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一年级生字结构和偏旁
生字
加哪些
偏旁
可组成字
答:
“生”字加什么
偏旁
可组成新字有:牲、胜、星、姓、性、笙、旌、甡、夝、甠、甤、栍。
1
、牲,读作: shēng 家畜 :~口。~灵。~畜。古代特指供宴飨祭祀用的牛、羊、猪 :三~。献~。2、胜,读作:shèng或shēng 胜[shèng]①赢,胜利,跟“败”、“负”相对 :打~仗|得~。②...
一年级
上册《猜一猜》教案
答:
(一)学习
生字
的音
1
.自己读读本课的生字,读不准的借助拼音读一读。2.同桌同学互相读一读,相互正音。3.抽读生字卡片。4.做送信游戏巩固生字的音。(二)分析生字的字形
结构
,了解字义。1.认识新笔画“横钩”和3种
偏旁
“二字头”、“四点”底、“宝盖儿”。2.自学本课生字,分析字形,...
一年级
语文下册《树和喜鹊》教案
答:
第一课时 教学目标:
1
、认识“ 只、窝、孤、单、种、都、领、居、乐 ” 9 个
生字和
子字旁、倒八两个
偏旁
, 读准多音字“ 只、种、乐” 的字音,会写“单、居 ” 2 个生字。2 、借助语文书泡泡语,学习 “ 联系上下文了解词语意思 ”的方法。3 、正确、流利地朗读课文一至四自然段,读...
部编版语文
一年级
下册《端午粽》教学设计
答:
2、分析
生字
:一个一个生字分析:看生字看生字拼音是几拼音节,什么
偏旁部首
,什么
结构
,怎样组词。是否多音字,反义词等。例如 学习生字挂:音节:三拼音节,偏旁:提手旁,结构:左右结构,请同学组词,最少说三个词,可以一起说,也可以找学生说。 3、就这样一个一个学完本课生字。 多音字 分:多音字 fèn 本分 分 fēn ...
一年级
语文下册《一个接一个》教案
答:
一年级
语文下册《一个接一个》教案【二】 一、知识目标 1、认识“接、觉”等13个
生字
,会写“过、各”等7个字。学会多音字:觉。 2、认识一个
偏旁
:单耳旁“卩”,夕字底“夕”。 3、认识笔画:横折折撇。 二、能力目标 正确、流利地朗读课文,读好感叹句。 (三)情感目标:体验在遇到不如意的时候,学会转...
店的
偏旁
都有什么字
答:
加提手旁是掂、加心字旁是惦、加足字旁是踮。1、掂:用手托着东西估量轻重。2、惦:记挂;挂念,想念;放心不下:惦记,惦念。3、踮 :跛足人走路用脚尖点地:踮脚;提起脚跟,用脚尖着地:踮起脚看。
《项链》的课文讲了些什么?
答:
第二,
生字偏旁
的学习。本文一共有4个生字需要学习“白5、的8、又3、和8”,这四个生字中,“的”“和”属于左右
结构
的
汉字
,其他属于独体字。有一个偏旁需要学习,“禾字旁”和“木字旁”比较接近。学习时注意区分。第三,偏正短语的学习。本课的课后题第2题也涉及到了一些拓展。文中出现的也...
小学
一年级
语文《春夏秋冬》原文、教案及教学反思
答:
这是本册第一个识字单元,编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。内容丰富,有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等,体现了识字的多样性。课文编排充满传统文化色彩,富有童趣,有助于激发儿童的学习兴趣,传承中华民族文化。 二、本单元教学目标:
1
、认识44个
生字和
8个
偏旁
;会写28个字...
一年级
写字姿势顺口溜
答:
拓展知识:老师对写字有什么要求?养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。做到"三个一"(眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸),"八个字"(头正、身直、臂开、足平)。掌握
汉字
的框架
结构和
一些常用的
偏旁部首
。借助本
年级
语文课本需要了解的
生字
,从基本笔画、笔顺规则、框架结构...
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