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一年级上册秋天说课一等奖
语文
一年级上册说课
稿:四季
答:
人教版语文
一年级上册说课
稿:四季1 《四季》是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、
秋天
的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。接下来由我为大家整理了人教版小学一年级语文上册《四季》说课稿,欢迎大家阅读! 一、说教材 《四季》是义务教育课程标准实验教科书一年级上...
一年级
小学生数学
说课
稿范文
答:
【篇一】一年级小学生数学
说课
稿范文 说课内容: 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学
一年级上册
第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分,主题图为课本47页插图:金色的
秋天
。 教材简析: 1、主要内容: 本节内容是在学习了6、7的认识和加减法的基础上展开教学的。教材集中安排了一...
一年级上册
第8课《看菊花》
说课
稿
答:
根据教材特点和
一年级
学生的认知水平,我初定以下教学目标:1、认识17个生字,会写8个生字,认识新笔画:横折钩。2、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文的能力,感受
秋天
之美。3、理解课文内容,体会菊花不畏严寒,竞相开放的高洁品质。激发学生对菊花的热爱,对秋天和大自然的赞美。其中目...
小学语文四季
说课
稿
答:
一、教材分析 《四季》这篇课文是课改实验教材小学语文
一年级上册
中课文的第2课,它是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、
秋天
的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。
一年级
语文四季
说课
稿设计
答:
一、教材分析 《四季》这篇课文是课改实验教材小学语文
一年级上册
中课文的第2 课,这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、
秋天
的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。同时,四幅插图...
语文
说课
稿
答:
4. 演一演。(大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。)这句谚语对低
年级
的学生来说,很难理解。我采用以下方法突破难点:①先出示上半句,明确谚语写的是谁,在句子下板书:大雁。再让学生自己解释“北飞”“天将暖”,教师随机在句子下板书: 大雁 北飞 天将暖 大雁 往北飞 春天 最后用句卫子下面的词语排列句子,达到...
小学
一年级
语文
说课
稿
答:
小学
一年级
语文
说课
稿1 我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文第一册识字(二)中的第三篇课文《菜园里》。本课以一幅菜园丰收图为背景,配有九个蔬菜名称,和一首带有六种蔬菜特征的韵文组成。本文极具生活特色,体现了让学生生活中学语文,培养观察能力的意识。本课的儿歌语言生动形象,琅琅
上
口,非常适...
小学
一年级
语文
上册说课
稿
答:
(1)教材简析 《d t n l》是北师大版课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第三课。本课配有四幅小图,这四幅小图是配合教学的情境图。左上一幅画的是马儿跑的声音d,可以帮助学生认读d 的音和形;右上一幅画的是雨伞把儿t,伞把突出了t的形、这样可以帮助学生认读记忆t的音和形;左...
一年级
《9加几》
说课
稿
答:
一年级
《9加几》
说课
稿1 一、 说教材 20以内的进位加法是20以内退位减法和多位数计算的基础,这一部分学习的好坏将对今后计算的正确率和运算速度产生直接的影响。因此,20以内的进位加法也是进一步学习数学必须练好的基本功之一。 二、 说目标 1.要学生理解“凑十法”,初步掌握9加几的进位加法的思维过程,并能...
小学
一年级
数学
说课
稿范文3篇
答:
一、说教材: 今天,
说课
的内容是九年制义务教育课本,《数学》
一年级
第二学期第四单元的《统计》,这节课是在学生对用数杠进行统计,100以内数的数数和写数的一定基础上进行学习的。 为此,我设定了: 1、认知目标: (1)能将信息整理分类。 (2)能对每类的对象进行统计并将结果登入表内。 (3)会在格子纸上画...
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