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一年级美术瓢虫的花衣裳教案
夏加儿
美术
课《
瓢虫的花衣裳
》
答:
这学期,孩子们的家长都为孩子们准备了画画笔和白纸,我们静静的等待第三节
美术
课的到来!我们这次画的是
瓢虫的花衣裳
,认真负责的范老师,首先让学生们认识了瓢虫的种类和样子,然后学生们跟随她一起开始画瓢虫的花衣裳。这次画画的设计是在放大镜下观看瓢虫的花衣裳,画面设计的颜色特别鲜艳。学生们都...
美术
课文《
瓢虫的花衣裳
》教学反思
答:
美术
课文《
瓢虫的花衣裳
》教学反思 篇
1
本节课的教学目标是:让学生观察瓢虫,能够说出它的外形特征;并能用2-3种方法来制作瓢虫。教学重点是:能表现出瓢虫的外形基本特征。教学难点是:学舌感能用自己的方法来制作表现瓢虫。从教学目标就可以看出本节课表现的方法比较多,是一节综合课。主要是让学生通过观察,加以想象...
瓢虫的花衣裳
小学
美术
教学反思
答:
我在教学
一年级美术
《
瓢虫的花衣裳
》一课时,我把学生每6个学生分成一组,按要求围坐在一起。我首先让学生把收集的有关瓢虫的资料摆在桌子上让学生观察,瓢虫生活的环境、形状、颜色。小组交流汇报后,我说:“你们感觉瓢虫最漂亮的是什么地方?”学生说:“是瓢虫身上的花点”,我说:“带花点的部...
美术
课文《
瓢虫的花衣裳
》教学反思
答:
在
美术
课《
瓢虫的花衣裳
》的教学过程中,我深刻体验到了创意与技巧相结合的重要性,以及激发学生创造力与想象力的必要性。首先,关于教学内容的组织和传达,我认为图文结合的方式非常有效。我通过展示各种色彩鲜艳的瓢虫图片,引导学生观察其独特的花纹和色彩,从而激发他们对自然美的欣赏。同时,我也鼓励学...
美术
课堂教学怎样做到灵活化?
答:
热线联系”,多方引导学生大胆思辨,精心创作,鼓励学生选择自己喜欢的、与众不同的方式来表达内心的真实情感。这样,学生的情感表达能力得到了大力培养,艺术情感之花也得到了茁壮成长。同时,教师切实以人为本,采取活化教材、拓展教材、整合教材等多种积极策略,让教材“站起来”、“动起来”、...
儿童创意
美术教案
答:
(启发幼儿提出帮助小瓢虫画上
花衣裳
。) 2.教师示范手指点画。 先用食指轻轻蘸黑颜料,看好位置点下去,点上以后就把食指拿起来,不要来回蹭,以免弄脏画面。黑点分布要均匀,点完以后拿抹布把手指擦干净。 3.幼儿点画。 教师发材料,每位幼儿选
一瓢虫
图片进行点画,教师巡回指导,提醒幼儿看准位置,点在红色的甲壳上,...
教学教研活动总结
答:
例如,在讲授第八课《
瓢虫的花衣裳
》时,为了使学生对瓢虫的结构特征了解得更细致,我曾通过出示范画进行讲解分析。结果,在学生创作时,我发现许多学生作品千篇一律,与范画相差无几。我意识到这是自己课程设计环节方面的失误。课后及时进行了反思与修改,在进行下一次教学中,注重加强引导学生的想象力与创造力,最终取得了...
2022学期
美术
教学计划7篇
答:
3周 第二课 材料多 点子巧 第三课 花地毯 4周 第四课 分蛋糕 第五课 有趣的半圆形 5周 第六课
瓢虫的花衣裳
6周 第七课 摸一摸 画一画 第八课 小挂饰 7周 第九课 生活中的趣事 8周 第十课 巧对印 第十一课 小精灵 9周 第十二课 妈妈我爱你 10周 第十三课 香甜的水果 第十四课 运动场...
《有趣的昆虫》幼儿园
教案
答:
3、教师演示为蝴蝶穿上
花衣裳
(
1
)先为蝴蝶画上花纹(螺旋线、波浪线、圆圈等各种花纹,并告诉幼儿这些花纹的名称)。 (2)讲解涂色的正确方法(往同一方向涂色,用力要均匀)这样画的才好看。 我们画花纹的时候用水彩笔画,涂色的时候用油画棒,这样画出来花纹比较清楚颜色比较漂亮。 4、幼儿分组作画,教师巡回指导。 (1...
中班
美术教案
答:
以下是我精心整理的中班
美术教案
9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班美术教案 篇
1
设计意图: 秋天是一个迷人的季节,是一个收获的季节,田园里有金黄的稻谷,果园里有丰硕的果实,秋天色彩斑斓,鸟唱虫鸣,这正是教师引导幼儿感受秋天的最好契机,让幼儿通过各种感官发现秋天的美。中班幼儿对季节的特征已有了一个初步的...
1
2
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