非常风气网www.verywind.cn
首页
一年级上语文gkh看图写话
一年级语文上册
《
gkh
》教学反思
答:
一年级语文上册
《
gkh
》教学反思1 一年级学生好动,喜爱游戏,难以长时间的保持注意力,思维形象具体化,对他们来说,学习汉语拼音有困难,特别是这节课三拼音节的难点。《语文课程标准》实施建议中指出:“汉语拼音教学尽可能地有趣味性,宜以活动和游戏为主。”因此,在教学中,努力创设丰富多彩的教学情境,力求做到教学具有...
一年级
拼音
gkh
教案
答:
1
、学会
gkh
三个声母,读准音,记清形,正确书写。 2、读准gkh与单韵母相拼的音节。 3、能够说一句完整的话。 教学过程: 一、复习检查。 1、看卡片认读6个韵母。 2、我们已经学过几个声母?谁来读?哪几个声母读起来要送气?(ft) 二、引出新课,提出要求。 我们已经学了6个单韵母,10个声母。今天,我们要学...
gkh
三拼音节的拼读
答:
gkh
书写:g:占中下格,先写左半圆,占满中格,再写竖左弯,过第三线,两笔写成。k:占上中格,先写一竖过第二线,在中格写左斜、右斜,两笔写成。h:占上中格,先写一竖过第二线,再写左弯竖,占满中格,两笔写成。
我爱
语文
作文
答:
在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗? 幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我...
gkh
教学设计
答:
gkh
教学设计
1
一、设计理念: 《gkh》拼音教学在设计上运用了多种教学原则,以学生为本,创设学习“生气”,增强基础“底气”,培养
语文
“灵气”。 1、童话中漫游,情境中体验,心灵中融合。将枯燥乏味的拼音教学内容贯穿在童话故事之中,借助情境激发学生积极探求知识的兴趣。 2、快乐中学习,活动中表演,欢笑中教育。
一年级语文上册
《j q x》教学实录
答:
生:我用汽车说句话,“马路上汽车真多!”师:是啊,我们要遵守交通规则啊!师:再来看看我们的最后一位声母朋友,把它也请到拼音格中来做客!注意看我是怎么写的?(板书:x)我们一起来试试,首先读音节“xi”的第一声——师:这个声母朋友的读音和“xī”可像了!把“xī”读得轻一些、短...
《讲台上下的启蒙》
答:
一、低
年级
:生活作文学习、想象作文学习和应用文学习。
1
、生活作文学习:引导如何观察生活、记录生活(可以一两句话,主要训练字词句的规范表达。) 2、想象作文:
看图
说话、
写话
,编写、续写各种童话等。(一起讨论、想象) 教学策略: (1)创设情景 (2)安排听的活动和观察的活动,最早掌握的语言就是听来的。(单纯的...
一年级
的
语文
教学设计范文4篇
答:
(
1
)
看图
:图上画的是什么?(荷花苞和荷叶) (2)“荷花”的“荷”的音就像我们要学习的声母h。 δ发这个音时,舌根抬高接近软腭,让气流从舌根和软腭间的窄缝中挤出来。 δ自由练读,指名读,齐读。 4、 谁能看着图想句话来记住h?编顺口溜:荷花出水h h h。 5、第一笔写在上中格,上格不顶格,第二笔右弯...
一句读书名言给我的启示 习作400一450字
答:
上学放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:”呀,他就是
年级
第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更有胜者,有时我还用
语文
、数学书挡在外面,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置...
1
2
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
小明用荷叶给小鸟遮雨一年级
一年级写话大全100图片
一年级必考的6篇看图写话
一年级下册语文看图写话训练全套
小明用荷叶给小鸟遮雨
100篇看图写话图片
看图写句子一年级上册语文
一年级看图写话每日一练上下册
小女孩给老奶奶让座看图写话
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网