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《端午粽》教学设计第一课时
一年级语文
《端午粽》第一课时教学设计
答:
一年级语文
《端午粽》第一课时教学设计
篇1 一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识“端、棕”等13个生字。 2、会写“午、节”等7个字。 3、认识偏旁:立字旁“立”,米字旁“米”。 (二)能力目标 正确、流利、有感情地朗读课文,读好长句子。 (三)情感目标:通过对中国传统节日的了解,弘扬传统文化,培养...
部编版语文一年级下册
《端午粽》教学设计
答:
部编版语文一年级下册
《端午粽》教学设计
篇
1
教学设计意图: 《语文课程标准》指出:在语文教学中,应加强对阅读的指导,让学生在朗读过程中品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学会用恰当的语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此,本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段,让学生走进文本,引导学生从...
一年级语文
端午粽教案
答:
教学
过程:
第一课时
、 一、谈话激趣,引入新课。 师:农历的五月初五是什么节日? 生:端午节。 师:端午节都做什么? 生:吃粽子,赛龙舟。 师:今天我们就来学习
《端午粽》
这篇新课文。(板书课题:端午粽) 二、初读课文,整体感知。 1、师配乐范读课文,同学们边听边想,讲了什么事情? 2、自读课文,学习生字。 (1...
部编版一年级语文下册
《端午粽》教学
反思
答:
部编版一年级语文下册
《端午粽》教学
反思1 《端午粽》这篇课文选自屠再华的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》,十分贴合学生的童年生活,课文围绕着端午粽,重点突出,条理清晰,以儿童的口吻,生动地向我们介绍了粽子的样子、味道、花样以及端午节吃粽子的由来。 在本课教学过程中,通过图文结合,联系生活等方式,充分调动学生的...
一年级语文
《端午粽》教学
反思
答:
一年级语文
《端午粽》教学
反思1 《端午粽》这篇课文选自屠再华的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》,十分贴合学生的童年生活,课文围绕着端午粽,重点突出,条理清晰,以儿童的口吻,生动地向我们介绍了粽子的样子、味道、花样以及端午节吃粽子的由来。 在本课教学过程中,通过图文结合,联系生活等方式,充分调动学生的学习积极性...
一年级语文
《端午粽》第
二
课时教学设计
答:
学生自由说,然后老师总结:这篇课文写了每年端午节时外婆都会包粽子,盼着我们回去,外婆的粽子好吃,花样多,我长大后知道了端午节吃粽子的原因。通过对中国传统节日的了解,我们知道了中国传统文化,产生热爱生活,热爱祖国的情感。小学一年级语文下册课文10
端午粽教学设计
小学一年级语文下册课文10端午粽...
端午粽
评课用语优缺点及建议
答:
关于
端午粽
评课用语优缺点及建议,分享内容如下:一、优点:我在
教学
过程中把握住住了教学重点,注重了读长句子的训练了和完整话的.训练,让孩子用自己的话说说粽子的样子和味道。但是本以为孩子们都能吃过粽子肯定能说的很好,但是说话训练没有达到预期的效果,发现孩子们对于粽子的样子和味道表达得不够...
小学语文答辩哪个学段最好
答:
四、确定难点的方法:学生无知识基础或基础薄弱;学生原有经验是错误的;学生需要转换视角进行学习;过程复杂;内容抽象;综合性强。 小学语文老师面试时应注意哪些事项 首先,当然是做到得体。衣着得体,年轻女孩子衣着不要暴露,最好不要配戴饰物。男老师也要修修边幅,总体上给人一种精神饱满的状态。
有个教师资格考试小学语文面试经历的盆友~求问,面试时候提供课本吗_百 ...
答:
应该不会再提供课本,但如果提前做足了功课,临场发挥,一样没有问题的。为了更充分的准备,给你推荐以下的资源:《教资考试笔试、面试资料》网盘资源免费下载 为大家整理了一些教师资格证资源,包括面试押题,资料包,结构化课程等相关资源,需要的自行获取,全部是免费的,无其他广告信息,网盘资源也将...
小学教资面试考哪些题?
答:
《开满鲜花的小路》 小茹成绩不好,上课还说话,张老师让她站着听 《千人糕》 PPT同学反应讲课快,我自己又不能兼顾啥啥啥的,忘了
《端午粽》
学生上课到处乱跑,不在座位上听课 《小壁虎借尾巴》 全班考试作弊,作为班主任怎么办。《比尾巴》 你上课期间有学生发烧了怎么办 《青蛙写诗》 你怎么...
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