难时保持乐观,积极思考。 主题总结:</
《玲玲的画》
教会我们,面对困境时,只要肯动脑筋,坏事也能转化为好事,这是生活中的智慧和成长的宝贵教训。课后习题答案:</ 通过本课的...
部编本小学二年级语文下册
课件
:
《玲玲的画》
答:
(
玲玲
不小心把画弄脏了,又来不及再画一幅,这是一件坏事。在爸爸的启发下,玲玲在弄脏的地方画了一只小花拘,巧妙地掩盖了弄脏的地方,使画增添了家的温馨,结果得了一等奖.变成了好事。) (遇到事情办得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,要沉着冷静,开动筋想一想弥补的办法。) 4.师:同学们对课文掌握得很好,那么我...
部编版二年级上册语文第5课
《玲玲的画》
课文原文及教案
答:
玲玲
得意的端详着自己
画的
《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。 “好的,我把画笔收拾以下就去睡。” 就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。 “怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。 “我
的画
脏了,另画一张也来不及...
《玲玲的画》
第一课时
答:
1.
玲玲的画
中还藏着一个有趣的故事呢!咱们去看看吧。请打开课本,借助拼音自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,并且标出自然段的序号(巡视,表扬学生的读书姿势)2.同学们课文读的这么棒,老师就奖励大家欣赏玲玲的画。(
课件
出示)
玲玲画
了什么?3.回答正确,玲玲画得是《我家的一角》,看到...
《玲玲的画》
教案
答:
《玲玲的画》
教案 《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。很多事情并不是我们想像的那么糟。下面是我整理的《玲玲的画》教案,大家一起来看看吧。第一课时 一、导入 生活中有些事真是有意思!一块弄脏画面的墨渍,眨眼间能变成可爱的小狗;蜜蜂竟然当向导引领着列宁顺利地找到了养蜂人;拔苗助...
二年级下册
《玲玲的画》
教案精选
答:
谈话导入 (1)今天,老师给大家介绍一位新朋友,她叫玲玲,她在生活中也遇到了 不高兴的事,我们来看看,她是怎么处理的呢?板书课题:25
玲玲的画
(2)齐读课题,学习生字“玲”。说说可以用什么方法记住“玲”。 2、自主读文识字 自由读课文,遇到不认识的字怎么办?读准字音读通句子,...
二年级语文
《玲玲的画》
第一课时教案
答:
1、
玲玲
遇到了麻烦?哪个自然段讲了,请将课文里的段落读一读:(个人回答)(
课件
出示脏画)2、这时,玲玲为什么哭,她是怎么想的?(着急,难受)所以,玲玲哇地哭了起来读得要伤心。她为什么哭得那么伤心?读一读她的话。(我
的画
脏了,再画一张也来不及了。)(课件出示脏画)师:是呀,...
《玲玲的画》
这篇课文告诉人们什么道理
答:
《玲玲的画》
这篇课文告诉人们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”相关内容如下:就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。“怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。“我的画脏了,另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看,...
20200924
《玲玲的画》
教学设计
答:
部编版二年级上册
《玲玲的画》
教学设计 第一课时 教学目标:1.认识“玲、详”等生字,通过做动作、联系生活等方式理解“端详、啪的一声”等词语的意思,书写“评、奖、拿、及”等字。2.借助图画理清课文顺序,试着用上“得意、伤心、满意”这3个词语,讲讲这个故事。3.研读关键句,感受人物心情。对...
二年级下册
《玲玲的画》
评课稿
答:
《玲玲的画》
评课稿1: 《玲玲的画》这篇课文是二年级下册第七单元的一篇课文,课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。告诉我们...
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