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一年级语文园地七教案
一年级语文
《
语文园地七
》
教案
答:
同学们,今天这节课,我们一块儿进入
语文园地七
,看一看在这块语文园地里,我们会收获哪些精神食粮。 二、识字加油站。
1
.结合课件导入:同学们,我们生活在幸福而和谐的家庭里,家里有严厉的爸爸、温柔的妈妈、慈祥的爷爷奶奶等。下面,谁能说一说你的家人?(课件) 2.小组互相说一说,然后指名在课堂上回答。 3.结合...
一年级语文
《
语文园地七
》
教案
答:
一、导课。二、看图写词语,再说一两话。三、日积月累。四、阅读《猴子捞月亮》。教学反思:示例:为让学生学得快乐,学有所成,我运用了创设情境的方法,取得了较好的效果。把汉字宝宝当成小天使,和小朋友一起玩游戏并贯穿始终。孩子们在游戏中识字、写字,积累并学会了词语的运用。
一年级
学生的记...
语文一年级
上册《
语文园地七
》教学设计
答:
1. 知道如何介绍家人。2. 不同的偏旁所表示的不同意思。3. 复习汉字基本笔画,练习看图写话。4. 在田字格里能书写规范工整的汉字。第一课时 识字加油站 一、谈话导入。孩子们,你们称呼我为什么呀?(生:老师)在家里,那些长辈们或者年龄比我们稍大的人又怎样称呼呢?2. 课件展示一家人的图片。...
一年级
下册
语文园地七
教学分析
答:
“字词游戏”有两个:一是引导学生运用熟字相加组成新字的识字方法,体会汉字的构字规律。二是用九个字练习 组词 。同一个字可以多次使用。可用两种方式组织活动: 1、课前,学生准备写有生字的卡片,上课时学生通过卡片组合,练习组字和组词。 2、学生在书上运用连线等方法练习组字和组词。
一年级
下册《
语文园地七
...
一年级
下册
语文园地七
该怎么做看图写话
答:
1
、知识与技能 写作 2、过程与方法 观察插图,理解图意,引起合理想象,进一步培养学生的观察能力、想象能力;组织语言,尝试表达所想所感,习作内容具体,句子通顺。在写作中提高书面表达能力 3、情感态度价值观 感受人间亲情,学会关爱他人,受到互帮互助的人际常情教育。 重难点、关键 1、习作中引导学生...
人教版
一年级
下册
语文园地七
口语交际《该怎么办》
答:
但是心里又有一点不舒服,那个100分总像在嘲笑我,我的脸火辣辣的,怎么办?告诉老师,那我的小果实就得不到了,不告诉老师,我就是不诚实。我该怎么办呢?我想起老师给我们讲的做人要诚实,于是我大胆地走上讲台,告诉了老师,老师夸我是个好孩子!98分正朝我微笑呢,我要做个诚实的小学生!
二
年级
上册
语文园地七教案
答:
人教版二年级上册
语文园地七教案
1 一、教材分析: 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式。 二、学情分析: 经过
一年级
的学习,大部分学生掌握了一定量的的量词,但对于本课中的...
一年级语文园地七
为什么用树表示
答:
有关。
一年级语文园地七
中很多木字旁的字都和树木有关,所以使用树来表示。树现代汉语规范一级字,最早见于金文时代,在六书中属于形声字。
部编版小学
一年级语文
下册,
语文园地七
,日积月累
视频时间 01:43
读书百遍,其意自见的出处?
答:
一年级
下册
语文园地七
“日积月累”栏目中,教材选用了“读书百遍,而义自见”,这与人们习惯说的“读书百遍,其义自见”略有不同。实际上,“读书百遍,而义自见”出自晋· 陈寿《三国志·魏志·董遇传》。而“读书百遍,其义自见”出自宋代朱熹的《训学斋规·读书写文字》。 这两种说法都没有...
1
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