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一大片学生量词对吗
一片学生对吗
答:
不对
。一片,数量词,用于人时,多用于人的心情、心地、心意。如“一片冰心”。可以说“一群学生、一组学生”。
一片学生对吗
答:
不对
。一群学生。一个学生、一名学生、一些学生、一群学生,群,量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。如头、匹、条等。通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。
一队
学生对吗
答:
对
。一队是量词,用于描述学生的数量,所以一对学生说法是对的。描述学生数量还可以用一个,学生,学生,一堆学生等,这些量词都可以。
一队
学生对吗
答:
对
。一队学生对,通常用来表示人,事物或动作的数量单位的词,叫做量词。量词,与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别,为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别。因为量词是用以表示人,事物或动作的数量单位的词,所以“一个人,两只梨,三口钟...
一什么
学生
答:
一什么学生
一个学生 一名学生 一位学生 一对学生
一队学生 一班学生 一屋学生 一群学生 一伙学生 一车学生
一大
后面能用什么
量词
?
答:
可以用一、二、三、四
量词
,例如一大一小,一大一
学生
。
一什么小
学生
答:
一什么小
学生
——答案:个、位、介、名、对、排、堆、群。一介书生 【拼音】: yī jiè shū shēng 【解释】: 一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。【出处】: 唐·王勃《秋日登洪州滕王阁饯别序》:“勃三尺微命,一介书生。”【举例造句】: 读书人又称书生。这固然是个...
一什么
学生
答:
一名
学生
。答案是“一名学生”。详细解释如下:
1
. 答案解析:问题中的“一”是一个
量词
,用来表示数量。在这种情境下,通常用于描述学生的数量或身份。“什么学生”表示询问学生的种类或特征。结合两者,正确的回答应为“一名学生”,即表达了一个特定的学生个体。2. 关于学生的理解:学生是教育系统中的...
小
学生量词
答:
重量
量词
:一钧、一担、一石、一斤、一两、一克 时间量词:一纪、一代、一年、一季、一月、一旬、一周、一日、 一天、一时、一刻、一分、一秒、一生、一会(儿)、一霎(那)、一宿、一昼、一夜、一载 容积量词:一挑、一担、一石、一斗、一升、一窟、一瓢、一窖、 一碗、一碟、一盘、...
学生
组词
一片
大火对不对
答:
对的,可以这样使用这个片子。片 piàn 平而薄的物体:卡片。名片。切削成薄的形状:片肉片。少,零星:片段(整体当中的一段)。片刻。片面。片甲不存。指较大地区内划分的较小地区:分片儿开会。〔片假(
量词
,指面积、范围、景象、心意等或成片的东西:两片药。
一片
新气象。jiě)名〕日本文所...
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