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一年级上册把词语排列成句子
一年级
语文
排列句子
答:
一、请你按顺序标序号,
排列句子
。
1
、砍树 熊爸爸 想 造房子 2、小熊 砍树 熊爸爸 和 舍不得 3、鲜花 给 大家 一束束 送去 他们 4、我 小小的 坐 船里 在 5、五星红旗 我国 是的 国旗 6、爷爷 小树 给 穿上 的 衣裳 暖和 7、一座 有 小桥 河上 8、一面 飘着 上 红旗 广场 9、格外 天气 ...
一年级词语排列句子
答:
1. ①香香的②秋天③果子④有()2. 看见 又大又圆的 非常 小猴子 高兴 西瓜 3. 各种各样 有 的 东西 商场里 4. 刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。5. 星星数不清天上的 6. 初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜...
请你把下面的
词语
连成一句话。
答:
连成一句话是:买一根葱,一个大蒜和一个鸡蛋完全用不了100元钱。这道题考察的知识点是连词成句,连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱的
词语
根据逻辑关系重新
排列
,组成一个意思完整且通顺的
句子
。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
穿着,奶奶,棉鞋,的,暖和,真,做,
把词语排
排队
答:
穿着奶奶做的棉鞋真暖和,奶奶做的棉鞋穿着真暖和。
把下面的
词语排列成
一句通顺的话,再加
上
标点符号。 怎么做?
答:
冬天的西子湖有着另一番情趣。雪花像鹅毛像柳絮像蒲公英的种子飘悠悠地落下来。美妙的歌声,明亮的眼睛清脆的声音,奔流的江河。冲击,冲着太阳
把下面
词语
重新
排列成
完整
句子
:第一句:锻炼出 在会 生活的人 独立自主...
答:
在不确定中生活的人会锻炼出一颗独立自主的心.今天栽下绿色的希望 明天长成参天的大树.
把词语排列成句子
: 飘荡 的 上空 在 风筝 松山湖 各色各样 着_百度...
答:
在松山湖上空飘荡着各色各样的风筝。各色各样的风筝在松山湖上空飘荡着 。
如何教学小学
一年级把
错乱的
词语
重新组合成一句通顺的话
答:
1
、让孩子们多读课本,因为好多错乱的
词语
重新组合成一句通顺的话的练习,大多都是课本中的。2、教给孩子们一些简单的句式:比如:谁是什么?谁怎么样?谁在什么地方干什么等等。这样孩子们就会有的放矢,简单的句式的可以去套用。
把词语
重新
排列
,组成通顺的
句子
答:
双方一次又一次精彩的唇枪舌剑,博得在场观众的掌声
排列词语
,组成
句子
。
答:
一池碧水,清澈见底,泛起小小的波纹,像一面明镜,睡眠也是平静的;清清的溪水,涓涓流淌着,永不停息,奔跑着,流动着,撞击石头,激起明亮的水花。
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