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一年级把词语连成一句通顺的话
一年级
排列
句子
怎么写?
答:
一年级
语文排列句子(二) 一、把下面的
词语组成一句通顺的话
。 1、时光 我们 度过 一起 这 快乐的 ___ 2、我们 老师 公园 带领 去玩 星期天 ___ 3、低飞 下雨 要 燕子 ___ 4、飞在 飞机 空中 ___ 5、荷叶 凉伞 是 小鱼儿 ___
狐狸、奶酪、掰开的、瞧了瞧、仔细
连成一句话
答:
首先找这些词语中的名词,狐狸和奶酪都是名词。先
把词语
狐狸放在第一个,不合适再换奶酪。掰开的放在狐狸后面,狐狸掰开的,读后不
通顺
,不对,先把掰开的放在一边,把瞧了瞧放在狐狸后面,狐狸瞧了瞧,读后,语句通顺,先放在狐狸后。继续看仔细,可以形容瞧了瞧,要放在瞧了瞧前面,语句为狐狸仔细瞧...
一年级
语文排列
句子
答:
一年级
语文排列句子(二) 一、把下面的
词语组成一句通顺的话
。 1、时光 我们 度过 一起 这 快乐的 ___ 2、我们 老师 公园 带领 去玩 星期天 ___ 3、低飞 下雨 要 燕子 ___ 4、飞在 飞机 空中 ___ 5、荷叶 凉伞 是 小鱼儿 ___
一年级
连词成句的方法和技巧
答:
3)表示称呼的
词语
放在
句子
开头:妈妈,你在哪里?4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。4.仔细检查三遍:第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。第二遍:按
1
、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。第三遍:左手点自己
连的
顺序,右手找词语,读一读是否
通顺
。20道专项练习 1...
一年级
语文排列
句子
答:
一年级
语文排列句子(二) 一、把下面的
词语组成一句通顺的话
。 1、时光 我们 度过 一起 这 快乐的 ___ 2、我们 老师 公园 带领 去玩 星期天 ___ 3、低飞 下雨 要 燕子 ___ 4、飞在 飞机 空中 ___ 5、荷叶 凉伞 是 小鱼儿 ___
小学
一年级
语文排列
句子
答:
一年级
语文排列句子(二) 一、把下面的
词语组成一句通顺的话
。 1、时光 我们 度过 一起 这 快乐的 ___ 2、我们 老师 公园 带领 去玩 星期天 ___ 3、低飞 下雨 要 燕子 ___ 4、飞在 飞机 空中 ___ 5、荷叶 凉伞 是 小鱼儿 ___
一年级
语文排列
句子
答:
一年级
语文排列句子(二) 一、把下面的
词语组成一句通顺的话
。 1、时光 我们 度过 一起 这 快乐的 ___ 2、我们 老师 公园 带领 去玩 星期天 ___ 3、低飞 下雨 要 燕子 ___ 4、飞在 飞机 空中 ___ 5、荷叶 凉伞 是 小鱼儿 ___
排列
句子
怎么教?
答:
一年级
语文排列句子(二) 一、把下面的
词语组成一句通顺的话
。 1、时光 我们 度过 一起 这 快乐的 ___ 2、我们 老师 公园 带领 去玩 星期天 ___ 3、低飞 下雨 要 燕子 ___ 4、飞在 飞机 空中 ___ 5、荷叶 凉伞 是 小鱼儿 ___
一年级
连词成句的方法和技巧
答:
后面跟名词,“地”后面跟动词。3、
连一连
,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。4、仔细检查三遍。第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。第二遍:按
1
、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。第三遍:左手点自己
连的
顺序,右手找
词语
,读一读是否
通顺
。
把拼音
连成一句通顺的话
gege zuoka he?
答:
哥哥做贺卡
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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