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一年级下册动物儿歌教案
一年级
语文
下册动物儿歌教案
三篇
答:
《
动物儿歌
》是部编版
一年级
语文
下册
第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中,小动物的名字都是形声字,渗透了形声字规律,让孩子在有趣的儿歌学习中,领略汉字的趣味与精妙。而且,《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富,语言趣味盎然,是学生喜爱的课文。
一年级
《
动物儿歌
》教学设计
答:
(一)教师点击蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛6种动物的情景图。师:多可爱的夏天呀,(点击)咦,
小动物
呢,怎么都不见了?哦,原来他们都飞到
儿歌
里面去了。(三)教师有感情地范读儿歌。二、学习字词 (一)师:请你仔细读读儿歌,把藏起来的小动物的名字找出来,划上横线,并大声多读几遍,把...
部编版
一年级下册
语文课件:
动物儿歌
答:
(一)教师点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的情景图。 师:多可爱的夏天呀,(点击)咦,
小动物
呢,怎么都不见了?哦,原来他们都飞到
儿歌
里面去了。 (二)点击出示相关儿歌。 (点评:利用学生的好奇心,激起学生读儿歌的兴趣) (三)教师有感情地范读儿歌。 二、学习字词 (一)师:请你仔细读读儿歌...
动物儿歌
课文原文
答:
1
、今天我们和这么多
小动物
交了朋友,你最喜欢哪种小动物呀?请你读一读你最喜欢的这种小动物的活动,可以边读边加上动作演一演。练好之后,读给同桌听。 同学自己练习读书,再读给同桌听。 齐读。指名读。 2、哪些同学愿意为大家读一读呀? 分别请了六位同学朗读
儿歌
,其他学生评议。 3、除了今天我们认识的小...
人教版
一年级下册
语文识字5《
动物儿歌
》
教案
答:
【1】
一年级下册
语文识字5《
动物儿歌
》
教案
活动目标 1,引导幼儿对青蛙,狗熊,兔子,狐狸等动物的认识及其颜色的认识,以动物的颜色为题材创编儿歌。 2,训练幼儿说话能力,语言表达能力。 3,激发幼儿爱护动物的情感。 准备活动 青蛙,狗熊,兔子,狐狸等动物的图片,有色和无色各一张;可爱动物的图片若干;青蛙,兔子,狗...
部编本小学语文
一年级下册
识字5《
动物儿歌
》教学设计
答:
学了这一课,你还想多了解一些小动物吗?课下,同学们可以观察一种小昆虫或一种小动物活动时的特点。4.写一则观察日记。教学板书
动物儿歌
蜻蜓展翅飞蝴蝶捉迷藏 蚯蚓造宫殿蚂蚁运食粮 蝌蚪游得欢蜘蛛结网忙 教学反思 教学时,我先让学生看文中插图,并提出问题:图中有哪些小动物?它们正忙着干...
一年级
语文
动物儿歌
评课稿
答:
针对小学
一年级
学生,教学重点是识字和朗读。在实际教学中,我重点抓好以下几点: 一、识字教学 1、《
动物儿歌
》是活泼生动的儿歌,运用学生熟悉的小动物的名称和生活习性带出生字。这里的小动物一半是昆虫,本课要求认识的生字中有六个是虫子旁的字,而且是左形右声的形声字。所以在教学中要引导学生了解形声字的特点...
一年级
语文
下册
第5课
动物儿歌
的
教案
设计
答:
蚯蚓 土里 造宫殿 蜘蛛 花间 捉迷藏 蝌蚪 半空 结网忙 四、仿写句子 蜻蜓展开翅膀在空中飞来飞去。蚂蚁( )在地上( )。小鱼( )在水中( )。板书设计
动物儿歌
蜻蜓 半空 展翅飞,蝴蝶 花间 捉迷藏。蚯蚓 土里 造宫殿,蚂蚁 地上 运食粮。蝌蚪 池中 游得欢,蜘蛛 房前 结网忙。
一年级下册
识字 5.
动物儿歌
课文
答:
动物儿歌
课文:dòng wù ér gē 动 物 儿 歌 qīngtíng bànkōngzhǎnchì fēi 蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,húdiéhuā jiānzhuō mí cáng 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。qiū yǐn tǔ lǐ zào gōngdiàn 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,mǎ yǐ dì shàngyùn ...
部编版小学语文
一年级下册
《识字5
动物儿歌
》课文解读
视频时间 04:20
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