小学数学学业评价中,有效运用表现性评价应注意哪些问题?答:这样,运用现代代技术手段,把学生一个学期所学的知识内容,整合到一个连贯的、生动的故事情节中,通过学生喜闻乐见的动画播放出来,学生边看边思考,边捕捉故事中的数学信息,将知识的逻辑发展顺序与故事的发展顺序紧密联系起来,并且在故事中引申出做人的道理,对学生的启发多么大呀。2、创设生活情景,让数学走进现实的生活...
我家小孩 数学成绩特别差, 一年级才考了40分,怎么办答:殊不知,第一,现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程,高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二,高中数学最重要、也是最难的内容(如函数、立几)放在高一年级学,这些内容一旦没学好,整个高中数学就很难再学好,因此一开始就得抓紧,那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力,影响学习效果。
一年级下期学生评语答:一年级下期学生评语2 宝贝:你是一个聪明伶俐的男孩,然而,在课堂上懒散随意的表现影响了你的学业成绩。孩子,请记住:在求学路上,一定要勤奋,严于自律,不断进取,才能有所收获。希望你不断充实自己,发挥全部潜力,争取在学习上取得更大的进步! 宝贝:这学期你的进步很大, 尤其是学习态度转变了不少。瞧,你上课更专心...