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一封信教学反思
一封信教学反思
答:
一封信教学反思
1 这篇课文,对于此年龄段的学生来说,存在相当难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教和学都增加了不少难度。 课文主要讲了两封信的故事。我让孩子们仔细读课文,可以在找到的句段旁写上批语,做上记号;同座的两位同学读完了,互相议一议,看看自己找的理...
部编版语文二年级
一封信教学反思
答:
部编版语文二年级
一封信教学反思
篇1 这篇课文,对于此年龄段的学生来说,存在相当难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教和学都增加了不少难度。 课文主要讲了两封信的故事。我让孩子们仔细读课文,可以在找到的句段旁写上批语,做上记号;同座的两位同学读完了,互相议...
部编版二年级语文上册
一封信教学反思
答:
部编版二年级语文上册
一封信教学反思
1 二年级上册语文第三单元以“儿童生活”为主题,本单元的4篇课文以儿童的视角,表现儿童的生活。本单元教学的重点之一是“阅读课文,能说出自己的感受或想法”。《一封信》是本单元的第三篇文章。这篇文章主要记叙了主人公露西的爸爸因出国工作,要半年才能回来,...
小学三年级语文《信》原文、教案及
教学反思
答:
1、我们书中有几位同学就想写几
封信
,我们先来看看他们有什么想法。读115页中几个同学的话: ①我要给社区领导写封信,建议在小区里增设果皮箱。 ②我要给守卫在森林的战士写信。 ③昨天踢球时,我不小心把邻居家的玻璃打碎了,写封道歉信。 ④我想给外星人写封信。 2、他们的想法怎么样,你有自己的想法吗?说...
巴金《给家乡孩子的
一封信
》
答:
1、记录下这封信中,最打动你的语句,抄下来,写写感想,背一背。 2、推荐阅读冰心奶奶写的《给小读者的
一封信
》,写一写自己的阅读感想。 3、收集其他书信体的文章,进行阅读。 六、
教学反思
本节课的教学,我立足于“读”,以读促思,在教学中我设计的“递进阅读”方式,起到了不错的效果。我引导着学生...
中班语言给妈妈的信教案
答:
教学反思
:利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。中班语言给妈妈的信教案2 活动目标:1、倾听故事,感悟真挚深切的母子深情。2、以生动自然的表情和真挚夸张的动作、语言来表达抽象的情感。活动准备 :图片、画信...
幼儿园大班教案
答:
4、为每个幼儿准备
一封
与教师PPT课件内容相同的信,准备一个相同内容的大信及信封给教师。 5、为幼儿准备写回信所需的:信纸、信封、笔(铅笔和水彩笔)、邮票、以及小狗家的地址、小熊家的地址、收信人(小熊的头像)、胶水等若干。 6、小狗的头饰若干。 活动过程: 一、组织
教学
。玩游戏《开火车》,激发幼儿的兴趣...
We laughed a lot.
教学反思
答:
本课内容是Lingling从美国给Daming寄来的
一封信
。信中描述了去美国儿童剧院的事情,以及看完演出后去了餐馆吃饭。我的设计思路是这样的:首先在热身环节领同学们唱If you are happy,一可以在欢快的气氛中进入课堂,二可以直接引入到课文的话题。Today,I am very happy.Are you ...
《傅雷家书》语文
教学反思
答:
1、引导学生从傅雷与傅聪两个角度来研读课文。研读的目的在于:信是用来交流思想感情的,阅读本文,引导学生体会父子之间的感情,体会书信的作用,理解本文的思想内容。从傅聪的角度:第
一封信
中反映了傅聪遇到了生活上,感情上的创伤,在前信中向父母倾诉与发泄,然后又写信表示不应该为了自己生活感情上的...
大班微笑教案及
教学反思
答:
大班微笑教案及
教学反思
3 活动目标: 1、能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。 2、懂得微笑是快乐的传递。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: 1、故事图片。 2、
一封信
。 3、轻柔的音乐...
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