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一年级看图写话技巧四点
小学生
看图写话
的
技巧
和方法
答:
三、看图说话,培养口头表达能力
口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓,是培养其表达能力的一个重要途径。四、看图写话,培养书面表达能力 对于一年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清时间、地点...
看图写话一年级
的怎么写 有什么
技巧
答:
1、仔细观察,判定时间
。时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合,综合分析。要想判定图片的时间,需要让学生首先明确什么图像能代表时间,这要有一个生活的积累。举例说明:图片上的孩子躺在床上睡着了,孩子们自然想到时间是晚上;遍地的积雪,打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间...
看图写话
满分
技巧
小学必考!
答:
看图写话
满分
技巧
小学必考 四要素:时间,地点,人物,事件
1
.四要素句子 什么时间+谁+在哪里+干什么 2.加形容词、量词 使句子更长 3.比喻拟人排比 使句子更生动 4.动作、语言、心理描写 使内容更丰富 高级词汇替换 写景 第一自然段 观察时间、地点、景物 第二自然段 景物的数量、颜色、趣味 第三自然段 景物...
一二
年级看图写话
十个
技巧
答:
一二年级看图写话十个技巧如下:
1、写眼不用“水汪汪”
。写外貌:写脸蛋不要用“圆圆的”,写脸色不要用“红通通”,写眼睛不要用“水汪汪”,写嘴巴不要用“小小的”,写耳朵不要用“大大的”,写个头不要用“高高的”,写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇,会让孩子失去语言个性。2、写说...
看图写话
的方法与
技巧
是什么?
答:
1、仔细推敲写话要求找出要素 认真看图,培养观察力
。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的。首先应引导他们看图要有顺序,或从上到下,或从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,再从画面中人物的形体...
为什么
一年级
的孩子会写不好
看图写话
呢?如何让他写好呢?
答:
4
.
写话
时不要忽视修改 修改,是写作后对作品必须进行的一个检测的环节,也是提升作品质量的一个重要环节。修改的方法是先朗读,在动笔;修改的内容包括字或者拼音写得是否正确;词语运用是否准确;句子是否通顺,条理是否清晰等。帮助孩子形成良好的学习习惯。5.家长指导时不要拔苗助长 切勿缺少耐心,...
一二
年级看图写话
十个
技巧
分别是什么?
答:
一二年级看图写话十个技巧分别如下:
第一、写眼不用“水汪汪”
:写外貌:写脸蛋不要用“圆圆的”,写脸色不要用“红彤彤”,写眼睛不要用“水汪汪”,写嘴巴不要用“小小的”,写耳朵不要用“大大的”,写个头不要用“高高的”,写身材不要用“胖胖的”。比如写嘴巴可以这样说:爸爸的嘴比河马...
如何教
一年级
小学生
看图写话
答:
1
、认真观察看仔细 观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,也是人们增长知识、认识世界的重要途径。学生写话之前,首先要看图,对给出的图示看仔细,看清楚,在大脑里形成清晰的印象,如学生在
看图写话
之前,首先让学生弄清图的类型,是单幅图还是多幅图,如果是单副图,重在引导观察的顺序...
看图写
作文的
技巧
和方法
答:
1
、认真看图,培养观察力。
看图写话
,从字面意思来看就是看着图片上的内容来写出你看到的和想到的。说来来容易,可真正操作起来也不是一件简单的事情。这就要求同学们平时要养成良好的观察习惯。观察不仅仅是我们看到的一切事物,而是一个知觉、思维、语言相结合的全面性智力活动的过程,观察是我们发现、...
一年级
语文
看图写话
如何指导?
答:
一、认真看图,培养观察力
看图写话
,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。对于小学低
年级
的小朋友来说观察能力是十分欠缺的,他们看到一幅图往往毫无头绪,不知该如何下手,可以说无目的、无顺序。这就需要我们在旁边好好引导,教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下...
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