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一年级语文下册端午粽课文
端午粽课文端午粽课文
原文
答:
1
、原文:一到
端午节
,外婆总会煮好一锅
粽
子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在...
小学
一年级语文
《
端午粽
》原文、教案及教学反思
答:
一到
端午节
,外婆总会煮好一锅
粽
子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的'糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美...
端午粽
是什么
课文
里的?
答:
端午粽
是小学
语文
部编版
一年级下册
的
课文
。课文原文:一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了...
端午粽课文
生字组词
答:
间隔分:分享,分钟豆:豆角,豆腐肉:肉类,猪肉带:带来,知:知道,知识据:依据,据说念:怀念,念书午:午夜,中午叶:叶子,树叶真:真相,真假豆:豆子,豆腐节:节日,节约米:米饭,大米分:分享,分开拓展:《
端午粽
》是人教部编版
一年级下册语文
教材新选入的
课文
,...
小学
一年级语文下册
《
端午粽
》教案及教学反思
答:
预设:水果粽、豆沙粽、红枣粽、肉粽…… 2、走入情境,揭示课题。 同学们说了这么多种粽子,想必同学们一定都很喜欢吃粽子,这节课我们就走进《
端午粽
》,来共同品味
一下课文
中的粽子是什么味道的。 设计意图:端午粽对孩子们来说并不陌生,上课伊始,创设浓厚的节日气氛,引导学生从实际的生活体验中出发,谈一谈自己对...
部编版
语文一年级下册
《
端午粽
》说课稿
答:
为完成本课的教学目标,我设计了以下几个教学环节。(一)、创设情境,揭示课题
1
.教师把亲手做的粽子带到课堂,和同学们一起分享,在分享的过程中拉近老师与学生的距离,并且请同学们描述自己吃到的粽子是什么样的?什么味道的?(学生描述)教师揭题,《
端午粽
》2.教师解释课题《端午粽》是两个词...
端午粽课文
表达了作者对什么的思念
答:
对儿时生活的思念,对故乡的热爱。全文可分为三部分:第一部分(第
1
段):对家乡
端午节
风俗的描写,十分富有地方特色,同时表现了作者对家乡的怀念。第二部分(第2-3段):描述家乡最有名的是咸鸭蛋,尤其是双黄鸭蛋。第三部分(第4-6段):写孩子们如何吃和玩端午的鸭蛋。
部编版
一年级语文下册
《
端午粽
》教学反思
答:
部编版
一年级语文下册
《
端午粽
》教学反思1 《端午粽》这篇
课文
选自屠再华的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》,十分贴合学生的童年生活,课文围绕着端午粽,重点突出,条理清晰,以儿童的口吻,生动地向我们介绍了粽子的样子、味道、花样以及端午节吃粽子的由来。 在本课教学过程中,通过图文结合,联系生活等方式,充分调动学生的...
部编版
语文一年级下册
《
端午粽
》教学设计
答:
部编版
语文一年级下册
《
端午粽
》教学设计 篇1 教学设计意图: 《语文课程标准》指出:在语文教学中,应加强对阅读的指导,让学生在朗读过程中品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学会用恰当的语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此,本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段,让学生走进文本,引导学生从...
一年级下册语文
《
端午粽
》作业分层设计
答:
根据
一年级
小朋友对《
端午粽
》这篇
课文
的掌握程度不同,现将课后作业做了一个分层设计,具体安排如下: 一、还不能完整、流利地朗读这篇课文的同学,请注意加强以下作业: 1、一边读一边圈出本课的生字。 ...
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