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一六×5等于几
乘法口诀表,大全
答:
4、一四得四、二四得八、三四十二、四四十六
5
、一
五
得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五 6、
一六
得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六 7、一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九 8、一八得八、二八十六、三八二十四、...
1~4的乘法口诀
答:
1×1=1 1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 1
×5
=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24
5×
6=30 6×6=36 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 ...
一五得
五一六
得六什么意思
答:
一五得
五一六
得六的意思是1与6相乘的积是6,与5相乘的积是5。根据查询相关公开信息显示,在二年级数学上册的《乘法口诀》知识中,一五得
五是
1与5相乘的积是5,一六得六表示1与6相乘的积是6。
小学数学二年级五的乘法口诀
答:
这个
是
和小学一年级的数数是结合起来的,孩子们很容易的
5
个5个的数,就只有5,10,15,20,25,30,,,这是让孩子将数数与乘法口诀联系起来的,应该说通过这个来初步体验自己编制乘法口诀的过程,从而为后面的乘法口诀的编制打下基础...呵呵呵呵...我现在就在教小学二年级的数学.我觉得这个...
1–5乘法口诀手指
答:
一直到第十个手指代表10。现在,我们来把十个数中的任意一个与9相乘。注意,不要把手从桌上移开,只要把表示乘数的手指,稍微往下屈起一点。好,那么,这个手指左边的其它手指就给出了乘积的十位数字,右边的几个手指就
是
乘积的个位数。孩子如何记忆乘法口诀的方法 1、将
5
小时分成30个10分钟。告诉...
2到5乘法口诀是哪些呢?
答:
一四得四二四得八三四十二四四十六。一
五
得五二五一十三五十五四五二十五五二十五。
一六
得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六。2~5的乘法口诀:1、数松果——5的乘法口诀。知识点:5的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相差5。2、做家务——2的乘法口诀。知识点:2的乘法口诀的规律是每相邻...
5/6+1/
5等于多少
?
答:
5/6+1/
5等于
(30分之31);或者1又30分之1;5/6+1/5 =25/30+6/30 =31/30 =1+1/30
二五一十还是二五得十口诀
答:
一般来说有两个观点。第一,既然“一五得五”,按顺序下来就
是
“二五得十”。第二,因为2
×5
=10,10是两位数,所以表达成“二五一十”更加准确。
9乘以
5等于几
几?
答:
四、
5
的乘法口诀 一
五
得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五 5的乘法口诀中,每相邻两句的积相差5。五、用乘法解决问题,在计算时,要准确地运用乘法口诀。第六单元 测量 一、测量长度的单位 1、米和厘米都是测量物体长度的单位。测量较短物体的长度时...
多少
乘1/6=15×3?
答:
如:二九十八,意义为2个9得18,所以弯曲第二个手指头,弯曲的手指的左边有1个指头,右边有8个指头,合起来就是18 ,即二九十八。易错点解析 1.口诀“四六二十四”表示4个6相乘。(×)【表示4和6相乘】2.、口诀“六七四十二”表示6个7相加。(√)口诀“五九四十五”改成加法算式
是5
+9=14。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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