一年级静夜思教学视频第一课时一年级静夜思教学反思答:这段话给了我一启示:对于刚刚升入一年级的孩子来说,识字确实是难点,一篇课文学完了,回头再让孩子们来读,生字词还是不认识,虽然教给他们识字方法,却很无效。对此我也很苦恼,怎样增加孩子的识字量呢?我一直在苦苦思索。“素读”古诗,虽然不理解诗意,但随着“素读”量的增加,学生会不会在“素读”中,慢慢积累识字...
汉字的趣事作文答:有可能就是因为奶奶的表扬,我还想要听,突然,来了一辆广告牌上写着“洒水壶”,我在心里反复地念着:“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”,结果说出来却是:“酒水壶”,奶奶先是一愣,再然后捧腹大笑,我自己都愣住了。等奶奶笑的差不多了,告诉我:“酒”是你爸爸喝的啤酒,是名词;而“洒”是从...