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一年级数学看谁先过河
一年级数学谁先
到对岸题意
答:
一年级数学谁先
到对岸题意是:1、小松鼠和小猴子在河的两岸,他们想要到对岸去。小松鼠会游泳,所以它可以游
过河
,但是小猴子不会游泳,它需要在小松鼠的帮助下才能过河。小松鼠每次可以带一个东西过河,但是如果它自己身上有一个东西,那么它每次只能带另一个东西过河。2、小松鼠和小猴子都希望自己能...
一年级数学看谁先过河
是什么意思
答:
一年级数学看谁先过河
意思是:算法跟两位数是一样的,先算出两位数的加减得出答案,再拿答案跟剩下的一位数加减就可以了。
一年级数学
80页
谁先
到对岸怎么做
答:
小学
一年级
比一比
谁先过河
是语文学科认读生字词比赛,
数学
学科里口算比赛的游戏。青蛙是比较聪明,比较可爱,比较招人喜欢的小动物,青蛙是水陆两栖生活的小动物,是卵生的,是群居的。青蛙是益虫,喜欢吃水里边儿的小鱼虾呀和陆地上的小虫子。两只青蛙,谁先到河对岸,那得看这两只青蛙的大小,还得看...
一年级数学
书49页
过河
怎么做
答:
上面男孩
过河
后得到的数字是:10。下面男孩过河后得到的数字是:6。上面过河步骤:10-6=4、4+3=7、7-2=5、5+4=9、9-5=4、4+6=10 下面过河步骤:3+7=10、10-5=5、5+2=7、7-6=1、1+9=10、10-4=6
小马
过河
这个故事的主人公是谁?
答:
《小马
过河
》是小学
一年级数学
下册中的一道数学题,具体的解题思路如下:题目描述:小马(M)和小猴(H)一共要过10个河,但每次只能带一个人和一只动物,小马和小猴分别用时2min和3min过河,小羊和胖兔子分别用时5min和10min过河,问他们最少需要多少时间才能全部过河?分析解题:1.选择用时最长的羊和...
趣味
数学
故事_
答:
原因分析:在第一种方案的时候,只考虑回来的时间要最少,却将用时最多的两牛分开
过河
了。让用时最多的两牛同时过河,再骑用时较少的牛返回,不是更省时吗? 趣味
数学
故事_500字2 鹏鹏是五
年级
的小朋友,在学习中,一直是班级中最棒的学生,他的各科成绩都很好,其中有一科是最值得大家学习的,那就是他的数学,他...
一年级
经典趣味
数学
题及答案
答:
一年级
经典趣味
数学
题答案(二)1.答:把围脖系在树顶上,小偷就吊着围脖荡秋千,围脖和树干成45度角的时候就放手,就会把小偷甩
过河
了。2. 答:老师现在想把这些苹果平均分别三组的孩子,你能告诉她要每个孩子分几个吗?设有N个桃子,一组X个孩子,二组Y个孩子,三组Z个孩子,则有N/X=7,N/...
一年级
趣味
数学
题
答:
一年级
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数学
题(二)1.小白兔拔了5根萝卜,小黑兔拔了7根萝卜,小灰兔比小白兔多拔了4根,问:“(1)小黑兔比小灰兔少拔了几根?(2)它们一共拔了几根萝卜?2.商店里有27本书,第一天卖了12本,第二天卖了5本,两天卖了几本书?现在还有几本书?3.车上原有21个小朋友,现在有13个...
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下册
数学
《整十数加一位数及相应的减法》教案
答:
一年级
下册
数学
《整十数加一位数及相应的减法》教案【3】 教学内容: 教科书第9页的例题,第9~10页“想想做做”的习题。 教学目标: 1、经历两位数加、减一位数的口算方法的探索过程,能比较熟练的进行口算。 2、了解加、减发算式中各部分的名称。 3、培养用数学的观念看周围的事物的意识,培养同学之间的相互...
一年级
心理健康教案
答:
3、 活动时,教师巡视,评出若干最先到达终点的同学。 4、 教师请一两位最先到达终点的同学谈谈他们如何到达终点的过程。 5、 请学生自行设计与此类似的棋局,回家与父母同玩。
一年级
心理健康教案:逃避危险 一、档案馆 故事《聪明的公鸡》 有一天,天气很好,公鸡出来玩,他一边唱歌一边走。狐狸发现这只漂亮的`...
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