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1、拿出一张A4纸,36色马克笔和黑色的勾线笔。2、首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔在A4纸上画出
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的框架部分。4、 在框架的周围画数字,树木,书本的装饰物。5、接着,在手抄报上边的位置写出大标题“
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”。6、将手抄报上所有的框架部分涂上漂亮的颜色。7、...
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,参考如下:1、数字图示:在手抄报上绘制数字形状,包括 1 到 10 的数字形象,并在旁边标注数字的名称。这样的图示能够帮助学生熟悉并记忆数字。2、数字的数量:用图示或
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展示每个数字所代表的数量。例如,数字“2”可以有两个苹果、两只动物等图案,帮助学生直观地理解...
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内容如下:一、标题 标题:数的认识。二、数的认识 1、正确熟练地数出数量在20以内的物体的个数。2、会区分⼏个和第⼏个,掌握数的顺序和⼤⼩。3、掌握10以内各数的组成,会正确读、写0——20各数。4、能说出个位、⼗位数位名称...
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内容:阐述数学的概念 结构 许多如数、函数、集合等数学对象都有着内含的结构。这些对象的结构性质被探讨于群、环、体及其他本身即为此物件的抽象系统中。此为抽象代数的领域。在此有一个很重要的概念,即向量,且广义化至向量空间,并研究于线性代数中。向量的研究结合了数学的三个基本领域...
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